一年级语文复习计划与复习题

1、一年级下册语文复习计划 复习目标以新大纲和课程标准要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。 复习重点和难点 复习重点1、要让学生能够认读生字表（一）中的257个汉字。掌握生字表（二）中的224个汉字。2、了解和掌握一些常用的识字方法。 复习难点1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的

2、。3、发展学生的思维，培养学生自主性与灵活性。4、审题能力的培养。 内容和要求： 1复习汉语拼音，能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 2、复习认读生字表中的481个汉字，了解和掌握一些常用的识字方法。 3、了解笔顺规则，初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望，初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。 4、复习本册要求掌握的224个生字，会书写，会书面组词、扩词。 5、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。 6、复

3、习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。 7、会正确背诵指定的课文.一、看拼音，写词语u u dn fn hu ji sn ln shu hu (瓜果 ) (订房 ) (回家 ) (森林 ) (说话 )chn mn yn wi zu yu r duo zho do (成名 ) (因为 ) (左右 ) (耳朵 ) (找到 ) ti hun yng yun du wu xing shu m qn (铁环 ) (永远 ) (队伍 ) (享受 ) (母亲 )png you shn t yun li jn b u ji(朋友 ) (身体 ) (

4、原来 ) (进步 ) (国家 )m l mn ln jn tin wi d fn xu(迷路 ) (命令 ) (今天 ) (伟大 ) ( 放学)h shu q b n qun sh tou ln wi(喝水 ) (起波 ) (安全 ) (舌头 ) (另外 )二、多音字组词 n(干净 ) wi(以为 ) chn(长短 )干 为 长n(干活 ) wi(因为 ) zhn(长高 )xn(行为 ) hi(还有 ) zhn(重量 )行 还 重 hn(行数 ) hun(还钱 ) chn(重复 ) hu(暖和 ) zhn(种子 )和 种 h ( 和平) zhn(种田 )三、同音字组词东（东北 ）每（每天 ）义

5、（义气 ）名（名字）做（做法 ）在（现在 ）冬（冬天 ）美（美丽 ）艺（艺术 ）明（明天 ）作（合作 ）再（再见 ）已（自己 ）步（散步 ）丽（美丽 ）和（和平 ）石（石头 ）从（从来 ）以（以为）布（花布 ）利（流利 ）合（ 合作）时（时间 ）丛（丛林）队（队伍 ）家（家庭 ）青（青草 ）情（心情 ）卫（卫兵 ）有（没有 ）对（对面 ）加（加油 ）清（清水 ）晴（晴天 ）位（一位 ）友（朋友 ）里（里面 ）下（下来 ）住（抓住 ）半（一半 ）池（小池 ）炮（炮火 ）李（李子 ）吓（吓人 ）注（注意 ）办（办法 ）驰（飞驰）泡（泡泡 ）进（进入 ）为（以为 ）另（另外 ）包（包子 ）工（工厂

6、）近（远近 ）味（味道 ）令（命令 ）苞（花苞 ）公（公园 ）四、形近字组词瓜（西瓜 ）快（快乐 ）活（干活 ）今（今天 ）已（已经 ）于（终于 ）爪（爪子）决（决心 ）话（说话 ）令（命令 ）己（自己 ）干（干活 ）找（找到）请（请问 ）晴（天晴 ）外（外面 ）午（中午 ）讲（讲话 ）我（我们）情（心情 ）睛（眼睛 ）处（到处 ）牛（老牛 ）进（进来 ）母（母亲 ）地（地下 ）皮（皮蛋 ）休（休息 ）让（让开 ）把（一把 ）每（每天）他（他们 ）波（风波 ）体（体育 ）认（认真 ）巴（尾巴 ）及（不及 ）真（认真 ）千（千里 ）米（大米 ）听（听话 ）车（车子 ）奶（奶奶）直（一直 ）干（干

7、活 ）迷（迷路 ）近（远近 ）军（军旗 ）心（心情 ）八（八路 ）昨（昨天 ）力（力气 ）受（享受 ）为（因为 ）必（不必 ）入（入队 ）作（作业 ）为（以为 ）爱（爱心 ）办（办法 ）玉（玉米 ）少（少年 ）次（一次 ）两（两位 ）床（床上 ）内（内心 ）宝（宝宝 ）沙（沙子 ）吹（吹气 ）面（面条 ）庄（庄稼 ）肉（肉片 ）记（记得 ）左（左右 ）还（还是 ）条（一条 ）志（志气 ）己（自己 ）右（右边 ）环（花环 ）各（各位 ）思（思想 ）五、反义词：北（南 ） 多（少 ） 长（短 ） 左（右 ）早（晚 ） 关（开 ） 好（坏 ） 前（后 ）美（丑 ） 对（错 ） 买（卖 ） 吐（吞 ）

8、分（合 ） 外（里 ） 真（假 ） 加（减 ）近（远 ） 进（出 ） 入（出 ） 直（弯 ）高（低 ） 白（黑 ） 笑（哭 ） 来（去 ）慢（快 ） 忙（闲 ） 无（有 ） 爱（恨 ）新（旧 ） 深（浅 ） 轻（重 ）悲伤（喜悦 ） 喜欢（讨厌 ） 安静 （吵闹 ）温暖（寒冷 ） 强大（弱小 ） 错误 （正确 ）张开（关闭 ）六、加偏旁写字、组词。人从 从来立位 座位玉国 国家乍昨 昨天青请 请问 主住 抓住不坏 坏人木果 水果母 拇拇子 欠吹 吹气 井进 进出 元 远 远近 包抱 抱来卜 补 缝补月明 明天 巴把 一把己记 记住马 驰 飞驰也 驰 飞驰 寸付 支付 舌话 说话 七、词组复习题

9、（悄悄 ）地走来 （红彤彤 ）的太阳 （高高 ）的山坡（快乐 ）地说 （长长的 ）的梯子 （著名 ）的京剧大师（流利 ）地背诵 （大大 ）的眼睛 （结实 ）的板凳（痛痛快快 ）地玩耍 （蓝蓝 ）的天空 （七色 ）的彩虹（缓缓 ）地走来 （美丽 ）的鸽子 （茂密 ）的森林（亲切 ）地问 （潺潺 ）的流水 （活泼 ）的鱼儿（急切 ）地展开 （动人 ）的歌声 （清澈 ）的池水（高兴 ）地歌唱 （美丽 ）的荷花 （高高 ）的青山（快乐 ）地上学 （美丽 ）的小鸟 （长长 ）的队伍（快乐 ）地生长 （美好 ）的家 （幸福 ）的港湾（ 轻松）地回答 （快乐 ）的节日 （愉快 ）的心情（轻轻 ）地张开 （明

10、亮 ）的阳光 （勤劳 ）的双手（快速 ）地转动 （亲切 ）的话语 （明亮 ）的眼珠（温柔 ）地抱住 （勇敢 ）的猎人 （长长 ）的腿（兴奋 ）地跑来 （热闹 ）的马头 （长长 ）的尾巴（急切 ）地打听 （美好 ）的童话 （神奇 ）的桥（高高 ）地站着 （白色 ）的头巾 （美丽 ）的云朵（傻傻 ）地看着 （慢慢 ）地落下来 （彩色 ）的糖果一、根据课文内容填空：1、春天来的时候，太阳放下一排排（长长的 ）、（亮亮的 ）的梯子。2、经过勤学苦练，梅兰芳终于（成了 ）著名的（京剧大师 ）。3、风停了，雨住了，（红彤彤 ）的太阳，（蓝蓝的 ）的天，（白云朵朵 ）像船帆，美丽极了！4、（花 ）喜欢它，（

11、 草）喜欢它，（树 ）也喜欢它。5、（天上的白云 ），（远处的青山 ），也把自己的影子映在池塘里。6、（树叶 ）是绿娃娃，（禾苗 ）是绿娃娃，（小草 ）也是绿娃娃。7、有些问题（只有自己动手 ）试一试，才能得出（正确的 ）答案。8、蒲公英的花瓣，就像（我们的手一样 ），可以（张开 ）、（合拢 ）。9、早上草地是（绿色的 ），中午草地变成了（金色了 ），傍晚时草地又变成了（绿色了 ）。10、老牛的汗在（鼻子上 ），小马的汗在（身上 ），小狗的汗在（舌头上 ），小猪的汗在（脚掌 ），小猫的汗在（脚掌 ）。11、九色鹿奔跑起来，好像一道（一道美丽的彩虹 ）。12、奇妙的桥有（木头桥 ）、（石头桥 ）

12、、（水泥桥 ）、（钢铁桥 ）。13、（ ）眠（ ）觉晓，（ ）（ ）闻啼（ ），夜（ ）（ ）（ ）声，（ ）落（ ）（ ）（ ）。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（ ）（ ）（ ）（ ）谁裁（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）似剪（ ）。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。锄（ ）（ ）（ ）（ ），汗滴（ ）（ ）（ ）。锄禾日当午，汗滴禾下土。迟（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。迟日江山丽，春风花草香。（ ）（ ）燕子（ ）（ ）（ ）？夹岸桃（ ）蘸（ ）（ ）。（ ）（ ）断（ ）（ ）（ ）渡，（ ）舟撑（ ）柳阴（ ）。双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水

13、开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。（ ）荷（ ）露（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。小小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。朝辞（ ）帝彩（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）陵（ ）（ ）（ ）。（ ）岸猿声啼（ ）（ ），轻舟（ ）（ ）（ ）重（ ）。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。篱落疏疏（ ）径深，树（ ）（ ）落（ ）（ ）阴。（ ）童急（ ）追黄蝶，（ ）（ ）菜（ ）（ ）（ ）寻。篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。二、比喻句1）照样子写句子1 九色鹿身上有九种色彩，奔跑起来，好像一道美丽的彩虹。-天上明

14、亮的月亮好像一个盘子-。2 弯弯的月亮，就像小船。-镰刀像弯弯的月亮-。3 孔雀的展开的尾巴，仿佛一把五颜六色的大扇子。-燕子的尾巴想一把剪刀-。2）补充比喻句1树像一朵绿色的云，从大地上-成长出来-。2平静的湖面，犹如一面-镜子-。3闪亮的小露珠像-一颗钻石-。4喇叭花花越开越密挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个-喇叭-，正鼓着劲儿在吹呢。 三、拟人句1）照样子写句子1 阳光们你挤我，我挤你，抢着要滑下来。-我们抢着要玩玩具-。-。2 秋苗是绿娃娃，在田间迎风舞蹈。-花朵和小草在大树妈妈怀里长大-。-。2）补充拟人句1 一路上，花儿对我-微笑-，小树对我-点头-，小鸟对我-问好-。2 大山里的

15、小河，-想去-去看大海。3 小河欢快的-跳着-向东奔西跑。4 顽皮的雨滴最爱在雨伞上-跳跃-。5 落叶随着风-起舞-。6 春天像刚刚-睡醒的女孩-,从头到脚都是新的,它生长着。四、补充句子1 下课了，同学们在操场上，有的-比手劲-，有的-打弹珠-，有的-跳皮筋-，玩得真高兴。2 经过-勤学苦练-，我终于-成了著名京剧大师-。3 发考试卷了，我自言自语地说：“-我一定要考好高分啊-。”4 我觉得自己的-动作-比不上-猴子灵活-，-力气-不及-大象大-，-翅膀-又不像-老鹰那样强壮-。我觉得自己-很没用-。5 谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是-树叶颤动-的时候，我知道风-在那儿了-。 6大自

16、然里绿娃娃太多了，有-树叶-，有-禾苗-，有-小草-。7 我的妈妈最-和蔼-。我的爸爸最-强壮-。我的老师最-亲切-。我的同学最-友好-。 8女孩子的花裙子，各种各样，五颜六色，像一把把-五颜六色的伞-。、探究与发现 田木心日门口土也人看谁组的字多：思、果 、闷 、他 、地 、闲 六、写成语。争先 恐后 忘恩 负义 自言 自语 说说这样的成语不慌不忙 、山青水秀 七、说句子。我知道，世界上的桥很奇妙，有玻璃造的桥，有盐造的桥，还有纸造的桥。我也能用纸 造桥。我画的桥：八、四字词语春回大地 花红柳绿 百花齐放 雪花飞扬 绿树成行 开卷有益 春暖花开 春风拂面 春光明媚 春风化雨 春色满园 五颜六

17、色 山青水秀 万紫千红 林海茫茫森林广阔 从师习艺 众志成城 品格高尚 光明磊落勤学苦练 不慌不忙 专心致志 自言自语 争先恐后议论纷纷 拔苗助长 忘恩负义 晶莹透亮 通行无阻 五光十色 密密麻麻 一字之师 急急忙忙 鸟语花香 九、照样子，写句子。1、我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。燕子的尾巴 像剪刀 。2、孩子们有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。课间同学们 有的打弹珠 ，有的捉迷藏 ，还有的 跳皮筋。3、我们一边唱歌一边跳舞。我们 一边看电视 ，一边写作业 。4、我的妈妈最美丽。我的爸爸 最强壮 。5、花喜欢它，草喜欢它，树也喜欢它。我喜欢它 ，他喜欢它 ，她 也喜欢

18、它 。6、金色的草地多么美呀！夏天的太阳 多么热啊！ ！7、您怎么可以提错误的问题来骗我们呢？你 怎么能对我说谎呢 ？8、我不知道他说的是 什么意思。你为什么这样说 。十、用下面的词语各组成一句话。她小丽妹妹是的_她的妹妹是小丽_在爸爸工作上海_爸爸在上海工作_四、十一、读短文，回答问题。(不会写的字用拼音代替) 小果树请客(k)田田在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。小果树请小雨点做客(k)。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越(yu)长越多。它请小鸟做客(k)。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，它请小蜜(m)蜂(fng)做客(k)。小蜜蜂很高兴，帮小果树传(chun)花粉。 小果树结果了，它请田田做客(k)。田田很高兴，吃了