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文档简介
1、2019-2020年人教版三年级语文上册期末标准测试卷(时间:90分钟)班级:_姓名:_分数:_一、填空题。(共30分)1.在祖国的利益受到侵害时,我们每个人都应该用“_”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。2.根据意思,选出恰当的词语填在横线上。五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队力量强大;有气势。_没精打采的样子。_异常美丽。_指很多人聚集到一起,形成了队伍。_形容色彩鲜艳,式样繁多。_像蚯蚓爬行那样动。_3.选字填空,组成词语。扮粉_笔打_赠增_加_送冷怜可_寒_4.给下列句子中划线的字选择正确的解释。深:A从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);B深奥;C深刻;D(感情)厚不懂就要问
2、一文中孙中山的精神对我们的影响很深。_我们的同学和老师的感情很深。_这条小河的水很深。_这本书的内容很深,同学们都看不懂。_5.选择恰当的词语填空。留恋流连假日里,我们在北海公园划船,_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林,心中还_着漓江山水。损失损害这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。6.照样子猜猜下列词语的意思。1/5例:千言万语形容言语很多。少言寡语形容言语_。例:豪言壮语豪壮的言语。甜言蜜语_的言语。例:不言不语不说话。自言自语_。7.找出括号内错误的词语。过(隐瘾)_书(籍藉)_(馈贵)赠_(滋磁)石_借(鉴签)_(阅悦
3、)读_8.看拼音,写词语。chungqinculhlngjiojiqdfiw_chbngdudngsnlulnlichjihuzh_9.读一读,写一写。gungchng_旁边有一条xiol_,lbin_有块稻田,田里的yngmio_都枯了,农民伯伯看了很shngxn_。10.拼一拼,选择正确的音节填一填。景_xng著_zh状_shng省_xi秀_zhung形_jng二、综合练习题。(共30分)1.描一描,写一写,并口头组词。2.请说说下列划线词语在句中的意思。2/5夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上
4、了安居乐业的日子。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。3.描一描,写一写。4.描红生字庐瀑幻似姿笼罩系泻返5.读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!6.积少成多,读读写写。规矩光景截然不同万象更新一眨眼娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿7.根据下面的内容写留言条。12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。8.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”3/59.边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
5、妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。_小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。_“一定会飞回来!”男孩肯定地说。_10.描一描,写一写,并口头组词。三、阅读理解题。(共20分)1.阅读短文,完成练习(二)心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,
6、我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东枣庄老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。4/5(1)文中画线的句子属于()描写。(2)“我”因什么事而感到尴尬?(3)老太太叫“我”怎样还她的一元钱?(4)短文实际写了三次投币:三年前,_,今天,_,将来,_。(5)“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂
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