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文档简介

1、快 乐 读 书 吧儿童故事阅读分享课人教五四学制2011课标版（部编）二年级下册执教者：珠海市香洲区第二十一小学 黄雪云快 乐 读 书 吧（一）猜猜他（她）是谁？ 他有了这支神笔，天天替村里的穷人画画：谁家没有犁耙，他就给他画犁耙；谁家没有耕牛，他就给他画耕牛神笔马良马良（一）猜猜他（她）是谁？她想：我一定要帮助这个男孩，让他和别的小朋友一样快乐。于是她拿出了七色花，摘下最后一片花瓣，让男孩的腿好起来！七色花珍妮（一）猜猜他（她）是谁？他不理解苏希为什么不好好读书。想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。愿望的实现父亲（一）猜猜他（她）是谁？他是大头儿子的大人朋友，他一点也不像个大人

2、，管自己叫“大狗熊”。大头儿子小头爸爸隔壁大大叔（一）猜猜他（她）是谁？ 他是个称职的父亲，他能陪儿子钻进一个特大的纸壳子里，玩两座小房子的游戏，是孩子忠实的小伙伴。大头儿子小头爸爸小头爸爸（一）猜猜他（她）是谁？ 他是个活泼可爱的大头的小孩，是家里的开心果。大头儿子小头爸爸大头儿子（一）猜猜他（她）是谁？ 他们的到来，打破了孤岛的宁静，使岛上的人渐渐地感觉到生活并不是许多规章条例所能束缚的。纸牌国三个年轻人（一）猜猜他（她）是谁？ 他为了看邻居家放烟火，而假装肚子痛，甚至想逃学。愿望的实现小苏希（一）猜猜他（她）是谁？ 他在花神的帮助下打败了凶恶的蛇精，为草原的人们救回了丢失的羊群。牧童三娃三娃（一）猜猜他（她）是谁？牧童三娃三娃 在正月里，被后妈派去采三月前绝不长出来的白雪花。十二个月小女孩（二）记人物、队内交流*在我眼里( )是一个 的孩子，因为 。（二）记人物、队内交流*在我眼里( )是一个 的孩子，因为 。（三）悟品质、齐分享 在我们眼里他（她）们是善良正直、有正义感、有同情心、知错能改、天真活泼、勤劳能干、机智勇敢、乐于助人的孩子。（四）看故事、想生活要求：1、独立完成阅读单。2、小组内进行阅读交流，合作完成阅读展示。3、奖励具有个性化的阅读展示的小组一枚阅读章。（五）整本故

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