15《石狮》（说课稿）- 2022-2023学年美术五年级上册 岭南版_第1页
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15《石狮》（说课稿）-2022-2023学年美术五年级上册岭南版一、教学目标1.知识与技能通过本次教学，学生将会掌握:了解石狮的起源和文化内涵；学习石狮的构造和造型特点；掌握简单的色彩搭配和色彩运用技巧；锻炼学生的观察力、绘画技能和思维能力。2.情感态度通过本次教学，学生将会：培养对石狮文化的兴趣和关注；增强学生对祖国传统文化的认识和敬重。3.学习策略通过本次教学，学生将会：学会采取不同的绘画方法表达自己的想法；学会合作与分享。二、教学内容及教学过程1.教学内容第十五单元：石狮2.教学过程2.1课堂导入教师通过图片展示和互动提问等方式导入，让学生了解石狮的历史、文化与区域特色。教师可以请学生讲述和分享自己对石狮的了解和感受。2.2教学重点与难点呈现介绍石狮的构造和造型特点。主要是石狮的造型、肌肉、陈列时的姿态要符合石狮的雄壮威武的形象，通过对进一步的讨论和观察，让学生尽可能深入地认识石狮文化和精神内涵。2.3绘画教学学生探索石狮线条的构成和柔韧性，通过速写练习，灵活把握造型和特征。学生颜色的运用和基本色的混合方式，绘制石狮脚下的地面，着重点是颜色的选择与搭配。灰色可以作为石狮的底色，用大块的铅笔涂抹在画面上，深浅变化可以用重复涂抹，轻重压力调整。学生互相分享自己画的石狮，在小组内精选一幅最优秀的作品，进行评选和展示，并点评提升。2.4作品展示在课堂结束的时候，通过展示学生作品和点评经验，让全班一起分享自己的情感、经验，感知和互相学习。展示形式可以是展板、网络展示或者课堂评定等。三、课后作业了解石狮的文化背景和更多细节；深入学习石狮的构造知识，可以尝试做出不同类型和风格的石狮；准备练习与色彩相关的知识和技能。四、教学反思经过本次教学，学生对于石狮文化和其形象特点有了更深入的认识和理解，同时，本次教学也带给学生们很多的乐趣和启发。教师在课堂

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