青海省初中毕业升学考试数学模拟试题(二)含答案

1、青海省2017年初中毕业升学考试数学模拟试题(二)时间：120分钟满分：120分 一、填空题(本大题共12小题15空，每空2分，共30分)12的倒数是_eq f(1,2)_，4的算术平方根是_2_2分解因式：3ma6mb_3m(a2b)_；计算：(20)16_4_3已知某种纸一张的厚度约为0.008 9 cm，用科学记数法表示这个数为_8.9103_4函数yeq f(x2,r(x3)中自变量x的取值范围是_x3_5如图，已知175，如果CDBE，那么B_105_(第5题图)(第6题图)(第7题图)6如图，AB为O的弦，O的半径为5，OCAB于点D，交O于点C，且CD1，则弦AB的长是_6_.7

2、如图，同一直角坐标系中，一次函数y1k1xb与正比例函数y2k2x的图象如图所示，则满足y1y2的x取值范围是_x2_8如图，将ABC绕着点C按顺时针方向旋转20，B点落在B位置，A点落在A位置，若ACAB，则BAC的度数是_70_9如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AC8，BD6，以AB为直径作一个半圆，则图中阴影部分的面积为_eq f(25,8)6_cm2.(第8题图)(第9题图)(第10题图)10如图，扇形OAB是圆锥的侧面展开图，若小正方形方格的边长为1 cm，则这个圆锥的底面半径为_eq f(1,2)eq r(2)_cm.11如图，正方形ABCD的周长为28 cm，则矩

3、形MNGC的周长是_14_cm_(第11题图)(第12题图)12如图，等边三角形的顶点A(1，1)，B(3，1)，规定把等边ABC“先沿x轴翻折，再向左平移1个单位”为一次变换，则一次变换后顶点C的坐标为_(1，1eq r(3)_，如果这样连续经过2 017次变换后，等边ABC的顶点C的坐标为_(2_015，1eq r(3)_二、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)13在下列运算中，计算正确的是(C)Aa2a2a4Ba3a2a6Ca6a2a4D(a3)2a514下列图形是我国国产品牌汽车的标识，在这些汽车标识中，是中心对称图形的是(

4、D),A) ,B) ,C) ,D)15反比例函数yeq f(k,x)的图象经过点P(a，b)，其中a、b是一元二次方程x2kx40的两根，那么点P的坐标是(D)A(1，4) B(1，4) C(2，2) D(2，2)16不等式组eq blc(avs4alco1(2x2x，,3xx2)的解集是(D)Ax2 Bx1 C1x2 D2x117某文具店三月份销售铅笔100支，四、五两个月销售量连续增长，若月平均增长率为x，则该文具店五月份销售铅笔的支数是(B)A100(1x) B100(1x)2C100(1x2) D100(12x)18下表为西宁市2017年5月上旬10天的日平均气温情况，则这10天中日平

5、均气温的中位数和众数分别是(C)温度()1113141516天数15211A.14 ，14 B.14 ，13 C.13 ，13 D.13 ，14 19如图，ABC中，ACB90，A30，AB16.点P是斜边AB上一点过点P作PQAB，垂足为点P，交边AC(或边CB)于点Q，设APx，APQ的面积为y，则y与x之间的函数图象大致为(D),) ,A) ,B),C) ,D)20如图，下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成，其中，第(1)个图形中面积为1的正方形有2个，第(2)个图形中面积为1的正方形有5个，第(3)个图形中面积为1的正方形有9个，按此规律则第(6)个图形中面积为1的正方形的个

6、数为(B)A20 B27 C35 D40三、解答题(本大题共8小题，共66分，解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21(6分)计算：(eq f(1,2)2tan60eq r(3,8)|eq r(3)2|.解：原式42eq r(3).22(6分)先化简，再求值：1eq f(a1,a)eq f(a21,a22a)，其中aeq r(2)1.解：原式eq f(1,2)eq r(2).23(7分)如图，点A，B，C，D在同一条直线上，点E，F分别在直线AD的两侧，且AEDF，AD，ABDC.(1)求证：AECDFB；(2)若EBD60，BEBC，求证：四边形BFCE是菱形略24(8分)如图，

7、小明所在教学楼的每层高度为3.5 m，为了测量旗杆MN的高度，他在教学楼一楼的窗台A处测得旗杆顶部M的仰角为45，他在二楼窗台B处测得M的仰角为31，已知每层楼的窗台离该层的地面高度均为1 m.(1)AB_m；(2)求旗杆MN的高度(结果保留两位小数)(参考数据：sin310.52，cos310.86，tan310.60)解：(1)3.5；(2)9.75 m25(9分)如图，已知BC是O的直径，AC切O于点C，AB交O于点D，E为AC的中点，连接CD，DE.(1)求证：DE是O的切线；(2)若BD4，CD3，求AC的长解：(1)略；(2)eq f(15,4)26(8分)为推进“传统文化进校园”

8、活动，某校准备成立“经典诵读“传统礼仪“民族器乐“和“地方戏曲”等四个课外活动小组，学生报名情况如下图(每人只能选择一个小组)：(1)报名参加课外活动小组的学生共有_人，将条形图补充完整；(2)扇形图中m_，n_；(3)根据报名情况，学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组，甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲“小组的概率是多少？请用列表或画树状图的方法说明解：(1)100；补图略；(2)25；108；(3)eq f(1,6)27(10分)如图1，在OAB中，OAB90，AOB30，OB8，以OB为一边在OAB外作等边三角形OBC，点D是OB的中点，连接AD并延长交OC于点E.(1)求点B的坐标；(2)求证：四边形ABCE是平行四边形；(3)如图2，将图1中的四边形ABCO折叠，使点C与点A重合，折痕为FG，求OG的长解：(1)B(4eq r(3)，4)；(2)略；(3)OG128(12分)如图，平面直角坐标系xOy中，已知B(1，0)，一次函数yx5的图象与x轴、y轴分别交于点A、C两点，二次函数yx2