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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022一年级语文下学期期末学业质量监测复习考点知识练习班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,组词。把(_) 和(_) 刀(_) 月(_)巴(_) 禾(_) 力(_) 用(_)2. 给下列字组词。捉(_) 进(_) 都(_) 往(_)拍(_) 近(_) 别(_) 住(_)3. 辨字组词。赶(_) 工(_) 意(_)起(_) 公(_) 以(_)借(_) 牧(_) 很(_)惜(_) 放(_) 根(_)看拼音写词语4. 读拼音,写词语。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn tin fi nio fng y
2、 5. 看拼音写字词,看谁写的最漂亮。ch q du sho xi y z j n men l tou dn x l zhn 6. 我会看拼音写词语。yng chn yn wi t men h shn xio shu y ho xu d tng jin g ge dn y j zh zho shu zho hu fi kui kui l 笔画填空7. 我是生字小达人。1“比”字共_画,笔顺是_,第一笔是_。2“出”的笔顺是:_,第三笔是_。3“衣”字共_画,笔顺是_,第四笔是_。4“西”字共_画,笔顺是_,反义词是_。8. 按要求填空。1根据课文内容填空。池草_、山_ _、鱼_ _ 、鸟_ _
3、 2“情”的部首是_,写出这个部首的笔顺_ 3“方”共_笔,第3笔是_ ,“方”的笔顺是_。“方”去掉一笔变成_ ,请用变出的新字组词:_ 。4“风”的第二笔是_ ,笔画名称是_。“风”的笔顺是:_。用“风”组词:_ 、 _ 5“hn zh t”这个笔画是_ ,请写出带有这个笔画的字:_ 6写出你会写的几个姓氏。_ _ _ _9. 按要求填空。1“里”的笔顺是_,共_笔。2“子”共 _笔,第2笔是_。3“儿”的第2笔是_,组词:_。4“头”的笔顺是_,共_笔。选词填空10. 在括号里填上合适词语的序号。 呀 呢 吗 吧(1)小燕子为什么飞得这么低(_)?(2)今天是要下雨(_)?(3)小鱼,今
4、天怎么有空出来(_)?(4)小白兔,你快回家(_),小心淋着雨。11. 我会选,我会填。放心 开心 细心 小心1、姐姐在做计算题的时候十分(_)。2、我们班级得到了流动红旗,同学们都非常(_)。3、外婆的病好了,妈妈才(_)地回家。 4、小朋友过马路时要(_)。12. 在括号里填上恰当的反义词。东西 多少 大小1老牛比小猫(_),桃子比西瓜(_)。2两只鸭子(_),九只山羊(_)。3下午放学,面向太阳,前面是(_),后面是(_)。连词成句13. 我会按要求完成下面的题目。1我会补句子。(1)_,不知义。(2)莺歌对燕舞,鸟语对_。2我会选。看着生活一天比一天好,爷爷开心地说(_)小葱拌豆腐一清
5、二白。芝麻开花节节高。3我会写句子。下课了,同学们像快乐的小鸟跑到操场上。他们有的_,有的_,有的_,有的_。14. 照样子,写句子。(1)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就能_了。(2)小河像长长的锦缎。_像_。(3)田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。_,因为有了阳光,更_了。(4)妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走到天山。爸爸告诉我,_,就会_。(5)我们一边看图,一边听老师讲故事。_边_,一边_。15. 连词成句。1、树木 了 落叶 开始_2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中_16. 照样子,写句子1原来花草都像白天一样微笑。把_当成_来写,写出了“我”
6、亲近大自然以后的感触。这是_句。请仿写一句:_。2花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? 仿写句子:这是_句。请仿写一句:_17. 照样子,写词语。1例:荷叶圆圆的,绿绿的。河水(_),(_)。月亮(_),(_)。2例:荡来荡去(_)来(_)去(_)来(_)去3例:竹篮子打水(一场空)芝麻开花(_)十五个吊桶打水(_)阅读理解18. 阅读,回答问题。都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。1春天用_和_来打扮自己。2“雪花膏”指的是( )A化妆品B面粉C雪3我会照样子写词语。例:香甜
7、香香甜甜高兴_ 快乐_4想一想,写一写。秋天也是个爱美的孩子。她用_打扮自己。19. 阅读短文,完成练习。夜色我从前胆子很小很小, 爸爸晚上偏要拉我去散步,天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 从此再黑再黑的夜晚,可我一看窗外心就乱跳 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉1照样子,写词语。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”从前胆子_;在爸爸的帮助下,“我”_。3我们要多锻炼,做一个_的孩子。4除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?_20. 课外阅读。猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(lng mn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及
8、时辨(bin)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jio hu)的老鼠逃(to)不过它的眼睛。猫的胡须(x)像把尺,能测(c)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu)上有锋利(fng l)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有(_)句话。2段文写了猫的(_)、(_)、(_)和(_)。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4这篇文章主要写( )A猫的耳朵很灵活。B猫有一双明亮的眼睛。C猫的脚趾上有锋利的爪子。D猫是捉老鼠的能手。21. 课外阅读。小乌龟“生病”小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友,他们经常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小
9、乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊:“不好了,小乌龟生病了,大家快来!”听到喊声,大家都围了过来,小熊伸手摸了摸小乌龟的背,说:“身上这么湿,小心着凉!咱们还是赶紧去割点草,给他盖上吧!”“割草哪行?还是找大象伯伯看病吧!”小兔也发表自己的意见。小松鼠听了,哈哈大笑说:“你们啊,真是瞎着急!小乌龟没生病,他的背上湿是告诉我们快下雨了,大家赶紧回家吧!”小松鼠的话刚说完,天空中响起了一阵雷声,大雨哗哗地下起来了。1短文共有_个自然段,第三自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3以为小乌龟生病了,小熊和小兔都出了什么主意?连一连。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草给小乌龟盖
10、上 4根据短文内容判断对错。(1)小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。 (_)(2)小乌龟身上湿是因为淋雨了。 (_)(3)小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 (_)22. 读下面短文,做后面的填空题。花园(yun)和果园我们村(cn)种(zhng)了很多果树。春天,果树开花了。桃花开了,李(l)花开了,梨(l)花开了,杏花也开了。我们村成了花园。秋天,果子熟(sh)了。桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。我们村成了果园。1短文一共有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。2短文写了(_)、(_)、(_)、(_)四种果树。3短文写的果树在(_)开花,果子在(_)成熟。看图写话23. 看图写话
11、。什么季节?什么景物?什么地方?谁干什么?心情怎样?_24. 看图写话。仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。50字左右。_25. 看图写话。大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。他们会干些什么呢?看图,写一写。(不会写的字用拼音代替)_26. 看图写话:图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你看到的快来写一写吧! . . . . . ._27. 看图写话。熊猫邀(yo)请小猫来家里做客时,发生了一件什么事呢?请你仔细观察图画,展开想象,用几句话写下来。注意语句要通顺,正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、一把 和气 小刀 日月 尾巴 禾苗
12、力气 用心 2、捉住 进来 都是 来往 拍手 接近 别人 住房3、赶快 工作 意思 借书 牧羊 很好 起床 公平 以后 爱惜 放学 树根4、春风 雪花 冬天 飞走 入门 春天 飞鸟 风雨5、出去 多少 下雨 自己 你们 里头 东西 立正6、阳春 因为 他们 河山 小说 也好 雪地 听见 哥哥 单一 居住 招手 招呼 飞快 快乐7、四 六 六 东 8、青 花 红 出 水 入 林 忄 四 万 千万 横斜钩 大风 风车 请、认、让 赵 钱 孙 李 9、 7 3 儿子 5 10、 11、细心 开心 放心 小心 12、大 小 少 多 西 东 13、人不学 花香 跑步 跳绳 踢毽子 丢沙包14、早一分钟
13、赶上公交车 瀑布 长长的头发 草地里的花儿 美 沿着宽宽的公路 走到北京 我们 唱歌 跳舞 15、树木开始落叶了。 地球有很大的吸引力。 蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。16、花草 人 拟人 从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 反问 如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗? 17、清清的 哗哗的 圆圆的 亮亮的 跑 跑 飞 飞 节节高 七上八下18、1 花 叶 2C3 高高兴兴 快快乐乐 4果实19、1 大 大 黑 黑 长 长 2 很小很小 变得勇敢,不怕天黑了 3勇敢4星星20、152 耳朵 眼睛 胡须 脚爪 3它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨
14、出。4D21、1 3 3 2 小兔 小松鼠 小熊 34 22、1 3 3 2 桃树 李树 梨树 杏树 3 春天 秋天 23、范文:春天到了,小草从土里探出了头,花儿也绽放出自己红红的笑脸,柳树抽出了嫩绿的枝条,一阵风吹来,像是在招手。这时,小红、小明和小兰也来到了草地上玩,他们在草地跑呀跑,玩得真高兴!燕子们也从南方飞回来给他们助威。24、示例:有一天早上,下课的时候,小刚在操场上玩耍,看见老师抱着很多的书本走过,小刚赶紧跑过去说。“林老师,我帮您拿吧!”老师笑着对我说:“不用了,这书本太重了,小刚同学你真乖。快回去上课吧!”小刚说:“谢谢老师夸奖”。25、范文:一天,小朋友们在雪地里打雪仗、
15、堆雪人,开心极了!26、习作范文1:小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都起不来了。小红的妈妈坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着,妈妈尽量是多么着急呀!希望小红快点好起来!习作范文2:我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引起了回音.妈妈听见了,立即跑过来:“裘律,哪里不舒服?喝点水吧!” “好啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说:“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一
16、下,说:“好吧.哎,心里真难受!”一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。习作范文3:今天我生病了,生病真的很难受。哪里也去不了,还得请假。平时爱吃的东西现在也不想吃了。唉!到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说:“病来如山倒,病去如抽丝。”虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。习作范文4:一个阳光灿烂的星期天的早晨,我很难受,头痛,头晕,浑身发烫,像燃烧了火一样,一点儿劲使不出来只能躺在床上。这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说:“我好难受。”妈妈用手摸了摸我的脑门,觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上,又烧了一碗稀饭,一边一口一口的喂我,一边说:
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