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文档简介

1、双峰中学教师年度个体评价积分及奖励性绩效考核方案根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见(教人(2008)15号)、XX市人民政府办公厅关于转发XX市义务教育学校绩效工资实施意见的通知(X办发2009)X号)文件精神,按照国家三部委“多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜”的原则,结合根据棊教2020115号(XX市XX区教育委员会关于完善教育事业单位绩效考核分配的指导意见)文件精神精神和我校实际,拟定意见。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以服务和促进我校科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学

2、和教师绩效考核评价制度,办好人民满意的教育贡献智慧和力量,促进我校全面、协调、可持续发展,全面提高我校教育教学质量。二、基本原则(一)尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。(一)以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。(三)激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,促进教育均衡发展。略向初三、重点岗位倾斜。(四)客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐

3、。三、考核范围我校所有正式在编在职教师。四、区财政局、人事局、教委对学校核定标准。基础绩效分为基础绩效固定部分(含农村教师津贴)和基础绩效奖励部分。基础绩效固定部分主要体现岗位职责,基础绩效奖励部分主要体现工作量和实际贡献。1.基础绩效固定部分按区人力社保局公布的各岗位等级的基础绩效水平(即理论值)*60%确定,按月发放。农村教师津贴我校100元/月。基础绩效奖励部分(1)基础绩效奖励部分总量为当年根据区人社局下达的基础绩效总量减去基础绩效固定部分和农村教师津贴以及400元/月过程考核。区教委根据上学年各学校绩效考核结果分一、二、三等核定各单位基础绩效奖励部分总量(每等差距5%)。(2)发放项

4、目设置在基础绩效奖励部分中设置班主任津贴、管理岗位津贴、事务性岗位津贴、其他绩效考核班主任津贴班主任管理费:走读生7元/月.生、寄宿生10元/月生核算。班主任津400元/月,每年计发10个月(即除暑假2个月),按月考核年终发放。管理岗位津贴中干管理津贴:根据区教委对学校的上学年绩效考核等次,一、二、三等分别按本校班主任津贴平均数的1.2倍、1.1倍、1倍,学校中层干部包含安保主任、总务主任、党务工作者(兼教务)、团支部书记(兼德育)、会计,出纳参照班主任管理考核考核发放,其他岗位根据实际情况适量考核。副校级干部管理津贴:根据区教委对学校上学年的考核等次,按一、二、三等分别按本校中层干部管理津贴

5、平均数的1.2倍、1.1倍、1倍发放。正校级干部管理津贴:根据区教委对各学校上学年的考核等次,按一、二、三等分别按本校副校级干部管理津贴平均数的1.2倍、1.1倍、1倍发放。事务性岗位津贴:食堂管理人员、教务人员:2500元卫生员、食堂会计、学生资助:1500元教研组长:1000元(该津贴在2020-2021学年前执行,2021-2022学年未满岗按工作课时计入工作量,在教学满岗的情况下有岗位津贴)绩效奖基础绩效奖励部分除去班主任津贴、管理岗位津贴、事务性岗位津贴、其它奖励后余下部分由学校自定分配办法,考核发放。五、教师年度个体评价积分及绩效考核内容和标准(100分)(一)师德师风(10分)坚

6、持“四项”基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,有较高的政治思想觉悟。遵守教师职业道德和一些相关规定,廉洁自律,教书育人,为人师表。本项绩效考核500元,积分考核方案详见“双峰中学师德师风考核方案”,每扣1分,奖励性绩效扣50元。(一)学年质量目标考核(60分)学校给各年级按照区教委考核质量目标分下达年级质量目标考核,学校根据XX区双峰中学质量目标考核方案计算出各教师质量目标考核积分。本项绩效考核2000元,依据双峰中学质量目标考核方案中教师积分计算绩效:个人质量目标绩效二质量目标考核总绩效/全校教师质量目标总积分*教师个人质量目标积分(三)年巩固率(2分)年辍学率必须控制在2%以内,

7、各年级每超一个百分点扣该年级班主任0.5分,科任教师0.3分。(四)送生考核(5分)其中职高完成,完成班级初三班主任2分,初三科任教师1.8分,其余教师1.5分。普高完成,班主任2分,初三科任教师1.8分,其余教师1.5分。普职合计1分。若未完成则按照实际完成的比例计算。(五)表彰奖励(3分)学年内获得全国、市、区(党委、政府)、区教委、责任区(镇)和学校综合类表彰奖励(如各类先进、文明教职工、标兵、荣誉等)分别计5、4、3、2、1、0.5分(指导奖、辅导奖、论文奖不在此项计分,单项类表彰折半计算,年度优秀不计算在内)。个人年度内获奖以最高奖项计分,不累计。本计分周期内全校教师表彰奖励分未超过

8、3分,以实际分数计,超过3分,则最高表彰奖励分折算为3分计算:表彰奖励分=3分+校个人最高表彰奖励分X本人表彰奖励分。本项绩效考核见双峰中学其它各类奖励方案。(五)科研成果(5分)(专业发展方面):一学年内教师本人在科(教)研和参加与教育教学有关活动(如执教公开课、研究课、比赛课;论文撰写)所获奖励中所取得的成果加分,此项可累计积分。具体办法:责任学区级按一、二、三等分别加2分、1.5分、1分/次(校外或责任区内教学活动展示课每次计1分);区级按一、二、三等分别加2.5分、2分、1.5分/次;市级一、二、三等分别加3.5、2.5、2分/次;国家级一、二、三等分别按5、4、3.5分/次。同一作品

9、以最高奖级计算,如不在同一个计分周期内则下一计分周期补足计算。其中辅导学生类获奖按照原学校奖励方案只奖经费(在终结性考核经费中单独扣除)不计分。注:1.若教师参加竞赛项目,主办方分发多个子项目和综合奖,则以综合奖或子项目的最高奖计分;同一论文(征文等)有多个作者,所有作者分摊积分。本计分周期内如全校教师的科研成果分未超过3分,则按实际分数计算,如超过3分,则以最高科研成果分折算为3分计算:科(教)研成果分二3分小校个人最高科(教)研成果分X本人科(教)研成果分)。本项绩效考核见双峰中学其它各类奖励方案。(六)安全(10分)学校各类安全实施一票否决,凡因个人原因造成安全事件,个人扣5分。本项绩效

10、考核500元,另每完成安保处布置相关任务奖励30元/次。若因个人原因造成安全事件,扣发全部安全考核;(七)测评分(5分)1、组织评分(2分)。组织评分成员由校级领导、工会主席和中层干部组成。组织评分成员根据教师平时表现、工作态度和业绩展示情况对其综合评分。评分结果按去掉一个最高分和去掉一个最低分取其平均值计分。2、民主评分(2分)。学校组织全体教职工(除组织考评成员外)对全体教职工进行民主评分,教职工参加人数不得低于总数的2/3,直系亲属(配偶、子女、父母)不能参与相互间考评。参与民主评分人员结合教师平时表现(德、能、勤、绩)对其评分(组织评分成员不参与此评分)。民主评分的结果按分别去掉10%

11、的最高分和最低分后取其平均值计分。3、学生评分(1分)。评分内容由行政、职代会讨论决定。由任教班级的学生评分,以班为单位最高分为2分,其他按比例得分。六、结果使用:教师奖励性绩效工资:个人奖励性绩效工资二津贴+师德师风考核+工作质量目标考核+安全考核+其它各类奖励考核+实际考核剩余绩效平均部分。(其中:工作质量目标考核按学年度计算)对违反上级和相关文件规定应扣发奖励性绩效工资的规定执行。正校级领导除去管理津贴考核之外取全校的平均数发放。上挂教委或教委站所从事教育教学管理、督导人员奖励性绩效工资按原职务的奖励性绩效工资标准发放。学校制定的实施方案应与教师年度考核合二为一。进入年级前三位具有评优评

12、先资格。支教按教委政策执行、交流人员扣除相关费用后的平均数发放。七、一票否决:凡因个人原因引发的安全责任事故的责任人绩效为“零”。八、此方案从2019-2020学年度开始实施!重庆市XX区双峰中学双峰中学过程性绩效考核方案过程性绩效是指每个月固定发放的绩效工资(400元/月):考核项目:劳动纪律(签到200元/月,坐班200元/月)考核要求:(1)签到考核,每天8点前打卡上班,下午放学时间前半小时可打卡离岗。迟到、早退或未打卡每次扣5元,以月为周期,累计五次以上计不良记录1次,此考核早(退)、迟(到)在2分钟以内不计入考核,因特殊原因未打卡,允许教师复议;(2)坐班以学校督导室考核或行政值周和校长室平时抽查为准,不在岗(教学区内)的按退到或早退处理,长时间不在的按缺课处理,半天或以上不在的

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