六年级上册数学课件-2.2-求一个数的几分之几是多少的实际问题-苏教版共26张PPT

1、求一个数的几分之几是多少的实际问题SJ 六年级上册 二 分数乘法同学们，上节课我们学习了分数乘整数的计算方法，你想不想继续往下学？在学新课之前我们先来复习一下上节课的内容。复习：计算下面各题，并说出计算方法。上面各题都是分数乘以整数，说一说分数乘以整数的意义以及计算方法。课后作业探索新知当堂检测课堂小结求一个数的几分之几是多少1课堂探究点2课时流程2小星做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。（1）红花有多少朵？探究点 求一个数的几分之几是多少2先涂色表示红花的朵数，再说说可以怎样计算。小星做了10朵绸花，其中 是红花，是绿花。（1）红花有多少朵？10朵的 是红花，把10朵花平均分成2份，其中

2、的一份是红花。102=5（朵）2（1）红花有多少朵？求10朵的 是多少，可以用乘法计算。10 = （ ）515朵答：红花有 朵。5小星做了10朵绸花，其中 是红花，是绿花。102=5（朵）2（2）绿花有多少朵？小星做了10朵绸花，其中 是红花，是绿花。求绿花有多少朵就是求什么？先在图中涂一涂，再列式计算。求绿花有多少朵，就是求10朵的 是多少。1052=4（朵）2（2）绿花有多少朵？求10朵的 是多少，也可以用乘法计算。10 = （ ）24朵1答：绿花有 朵。41052=4（朵）小星做了10朵绸花，其中 是红花，是绿花。2小星做了10朵绸花，其中 是红花，是绿花。（1）红花有多少朵？10 =

3、（ ）515朵答：红花有 朵。5（2）绿花有多少朵？10 = （ ）214 朵答：绿花有 朵。4求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。10 和102有什么联系？10 与1052呢？1.先涂一涂，再用乘法计算。（1）12的 是多少？（2）20的 是多少？小试牛刀（教材P30练一练）2.你能先填一填，再列式计算吗？（1）（2） 求8米的 ，可以列式为（ ）（ ）。 求8米的 ，可以列式为（ ）（ ）。 1 283481先涂一涂，再用乘法计算。(1)15 的 是多少？ (2)12 的 是多少？ 涂一涂略。小试牛刀2一头牛每小时耕地2公顷， 小时耕地多少公顷？根据题意，列式为()。因为把2公顷地平

4、均分成()份，这样的()份就是38小时耕地的公顷数。所以，() 就是求()的 是多少。832238383想一想，填一填。(1)小华的年龄是爸爸的 ，()的年龄 ()的年龄。(2)120吨的 是()吨，24公顷的 是()公顷。(3)一袋面粉重25千克， 袋面粉重()千克。4在括号里填上合适的数。 小时()分 米()厘米 立方米()立方分米 升()毫升 千克()克爸爸小华75 181040755004006255计算。6解决问题。(1)一桶纯净水重18千克，用去了 ，用去了多少千克？(2)一批货物重150吨，已经运走这批货物的 ，已经运走了多少吨货物？答：用去了12千克。答：已经运走了90吨货物。

5、(3)小华看一本160页的书，第一天看了全书的 ，第一天看了多少页？答：第一天看了40页。“求一个数的几分之几是多少”和“求一个数的几倍是多少”的解题方法相同，即用一个数乘几分之几。归纳总结：6.每瓶饮料的净含量是900毫升。（1）3瓶有多少毫升？夯实基础（教材P32练习五）90032700(毫升)答：3瓶有2700毫升。（2） 瓶有多少毫升？ 瓶有多少毫升？（3）小明喝了这瓶饮料的 ，喝了多少毫升？答： 瓶有540毫升？ 瓶有540毫升？答：喝了225毫升。7.150厘米的 是多少厘米？400千克的 是多少千克？8.学校花坛里有84棵花，其中 是月季， 是杜鹃。这两种花各有多少棵？答：月季有14棵，杜鹃有56棵。9.星河小学举行运动会，参加长跑的有24人，短跑的人数是长跑的1.5倍，跳高人数是长跑的 ，跳远的人数是长跑的 。先估计参加哪一项比赛的人数最多，参加哪一项比赛的人数最少，再算出参加短跑、跳高和跳远的各有多少人。答：估计参加短跑的人数最多，参加跳高的人数最少，参加短跑的有36人，参加跳高的有20人，参加跳远的有27人。易错辨析7判断：前进小学学生总人数的 一定比朝阳小学学生总人数的 多。()辨析：分数的意义理解不透彻。单位“1”不同，无法比较。比如前进小学有500人，朝阳小学有1000人。8修路队修一条长24千米的路，第一周修了16千米，剩