《我的叔叔于勒》PPT

1、我的叔叔于勒河北省沙河市实验中学 霍占叶学习目标1. 整体感知，把握思路，了解巧妙的构思，曲折的情节2. 通过人物语言、动作、神态揭示人物心理，刻画人物性格的写法3. 理解本文的主题思想和社会环境走近莫泊桑： (18501893)19世纪后半叶法国著名的批判现实主义小说家，世界短篇小说巨匠，写 300多部短篇小说和6篇长篇小说。长篇小说有：漂亮朋友她的一生。短篇小说有：羊脂球菲菲小姐米龙老爹项链骑马绳子的故事我的叔叔于勒 世界三大短篇小说家，是指法国的莫泊桑、美国的欧亨利和俄国的契诃夫。 莫泊桑羊脂球 、项链、我的叔叔于勒； 契诃夫变色龙、套中人、万卡； 欧亨利麦琪的礼物、警察和赞美诗、最后的

2、常春藤叶。 写作背景 我的叔叔于勒写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ）zhnshqioji jchm lshzhuln

3、lchuxd nong1、小说三要素（ ）、（ ）、（ ）。2故事情节分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3环境描写分为（ ）和（ ）。4描写有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。于勒菲利普夫妇 若瑟夫（“我”）女儿和女婿 兄 弟叔叔和侄儿 父母和子女小说中有哪些人物?他们彼此之间是什么关系? 请根据课文情节的大体发展将五张插图重新排序：把握情节喜读来信热切盼望同情叔叔学做贵族惊慌失措赚了钱盼有良心的人赞发了财好心的、有办法遇破了产小子、贼躲（再也没有遇见他）精要归纳 盼于勒 （开端） （发展） （高潮） （结局）赞于勒遇于勒躲于勒讨论： 小说的题目是我的叔叔于勒，但是从行文上看，对于勒仅有几笔直

4、接描写，多是侧面着墨，而对菲利普夫妇的刻画却用了很多篇幅。那么，本文的主人公到底是谁？菲利普夫妇从语言、神态、动作等描写分析菲利普夫妇。人物形象 菲利普夫妇：自私、冷酷、虚伪、贪婪吝啬、尖刻、有心计 小说的主人公不是于勒。作者为什么用“我的叔叔于勒”这个标题？ “我”若瑟夫，一个十几岁的男孩，在其父母不把穷水手于勒当作亲兄弟看待后，仍认为于勒是“我”的叔叔，作者用这一标题道出了一个孩子的不满，同时这个标题也像一面镜子，照出了菲利普夫妇受金钱腐蚀的灵魂，在这个孩子身上，表达了作者的希望和理想。动动脑，你能行：对于勒称呼的变化图坏蛋、流氓、无赖 正直的人、有良心的人 小子、家伙老流氓、贼、流氓 穷 富 穷 菲利普夫妇对于勒的称呼于勒原因恐怖、赶（厌） 希望、急切盼望 夸赞于勒 （遇见） 恐怖、骂、躲 菲利普夫妇的态度为什么他们热切的盼望于勒归来？ 答：因为家庭生活拮据，样样都要节省，而于勒在美洲发了财，盼望早日归来过上幸福的生活。问题：于勒= 当真遇见时，反而不认，躲开了日夜盼望的于勒，这是什么原因？直接原因： 菲利普夫妇只认识钱而于勒又沦落为穷人根本原因： 金钱至上的社会制度问题：家钱亲情菲利普大姐二姐“我”（若瑟夫）菲利普夫人二女婿金钱至上于 勒一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰似陌路人 金钱至上赞盼遇躲钱 十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树资本主义国家人与人之间的关系是