敬业与乐业581334

1、5 敬业与 演讲稿(议论文) 1要求：认清对象，确立主旨(有针对性）思路清晰，节奏明快感情充沛，说理充分演讲的主要特点：以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；话题集中，中心突出，结构完整；语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。主要手段有声语言（讲）、态势语言（演）语言准确，形象生动。 2议论文常识简介：三要素论 点论 据论 证结 构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论）3 议论文的三要素：论点论据论证证明要证明什么(观点）；用什么来证明（观点）怎样证明（观点） 41、定义：作者对所议论的问题所持的见解和主张。（在形式上是一个判断句。）2、要求：论点必须鲜明、正确 .4

2、 、中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可能几个分论点 .中心论点是全文的统帅，是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。3、 论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自我概括。三要素论点51、定义：用来证明论点的事实和道理。2、类型 有代表性古今中外的事例，现实中的现象，自己的经历，确凿的数据，可靠的史实等道理论据：公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系.叙述要简明扼要. 事实论据：三要素论据61.是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。2.文章使用的论证方法常见的有四种：举例论证（例证法）事实论据道理论证（引

3、证法）道理论据比喻论证道理论据对比论证事实论据、道理论据三要素论证71、例证法(举例论证） 例证法是列举确凿、充分、有代表性（典型）的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以用确凿典型的事实来证明论点，会增强文章的说服力。 分析例证法的作用应首先明确作者列举了一个什么典型事例，是为了证明什么，然后再把握例证法的特殊作用增强文章的说服力。议论文常用论证方法的作用82、引证法/道理论证 引证法是引用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等证明论点的方法。因为引用的内容具有权威性，所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。3、比喻论证（喻证法） 喻证法就是通过

4、形象的比喻来论证论点的方法。这种论证方法，可把抽象的道理讲得通俗形象，浅显易懂，容易被人接受。 分析引证法的作用:应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证的特殊作用具有权威性，论证有力。94、对比论证。 对比论证是运用正反两方面的事例和道理进行对比，在对比中证明论点的方法。 分析对比论证法的作用首先分辨文中用什么和什么做对比，然后分析这样对比是为了证明什么论点的，最后，把握对比论证法的特殊作用正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。10立论：就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。驳论：批驳错误或反动的观点，从正 面树立自己的正确论点。反驳的方法有三种：（1）驳论点 （2）驳论

5、据 （3）驳论证议论文论证方式立论和驳论11教学目标1、理解“敬业与乐业”的主旨（中心论点）。2、经典语句、格言的积累。3、“举例子”和“讲道理”、正反对比等论证方法的初步学习。4、演讲和口语特色的体会。12 梁启超（18731929）中国近代维新派代表人物，学者。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康梁。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗饮冰室合集计148卷，1000余万字。 13背景资料 敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生

6、进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行“万般皆下品，惟有读书高”的信条，主张“学而优则仕”，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。这是一篇演说词，可看作议论文体。14 1、给加点的字注音： 旁骛（ ） 解剖（ ） 亵渎（ ）（ ） 强聒（ ） 骈（ ）进 佝偻（ ）（ ） 教诲（ ） 禅（ ）师 容赦（ ）承蜩（ ） 2、根据句意说出相应的词语： A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（ ） B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（ ） C：比喻最好的或独一无二的方法 （ ） D：道理极容易明白 （ ） E

7、：唠唠叨叨说个没完 （ ） F：语言和行为相照应 （ ）基础演练wpuxi dgupingu luhuchnshtio敬业乐群断章取义不二法门理至易明强聒不舍言行相顾15朗读课文，思考问题： 1、找出本文的中心论点,围绕中心论点谈了哪几个观点(分论点)? 2、依据议论文的基本结构划分文章结构。16 我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（1）要有业（2）要敬业（3）要乐业 分论点：中心论点：17敬业与乐业提出问题分析问题解决问题（1）（26）（7）揭示全文论述的中心敬业与乐业论述有业、敬业、乐业的重要性总结全文，勉励人敬业乐业总分总4、依据议论文的基本结构划分文章结构。18速读课文，

8、思考问题：3、找出本文的中心论点。1、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业;2、敬业;3、乐业.2、你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。礼记：敬业乐群老子：安其居，乐其业19自由阅读，梳理结构提出问题（1）揭示全文论述中心敬业与乐业分析问题（2-8）(写了三个方面)解决问题（9）总结全文，勉励人敬业乐业总分总敬业与乐业有业之必要敬业之重要乐业之重要2-56-7820探究课文论证过程和论证方法，注意找出主要段落的中心句。“我确信“敬业”与“乐业”四个字，是人类生活的不二法门。”引用儒家经典礼记、道家经典老子中格言第一部分引

9、出中心论点21第二部分第一层：论述“有业”的必要引用孔子的话，举两种人的事例（第2、3段）“饱食终日，无所用心”之人“群居终日，言不及义，好行小惠”之人反面举例论证举百丈禅师的故事（第4段）正面举例论证讲道理，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论（第5段）正反（有业、无业）道理对比论证、比喻论证强调“有业”的必要性强调“有业”是做人之本“敬业与乐业”的前提是“有业”，这一层为下文论述作铺垫。22主一无适便是敬。 朱熹用志不分，乃凝于神。庄子素其位而行，不愿乎其外。孔子第二部分第二层：论述“敬业”的重要性引用论证敬业：专心致志、心无旁骛2、为什么要“敬业”？人类生存的需要为生活而工作个体生活的意

10、义为劳动而生活论证了“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不可敬的”的道理（正面举“当大总统”、“当车夫”的事例）23第二部分3、怎样“敬业”庄子名言曾文正名言孔子名言引用论证木匠政治家挑粪工军人正面举例论证强调论证了“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”从反面说理24第二部分第二层：论述“乐业”的重要性。1、阐述人生苦乐缘由正面说理论证2、两种人生 表现无业游民，日子难过厌恶本业，逃脱不得反面举例论证强调要“乐业”的原因：“乐业”才是人生更高的境界和价值。3、怎样“乐业”从四个方面阐述论证了“凡职业都是有趣味的”的道理。（道理论证、引用论证）第三部分得出结论敬业即是责任心乐业即是趣味在

11、于主观的心，不在客观的事25课文小结 这篇演讲词针对听讲者（学生）的实际情况，提出了“敬业与乐业“的论题，引名言，举事例，深入论述了“敬业与乐业”的重要性。作者先后谈论了“有业”、“敬业”、“乐业”三个问题。作者认为，“人类合理的生活”应该是这样的：首先是有一份正当的职业（或任何一件有价值的事情)。其次，对于所做的事情，要生出敬意，忠实地把它做好。再次，要从专心做事中发现乐趣，达到“乐以忘忧”的境界。26作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因： 有业是敬业的基础无业的害处用孔子的话做理论论据反面论证有业的重要正面论证27作者是怎样论述“敬业”的必要性的

12、？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬业？引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的职业作事例论据引用庄子、曾文正、孔子和法国学者的论述做理论论据28作者是怎样论述“乐业”的？明确：1、“从劳苦中找出快乐来”乐2、“凡职业都是有趣味的”身入其中奋斗前去比较骈进省却烦闷29有业敬业乐业 提出问题 分析问题 解决问题 孔子 百丈禅师 （ 摆事实）1什么叫敬业2为什么该敬业3怎样敬业 （讲道理）四个理由文章脉络30思考研讨1、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？2、文中在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百

13、丈禅师的两个例子加以说明（举例子）；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以说明（讲道理）。参照两种写法，试着为“有业之必要”列举出几条理由或为“凡学习都是有趣味的”提供几个例子。3、课后研讨第四题。4、课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。311、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？有业 敬业 乐业业：并不局限于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。正如作者所言：“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。” 要有一份正当的职业，对于所作的

14、事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢骚。 322、文中谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师两个例子加以说明（举例子）；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以说明（讲道理）。参照两种写法，试着为“有业之必要”列举几条理由或为“凡学习都是有趣味的”提供几个例子。例如：“有业之必要”1）经济独立，人格自尊的需要；2）身心安顿，避免无所事事、烦闷无聊；3）生活起居规律，健康养生；4）从业中的挫折磨练意志品性；5）事业的小小成功均能带来自信；6）创造性的成就是对生命价值的最高肯定33试为“凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。 居里夫人从成吨的工业废渣中提炼“

15、镭”，几年如一日，异常艰辛和枯燥，但他们怀着一定找到“镭”的坚定梦想，从不因为无聊、艰苦而放弃，最终发现了“镭”。 2006年感动中国十大人物之一孔祥瑞。1972年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他放弃了多次学习深造的机会，始终坚持在实践中学习，把工作岗位当课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，把身边怀有一技之长的工友作为老师，努力攻克了一个又一个技术难关，150项革新，给国家带来8000万元效益。 34请你举几个“乐业”的事例。居里夫人在成吨废渣中 寻找“镭”; 陈景润面对枯燥的数字、演算。 503735 古今中外敬业的典范不乏其人，请你举出几例。 大禹为治水，三过家门而不入

16、；党的好干部焦裕禄，心中时刻装着人民。劳模徐虎、李素丽等。 36联系生活实际举出敬业与乐业的事例 时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊，受生活所迫当了掏粪工。在粪霸手下一干就是20年，受尽了压迫与欺凌。但他以苦为乐，任劳任怨，全心全意为人民服务。 陈晓兰，她无私无畏地坚守医德，让我们知道了什么是坚持，什么是良知。陈晓兰曾是上海一家地段医院的理疗科医生。近年来她一直从事医疗器械行业打假，被她揭露的各种医疗器械超过20种，其中8种假劣医疗器械被查处。 在与假劣医疗器械10年的斗争中，为了取得一手证据，陈晓兰曾假扮病人，冒着危险“以身试针”。在全中国人的心中，她是我们最负责，最好

17、的医生！ 37一位孤独而幸福的邮递员38一位孤独而幸福的邮递员 感动中国2005年度人物获奖者“王顺友”在目前在很多地方，邮递员依然非常非常的重要，对于现在的很多的年轻人来说，可能孤独是可怕的，甚至就像一首歌曲唱的那样，会认为孤独是可耻的，但是我们接下来要认识的这位邮递员，孤独是他生活的一种常态，甚至会在十四、十五天的时间里自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马来打交道，这个时候你就知道，孤独是让人尊敬的，孤独是伟大的。 颁奖词：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻

18、尚得百里远，世上最亲邮递员。39怎样深入理解“敬业”精神？ 我们可以结合中国传统文化的特定背景，来深入领会梁启超提倡“敬业与乐业”的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是“万般皆下品，唯有读书高”，人们的读书目的又是“学而优则仕”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”。这种官本位的文化，极度蔑视普通职业，尤其是体力劳动，人们纷纷以出人头地，显亲扬名为人生价值的实现。因此，梁氏的“敬业”说，虽有其局限性，但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。 敬业，就是要热爱自己的事业，要干一行，爱一行，不能蔑视普通职业，尤其体力劳动。40因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天

19、地间第一等人。敬业41热情的乘务员快乐的邮递员42湖南电视台著名节目主持人李兵农民朋友就是我的兄弟五星级的擦鞋店43评析质疑 辩证人生课文说：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下”。又说：“我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”但也有人引用拿破仑的话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。” 讨论：哪一个说得对？为什么？44参考答案 1：作者这样说是劝告那些“坐这山，望那山，一事无成”的人脚踏实地、勤恳敬业，进而体会职业的乐趣和人生的价值。从现实生活考虑，只有这样，才能安身立命（儒家）、获得心灵的宁静与平和（佛家）。拿破仑的名言，则是为了激励人们树立远大抱负，努力

20、挖掘自身潜能，勇于向命运发出挑战。 各有道理，只是出发点不同而已。45参考答案 2 ：职业分工即使没有“贵贱”之分，却也有“高下”之别。下层百姓任劳任怨地“敬业”未必能保证最基本的生存需要与获得尊严，有时还要饱受欺凌。拉黄包车与当大总统，生活判若天壤。让下层百姓“敬业乐业”，不仅不太可能，而且有维护不平等秩序之嫌。一支部队，元帅只有一个，士兵却需要千千万，如果每一个士兵都都怀揣元帅梦，不安心做士兵，这支部队的战斗力也大可怀疑。大多数“士兵”想当“元帅”而不成，人生岂不尽是失败?46参考答案 3： 两种说法适用的语境有所不同，反映的人生观也有区别。梁启超教导人们要安于本职、不可好高骛远，体现了隐

21、忍而自敛的中国人生哲学。拿破仑鼓励士兵要争当元帅，则是典型的西方个人本位的进取型、外向型人生观。473、课后研讨第四题。参考意见：课文中，作者认为任何职业不分高下，是劝告那些“坐这山，望那山，一事无成”的人，要脚踏实地、勤恳敬业，才有可能把事情做好，进而体会职业的乐趣和人生的价值。只有这样，才能安身立命、获得心灵的宁静与充实。而拿破仑的名言则是为了激励人们树立远大抱负，努力挖掘自身潜能，勇于向命运发出挑战。立场不同，建议不同。48增强说服力（论证） 含蓄典雅（文采) 文章更简洁精炼 引用孔子等人和古代典籍的名言说理好处是：引用名言一般属于道理论证？想一想49礼记：敬业乐群老子：安其居，乐其业论

22、语：饱食终日，无所用心，难矣哉 朱子：主一无适便是敬庄子：佝偻丈人的故事4、课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。提出”敬业乐业“的论点意思是无所事事的人难以培养，从反面论证说明无业的害处。意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。说明做事专心，就可以达到目的的道理50今天，什么是“乐业”？“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子一：在工作、学习中寻找快乐。二：在奋斗中感受快乐。三：在竞争中体味快乐。四：在投入中享受快乐。51有些同学总以为学习学习是一件很苦的事，请根据本文的观点写一段劝告他的话。 我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的。因为只有现在刻苦学习，才能为

23、将来的进一步发展打下良好的基础。学习是一个逐步积累进步的过程，我们要善于从学习中体验学习的乐趣，在一点一滴的进步中本来也许是枯燥乏味的学习活动会渐渐变得趣味无穷。52语言特色内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2）语言通俗，如话家常；（3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。演讲语言方面：大量引用经典、格言，增强说服力；口语特色举例子证明自己的观点。如：孔子、朱熹、曾国藩。53探究活动思考：作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点，你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。 1敬业乐业四个字，是人

24、类生活的不二法门。 2人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 3凡职业没有不是神圣的。 4凡职业没有不是可敬的。 5人生在世，是要天天劳作的。 6劳作便是功德，不劳作便是罪恶。 7因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。54 8凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 9敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 10从劳苦中找出快乐来。 10凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。 12每一职业之成就，离不了奋斗。 13因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

25、14人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。 15敬业即是责任心，乐业即是趣味。55中心思想： 这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。56中考链接一阅读课文第6、7自然段，答题 14选文作者的观点是什么？ 15为什么该敬业？ 16作者引用曾文正的名言其目的是什么？14我们要敬业。 15凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。16道理论据 从道理上论证了不敬业的危害，从反面论证了中心论点（答对意思即可）57中考链接二阅读课文第8自然段，答题14.选文中作者针对什么问题提出了什么

26、观点？（2分） 15. 从内容和表达两个方面看，选文开头写作者和某人的对话有什么好处？（4分） 16.选文主要运用哪些论证方法?试举一例分析。（3分） 17结合文段内容和自己的体验，说说一个人如何才能做到乐业。（3分） 5814答案：针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。15答案：内容上：借生活小事引出要说明的道理：凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。表达上：采用对话方式亲切平易，如话家常，便于交流，容易产生共鸣。16答案：第一问：举例论证、道理论证(引证法)、对比论证 第二问示例：举例论证：举两等苦人的例子，论述“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理。引证法：引用孔子的“

27、知之者不如好知者，好之者不如乐之者”的话，论证“乐业的重要性”。对比论证：先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业都有乐趣。评分：本题共3分。第一问2分，答出其中两种即可。第二问1分。17答案：不畏劳苦；要善于在劳苦中寻找快乐；要全身心投入到职业中，在奋斗中增加快乐的分量；干一行爱一行，以此为乐等。59看重学业，乐于学业，就会迎来丰收的季节！本课寄语 既然我们是学生，就应该敬业忠于学习，乐业乐于学习，只有这样，才能学有所成，将来为祖国效力！60分析“有业”道理论证-引用孔子的话（反面）举例论证-百丈禅师的例子。（正面）1.论述“有业的必要”作者运用了哪些论证方法？2.第5段中两个

28、“简直是”有什么作用（表达效果）？ 表明作者对这两种人的强烈不满和鄙弃。61要敬业（6-7）作者在论述“敬业”的必要性时，运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？(1)什么叫敬业？(2)为什么要敬业？(3)怎样才能做到敬业？67引用 做 论据。朱子的话道理列举 作 论据。两个地位悬殊的职业事实（当大总统、当车夫）引用_ 做 论据。列举 作 论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实曾文正、庄子、孔子的名言道理（举例论证）（道理论证）（举例论证、道理论证、对比论证）62课后问题（二）阅读课文第2、3、4，试着为“有业之必要”列举出几条理由。63“有业之必要”的理由：一、可以谋生，使自己在经济

29、上独立，人格上自尊，不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制；二、使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊；三、使自己的生活起居有规律，有利于健康养生。四、从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；五、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足；六、有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定。64 作者是怎样一步步论述“敬业”的必要性的？明确：1、什么叫敬业（敬业的含义）2、为什么要敬业（敬业的原因）3、怎样才能做到敬业65 主一无适便是敬。朱熹凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。用成语概括：专心致志（心无旁骛）什么是敬业？66

30、1.人类一面为生活而劳动，（人类生存的需要），一面也是为劳动而生活（个人生活的意义） 。要认定一件事去做 。 2、为什么要敬业？ 2.凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 3.人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。67忠实 、不分心3、怎样才能做到敬业？50306867段从哪几方面谈“敬业”？什么是敬业为什么敬业怎样做到敬业敬业专心致志做好一件事 为劳动而生活任何职业都是神圣的忠实 、不分心道理论证：朱子、庄子、孔子、曾文正的名言对比、举例论证：木匠与政治家、挑粪工与军人举例论证： 佝偻丈人用竹竿粘蝉 小结论证方法69“乐业”乐业的原因: 人生免不了要劳苦,但我们可以从劳苦中找到快乐,而且职业本身都有乐趣。职业的趣味：4点 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 孔子703、作者是怎样论述“乐业”的？针对有人认为