部编版小学语文二年级上册课课练-附答案

1、1 小蝌蚪找妈妈给加点的字注拼音。 灰色 教会 阿姨 捕鱼 乌龟 脑袋二、我会拼，我会写。 d p hi zi tu dng ling tio n l三、读一读，连一连。 一群 一只 一双 一件 一间大青蛙 大眼睛 绿衣裳 小蝌蚪 小房子 选词填空。 迎上去 追上去 游过去1小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（ ）。2老师来到我家家访，我连忙（ ）。3那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（ ）还给她。五、根据课文内容，选择答案回答问题。 A.绿衣裳，白肚皮，大眼睛。B.大脑袋，黑灰色的身子，长尾巴。（1）小蝌蚪的样子是：_（2）青蛙的样子是：_订正栏：写写易错难写的字 答案：一、hu jio y b

2、gu no二、肚皮 孩子 头顶 两条 宽大三、一群小蝌蚪 一只大青蛙 一双 大眼睛 一件 绿衣裳 一间小房子四、1.游过去 2.迎上去 3.追上去 五、（1）A （2）B 2我是什么一、把字和音节连线。 冲 晒 猜 奔 毁 傍 坏 bng shi ci hui chng bn hu二、读拼音，写词语。 J xio y pin di gi bin chng洋样三、选正确的字填空。 做作 （ ）业（ ）事 （ ）子 海（ ） （ ）题 工（ ） 大（ ） （ ）品跟我学：区分形近字，在区分的时候，要仔细观察字体的结构，看字的偏旁识别含义，如本题“样”字的“木”旁就是跟木有关，“氵”旁与水有关。四、

3、选词填空，把句子补充完整。飘浮飘扬1五星红旗在空中迎风()。2.我又变成极小极小的点儿，连成一片，在空中()。温和 温暖3.（ ）的阳光照着大地，大地一片新绿。4.老师（ ）的目光，让我的心一下子平静下来。五、 EQ * jc0 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(n),按) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(k),课) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(wn),文) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(ni),内) EQ * jc0

4、 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(rn),容) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(lin),连) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(y),一) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps16 o ad(s up 17(lin),连)。小水滴 飘下来 雨我变成 小硬球 落下来 雹子小花朵 打下来 雪订正栏：写写易错难写的字 答案：冲chng 晒shi 猜ci 奔bn 毁hu 傍bng 坏hui)二、 极小 一片 带给 变成三、作业 做事 做工 工作 样子 海洋 大洋 样

5、品 四、1.飘扬2.漂浮3.温暖4.温和五、 小水滴 飘下来 雨我变成 小硬球 落下来 雹子小花朵 打下来 雪3.植物妈妈有办法一、给加点的字选择正确的读音。wi wi d de di 1.叔叔为（ ）什么要四处流浪，四海为（ ）家呢？2.我们上课一定得（ ）认真听讲。3.明明考试得（）了一百分，高兴得（）唱起歌来跟我学：“为”和“得”都是多音字，在不同的语境中读音不同。“为”一般表示做、作为，指为某人做某事时读“wi”。用于句尾,表示反诘、疑问,多与“何”相配合使用时读“wi”。二、读一读，写一写。 zh sh bn f p mo r gu w wa 三、仿一仿，写一写。1只要挂住动物的皮毛

6、，孩子们就能走到田野、山洼。 只要 ，就 。2孩子们如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 如果 ，就 。四、根据课文内容来连线。蒲公英 太阳晒 豆荚苍耳 动物挂 降落伞豌豆 微风吹 铠甲订正栏：写写易错难写的字 答案：1.w1.wi wi di de de二、知识 办法 皮毛 如果 娃娃 三、1.只要明天没有下雨 就外出周边游玩。2.同学们 如果放学了 就欢快地回家去。四、蒲公英 太阳晒 豆荚苍耳 动物挂 降落伞豌豆 微风吹 铠甲4 曹冲称象一、把字和音节连线。曹 称 柱 重 秤 止zh zhng zh co chng chng二、读一读，写一写。 zhn l gn chng gu rn d

7、 chun 三、比一比，组成词语。岁（ ） 柱（ ） 底（ ） 做（ ） 多（ ） 住（ ） 低（ ） 作（ ）四、选择正确的字的序号，写在括号里。 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 像 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 象1.大（ ）的腿（ ）四根柱子。2.班主任老师很（ ）我的妈妈。五、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。( )石头一共有多重，大象就有多重。( )把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。( )再把大象赶上岸，往船上装石头。( )等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头 。六、下面句子哪句写得好，画上“”。 1.（1）曹操的儿

8、子曹冲七岁。（ ） （2）曹操的儿子曹冲才七岁。（ ） 2.（1）大象有多重呢？ （ ） （2）大象到底有多重呢？ （ ） 订正栏：写写易错难写的字 答案：一、 二、站立 杆秤 果然 大船 三、七岁 多少 柱子 住下 底下 高低 做人 作文四、1. 2. 五、4 1 2 3 六、1.（2） 2.（2） 5 玲玲的画详 评 催 脏 并 糟一、把下面字的音节补充完整。 x p u ng b o二、读拼音，写词语。png jing sh hou lng wi n li 包 报三、选词填空。 （ ）纸 面（ ） 书（ ） 上（ ） 平 评 （ ）安 （ ）论 （ ）奖 （ ）常高兴 兴奋四、选词填空。

9、 1.爸爸看了，（ ）地说：“不错，不错！”2.她快乐、（ ）的脸，笑得像一朵花。 五、照样子，用加点的词语写句子。只要动脑筋，坏事也能变成好事。只要 2.这幅画明天就要参加评奖了。就要 跟我学：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。六、给下面的句子换个说法，意思不变。在这儿画点什么，不是很好吗？ 订正栏：写写易错难写的字 答案：一、xing png cu zng bng zo二、评奖 时候 另外 拿来三、 报 包 报 报 平 评 评 平四、1.高兴 2.兴奋五、1.只要坚持练，日久天长，定能写出一手好字。2.、我们从

10、小就要养成良好的生活习惯。六、在这儿画点什么，是很好的。6 一封信一、给加点的生字，选择正确的读音，打上“”。朝(cho zho )着 刮(ku gu)胡子 修(xu xi)理 重(chng zhng)写结(ji ji )尾 肩(jn jin)膀 一束(s sh ) 鲜(xin xn)花二、读一读，写一写。 din dng jn tin xi xn q li 三、在下面括号里填上适当的词。一( )话 一( )圆珠笔 一( )台灯一( )信 一( )纸 一( )花四、写出下面句子中划线词语意思相近的词语。 1.从早到晚，家里总是很冷清。（ ） 2.可是我写的不好。（ ） 3.爸爸，我们天天想你。

11、（ ）五、课内精彩阅读。“我们过的很好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈话，接着写到：“这样，我们就能自己修台灯了。”1.照样子，写词语。又蹦又跳 2.用“ ”画出信的内容。3.爸爸读了这封信会有什么想法？（ ）（1）母女俩过得很好，不用再为他们担心了。（2）母女俩什么也不会做，真让人担心。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、cho gu xi chng ji jin sh xin二、电灯 今天 写信 起来 三、句 支 盏 封 张 束四、1.老是 2.但是

12、 3.每天五、1.又唱又跳 有说有笑 又白又胖2.“我们过得很好。”“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”“这样，我们就能自己修台灯了。”3.（1）7 妈妈睡了一、给加点词语选择正确的读音，打上“”。 紧闭（jn jng） 头发（f f） 额头（ ） 汗珠（zh zh） 红润（rn yn） 等会儿（dn dng）二、读一读，写一写。 b shng lin shng g sh chung wi 三、我会填。1.“闭”是 结构的字，偏旁是 。2.“沉”的结构是 音节是 。3.“窗”是 结构的字，音节是 。4.“先”的笔顺是 ，音节是 。四、用线把下面

13、的词语恰当地连起来。 明亮的 脸蛋 沙沙的 妈妈 红润的 头发 弯弯的 响声 细软的 眼睛 慈祥的 眉毛五、课内阅读。睡梦中的妈妈好累。妈呼吸那么（沉 重）。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出（嗖嗖 沙沙）的响声，可是妈妈全（看 听）不到。她干了好多活，累了。乏了，她真该好好睡一觉。1.划去括号里不合适的词语。2.画“ ”的句子，把 和 当作人来写。3.这段话是围绕哪句话说的？用“ ”画出来。4.你的妈妈睡梦中是什么样的?写一写吧！ 订正栏：写写易错难写的字 答案：一、jn f zh rn dng 二、闭上 脸上 故事 窗外三、1.半包围 门 2.

14、左右 chn 3.上下 chung4. xin四、明亮的 脸蛋 沙沙的 妈妈 红润的 头发 弯弯的 响声 细软的 眼睛 慈祥的 眉毛五、1.重 嗖嗖 看 2.小鸟 风儿 3.睡梦中的妈妈好累。 4.我的妈妈睡梦中很美丽。8 古诗二首一、选出正确的读音打上“”。 照（zo zho ) 依（y y ) 穷（qng qing ) 尽（jn jng )二、 EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(d),读) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(y),一) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(

15、s up 13(d),读)， EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(xi),写) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(y),一) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(xi),写)。 shng lu yn hu shn chun y cng 三、 EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(bin),辨) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(z),字) EQ * jc0 * Font:宋体

16、 * hps14 o ad(s up 13(z),组) EQ * jc0 * Font:宋体 * hps14 o ad(s up 13(c),词)。炉（ ） 挂（ ） 衣（ ） 炉（ ） 庐（ ） 桂（ ） 依（ ） 户（ ） 四、请你从中选出正确的解释，并用“”标出。1.疑是银河落九天。（ ）A 好像 B 怀疑 C疑惑2.欲穷千里目。（ ）A 想要 B 欲望 C好像3.日照香炉生紫烟。（ ）A 白天 B 日期 C太阳五、理解诗文内容填空。1.登鹳雀楼诗人( )朝( )。这首诗告诉我们的道理是要想看得远，就要 。2.望庐山瀑布是( )朝诗人( )写的，这首诗是作者看到( )的瀑布时写的。六、触

17、景生情，背写古诗。一天，明明和妈妈一起去看瀑布。当他看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，不由得想起一句诗：“ ，_ 。”订正栏：写写易错难写的字 答案：zho y qing jn 二、上楼 烟花 山川 一层三、香炉 庐山 挂着 桂林 上衣 依靠 火炉 户口 四、1.A 2.A 3.C 五、1.王之涣 唐 站得更高 2.唐 李白 庐山 六、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。10 日月潭一、我会连线。 sh yn mo tng wi shng do 围 盛 纱 引 童 岛 茂 二、读一读，写一写。 hu l zhn xin mng shng zhng yng 三、给下列的字加偏旁，组成新字

18、再组词。皮亦 四、写出加点词语的近义词。1.湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。（ ）2.它在台中附近的高山上。 （ ）五、课内阅读，回答问题。日月潭很深，湖水碧绿，湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。2.照样子，写词语。隐隐约约 3.我会连线。 美丽的 圆圆的 弯弯的 点点的 薄薄的 太阳 月亮 灯光 雾 小岛4. 把日月潭分成两部分，北边的叫 ，南边的叫 。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、围_wi 盛_shng 纱_sh引_yn 童_tng 岛_

19、do 茂_mo 二、华丽 展现 名胜 中央三、披 披上 迹 古迹四、1.中间 2.旁边五、1.高高兴兴 小小 明明白白 2.美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 点点灯光 薄薄的雾 3.光华岛 日潭 月潭11葡萄沟一、给下面的多音字组词。 种 zhng（ ） 好 ho（ ）干 gn （ ） 分 fn（ ） Zhng（ ） ho（ ） gn （ ） fn（ ）二、辨字组词。坡（ ） 放（ ） 市（ ） 容（ ）披（ ） 收（ ） 布（ ） 客（ ）三、根据课文内连线。 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡四、课内阅读，回答问题。收下

20、来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。1.写出下面词语的近义词。四周（ ） 许多（ ） 非常（ ）2.用文中加点的词语写句子。非常： 3.把下面的句子重新排序，把序号写在括号里。（ ）把成串的葡萄挂在架子上。（ ）把成熟的葡萄摘下来。（ ）把葡萄运到阴房里。（ ）利用流动的热空气，把葡萄的水分蒸发掉。（ ）葡萄就成了葡萄干。订正栏：写写易错难写的字 答案：种子 种植 好学 好人 干净 干活 分数 安分 二、

21、山坡 披上 放心 收取 市场 布料 容易 客人 三、搭起-凉棚 接待-客人 蒸发-水分 摘下-葡萄 绿色的-凉棚 热情的-老乡 流动的-空气 茂密的-树枝四、1.周围 很多 十分 2.我非常喜欢小狗贝贝。 3.3 1 2 4 5 12 坐井观天一、给下面的字注音。话 弄 错 际 沿 抬二、辨字组词。井（）沿（）渴（）观（）开（）没（）喝（）现（）三、用划线词语造句。.我一抬头就看见天。 .我天天坐在井里。 四、给下面的句子选择合适的意思，对的画“”天不过井口那么大，还用飞那么远吗？1.天不过井口那么大，不用飞那么远。 （ ）2.天比井口大，要飞很远。（ ）五、将下面句子的标点符号补充完整。跟我

22、学：标点符号的作用是表示一句话陈述完了之后的停顿；凡表达强烈感情的句子，句末都要用“！”。 1.不信，你跳出井口看一看吧（ ） 2.天无边无际，大得很哪（ ）六、按原文填空。青蛙和小鸟在为（）争论，青蛙认为（），小鸟认为（）。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见（），就会心想：（）。于是，它会对小鸟说：“（）”小鸟会说：“（）。”订正栏：写写易错难写的字 答案：一、hu nng cu j n ti二、井口 开门 沿着 没有 口渴 喝水 观看 现在 三、1.我一看到起风，就赶紧把衣服收回来了。 2.我天天都经过这条道路。 四、1.（）五、1.。2.！六、天到底有多大 天不过

23、井口这么大 天无边无际大得很 天无边无际 小鸟真的没有骗我，原来一直都是自己错了 对不起，是我弄错了 没有关系，我们以后不要再做井底之蛙了。13 寒号鸟给多音字注音组词。号 当 更二、读一读，写一写。j zhn qng lng y l jing li 三、辨字组词。纷 （ ） 枯（ ） 却（ ） 阵（ ）分 （ ） 古（ ） 缺（ ） 车（ ）四、在括号里填上合适的词语。（ ）的天气 （ ）的窝 （ ）地刮着（ ）得像冰窖 （ ）得打哆嗦 （ ）地叫着五、照样子，写句子。 1.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。 2.寒号鸟还是不听劝告，继续得过且过。 根据课文内容选择正确的选项。（ ）为什

24、么说喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？A.喜鹊在冬天到来之前就开始做窝准备，准备过冬；B.寒号鸟只知道出去玩，累了回来睡觉。C.冬天到了，喜鹊劝寒号鸟做窝，他却不愿做窝，得过且过。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、号ho 号叫 ho 口号 当 dng 当代 dng 当年二、几阵 晴朗 夜里 将来 三、纷纷 分开 干枯 古代 推却 缺少 一阵 车辆 四、晴朗 温暖 呼呼 冷 冻 不停六、ABC14 我要的是葫芦一、读一读，写一写。 hu xi yn y ln j q gui 二、在括号里填上合适的词语。 一（ ）蚜虫 一（ ）邻居 一（ ）葫芦（ ）的葫芦藤 （ ）的小花 （ ）的小葫芦

25、三、照样子，改写句子。跟我学：反问句改陈述句：1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词（还用、还会等）去掉。3.将标点符号（？和！）改为句号。 例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 1.叶子上的虫还用治？ 2.你家这么近还会迟到？ 四、课内阅读。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1.这段话共有 句话。2.仿写句子。多么可爱的小葫芦哇！ 多么 ！ 3.短文中表示形状的词语有 。表示颜色的词有 、 。第 句写了葫芦藤和葫芦花的样子；第 句

26、写了小葫芦的数量；第 句写那个人关心小葫芦。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、花谢 言语 邻居 奇怪 二、只 个 棵 细长 雪白 可爱三、1.叶子上的虫不用治。 2.你家这么近不会迟到。四、1.四 2.多么好的天气哇！ 3.细长 绿 雪白 3.二 三 四15大禹治水 一、给下面的生字，选择正确的读音，打上“” 蛇 伤 退 续 sh s sng shng ti tu x x二、读一读，写一写。 zi nn shng chn nng y hng shu 三、选词填空。 必须 必需1.洪水给百姓带来无数灾难，（ ）治好它。2.洗衣粉、牙膏等是生活（ ）品。3.我们（ ）要好好学习。四、照样子，把句

27、子换个说法。例：洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。1大禹把洪水制服了。 2老百姓被洪水害苦了。 五、根据课文内容排序。（ ）大禹三过家门而不入 洪水成灾 疏通河道，治好洪水 鲧筑坝挡水订正栏：写写易错难写的字 答案：一、sh shng tu x二、灾难 生产 农业 洪水 三、1.必须 2.必需3. 必须 四、1.洪水被大禹制服了。2.洪水把老百姓害苦了。五、16朱德的扁担一、给生字注音。 d z d d zh j n 品德 光泽 敌人 陡峭 打仗 敬爱 困难二、看拼音，写词语。 bin dn du w zhn sh tng zh 三、填上合适的词。一( )扁担 一( )队伍 ( )草鞋( )

28、着斗笠 ( )着草鞋 ( )着粮食四、选词填空。敬爱亲爱我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。（ ）的毛主席是人民的好领袖。坚守坚持不管别人怎么说，他一直（）自己的意见。人民子弟兵叔叔（）在海防前哨。五、照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守（）储备（）战胜（）帮助（） 六、按课文内容填空。1. 年，朱德同志带领队伍到 ，跟 会师了。2.朱德同志也跟战士们 。有个同志就把他那根 藏起来了。不料，朱德同志连夜又制作一条，并写上“朱德的 五个字。大家见了，越发 ，不好意思再藏他的 了。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、 d z d du zhng jng nn二、扁担 队伍 战士 同志 三、根

29、 支 双 戴 穿 挑 四、1.亲爱 2.敬爱 3.坚持 4.坚守五、阵地 粮食 敌人 大家 六、1.1928 井冈山 毛泽东同志 2.一起挑粮 扁担 扁担 敬爱朱德同志 扁担难忘的泼水节一、给多音字注音组词。铺 盛 更二、看拼音，写词语。 p shu nn wng lng chun hu po 三、辨字组词。 向（ ） 龙（ ） 发（ ） 令（ ） 同（ ） 尤（ ） 泼（ ） 今（ ）四、词语模仿秀。1.例：一串串（一AA） 2.例：火红火红（ABAB） 五、课内阅读。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺

30、成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1.这段话共_句。2.用“”画出描写周总理外貌的句子。3.用“”画出文中表示颜色的词语。4.“地毯”指的是什么？ 订正栏：写写易错难写的字 答案：p 床铺 p 铺路二、泼水 难忘 龙船 花炮 三、方向 同学 龙船 尤其 头发泼水 命令 今天 四、1.一个个 一只只 一本本2.学习学习 研究研究 讨论讨论五1.两 2.白 咖啡 水红 3.周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 4.凤凰花18古诗二首一、把生字和相对应的音节连起来。 寺 危 辰 恐 庐 笼 wi s chn lng kng l二、看拼音，写词语。 b gn

31、ch jng cng mng yn shn 三、比一比，再组词。跟我学：形近字比较组词，先通过偏旁部首将下面的字进行区分，然后根据部首来进行组词。比如“京、惊”中“忄”表示情感，因此“惊”可以组词“惊吓”。京（ ）惊（ ）似（ ）以（ ）苍（ ）仓（ ）阴（ ）明（ ） 四、先把古诗补充完整，再完成练习。敕勒歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。1.“天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（ ）（1）天好像锅底一样，田野到处都是绿色。（2）敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民的毡帐一般。2.用自己的话说说第三句话的意思。 订正栏：写写易错难写的字 答案：一、

32、寺s 危wi 辰chn 恐kng 庐l 笼lng 二、不敢 吃惊 苍茫 阴山三、北京 惊人 阴天 明朗 似乎 以为 苍白 仓库 四、1.（2）2.天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。19雾在哪里一、用“_”画出生字的正确读音。 淘（to to ） 于（y y ） 甚（sn shn ） 暗（n yn ） 街（ji gi ） 躲（du d ）二、读一读，写一写。 w ln sn b fng w b ji 三、读句子，填同音字。（只填序号）岸 暗1.河（ ）上的草长得很茂盛。2.太阳下山了，周围渐渐（ ）下来。3.我国的海（ ）线很长。四、照样子，写句子。

33、1.雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 无论还是 2.他是个又淘气又顽皮的孩子。 又又 五、按课文内容填空。雾是一个（ ）又调皮的孩子，他把大海藏起来，（ ）、（ ）、（ ），都不见了。他把天空、太阳藏起来，（ ）、（ ）都不见了。他把一切都藏起来了，什么都看不见了，最后他把自己藏起来，一切都又（ ）了。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、to y shn n ji du二、无论 散步 房屋 不久三、1. 2. 3.四、1.无论刮风还是下雨,邮递员都会按时送信去。 2.春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。 五、淘气 海水、船只、远方 天空 太阳 出现20.雪孩子一、选

34、择正确的读音，打上“”。 烧（sho so ) 累（li li ) 冒（mn mo ) 柴（chi ci ) 淋（lng ln ) 终（zng zhng )二、读一读，写一写。 qng fng chng g hu wng png bin 三、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。昌 气 干 军 跟我学：在词语前加上合适的形容词，可以是形状、颜色、性格、大小及味道等修饰的词语。填上去之后只要通顺合理即可，答案并不唯一。四、我会填合适的词语。（ ）的雪孩子 （ ）的黑烟 （ ）的冬天 （ ）的小白兔 （ ）的白云 （ ）的衣服五、课内阅读，回答问题。这时，救小白兔的雪孩子不见了，他已经化成了水了。不，

35、雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成一朵白云，一朵美丽的白云。1.把句子写具体。雪孩子变成一朵白云。 2.读了选文，我知道是 （谁）救了小白兔，他化成了 ，又变成 了变成了 。3.为什么说雪孩子美？（ ）A.因为他勇敢，舍己为人，救了小白兔。 B.因为他的样子美。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、sho li mo chi ln zhng 二、 轻风 唱歌 火旺 旁边 三、唱 唱歌 汽 汽油 赶 赶快 浑 浑身四、聪明 浓浓 寒冷 可爱 美丽 干净 3.A.3.A3.A3.A丽的白云。 2.雪孩子 水汽 白云 3.A21 狐假虎威一、 看拼音，写

36、词语。 zhu zi sh w yn shn xio zh 二、我会填。摇（ ）摆（ ） 半（ ）半（ ） 东（ ）西（ ）神气（ ）（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋 三、选词填空。茂密 茂盛1.在（ ）的大森林里，住着一群蓝精灵。2.地里的庄稼长得多（ ）呀！聪明 狡猾3.小弟弟真（ ），大家都喜欢他。4.再（ ）的狼也逃不出这个老猎人的手。四、给下列句子加上标点。1.森林里的野猪啦 小鹿啦 兔子啦 看见狐狸都很EQ * jc0 * hps12 o(sup 11(n),纳)闷2.往狐狸身后一看 呀 一只大老虎五、按要求，写句子。1.小小的野兽吓得_。（将句子补充完整）2.老虎扑过去

37、，把狐狸逮住了。（将下列句子改为被字句。） 六、按照课文内容填空。狐狸是借着 ，才把百兽吓跑的。这就是 的意思。我知道的和老虎有关的成语可多了，如 、 等。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、爪子 食物 眼神 小猪二、头 尾 信 疑 张 望 活现 高 烈 得意三、1.茂盛 2.茂密 3.聪明 4.狡猾 四、1.，。 2.，！ 五、1.撒腿就跑 2.老虎扑过去，狐狸被逮住了。六、老虎的威风 狐假虎威 九牛二虎 虎头蛇尾22狐狸分奶酪捡 俩 始 剩 整 瞧一、帮小狐狸，把下面字的音节补充完整。j l ng ng q 二、读句子写同音字。d1.这次考试（ ）（ ）考了（ ）一名。gng2.这只（ ）

38、鸡真漂亮。3.做完手（ ），妈妈带我去（ ）园玩。三、比一比，再组词。奶（ ） 吵（ ） 第（ ） 始（ ）扔（ ） 抄（ ） 弟（ ） 抬（ ）四、近义词，手拉手。高兴（ ） 仔细（ ） 轮流（ ） 公平（ ）五、选词填空。 仔细 认真1.我们要（ ）学习。2.狐狸（ ）地瞧了瞧掰开的奶酪。 方便 轻便3.这样既（ ）别人，也（ ）了自己。4.在水乡人们一般出门会坐（ ）的小船。六、根据课文内容填空。这篇课文主要讲述了狐狸帮助两只小熊_，最终_吃光了一整块奶酪的故事。这个故事告诉我们朋友之间要相互_。订正栏：写写易错难写的字 答案：jin ling sh shng zhng qio二、1.弟

39、弟 第 2.公 3. 工 公三、奶奶 扔掉 吵闹 抄写 第一 弟弟 开始 抬水四、高兴开心 仔细一认真 轮流轮换 公平公道五、1.认真 2.仔细 3.方便 方便 4.轻便 六、分奶酪 狐狸 谦让23.纸船和风筝一、把字和音节连线。筝 鼠 折 扎 抓 幸 愿 但 yun sh zh xng dn zhng zhu zh 二、比一比，再组词。 纸（ ） 礼（ ） 爪（ ） 张（ ）低（ ） 扎（ ） 抓（ ） 长（ ）三、在括号里填上合适的量词。一（ ）纸船 一（ ）纸条 一（ ）小溪 一（ ）草莓 一（ ）风筝 一（ ）树叶 一（ ）大山 一（ ）小熊 四、选词填空。飘到 漂到纸船（ ） 到了小

40、熊家门口，风筝（ ）到松鼠家门口。五、课内阅读，回答问题。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”1.写出下面词语的近义词。快乐（ ） 幸福（ ）2松鼠给小熊送的是什么，里面还放了什么水果，在文中用“ ”画出来。3.小熊给松鼠送的是 里面还放了什么水果，在文中用“ ”画出来

41、。4.纸船里放了什么，风筝的翅膀上写了什么，在文中用“ ”画出来。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、筝zhng 鼠sh 折zh 扎zh 抓zhu 幸xng 愿yun 但dn二、纸张 低头 礼物 扎破 爪子 抓住 张开 长大三、 张 个 条 个 只 片 座 只四、 漂到 飘到 五、1.开心 幸运 2.风筝 松果 3.风筝 草莓 4.祝你快乐！ 祝你幸福！24.风娃娃一、给下面字的正确读音读音，打上“”。帮助(z zh ) 使(sh s )劲 表示(s sh )栽(zi zhi )树 责(z zh ) 摆( bi b )手二、读拼音，写词语。 fng ch yng mio hn shu shng

42、 xn 三、照样子，用加点的词写句子。 例：纤夫们一边竖钩绳子一边向风娃娃表示感谢。 一边 一边 一边 一边 四、课内阅读，回答问题。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 他这么想着，来到一个广场，那里有几个孩子正在放风筝，风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟斗。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。1.照样子，写词语。（1）例：摇摇摆摆（AABB式词语） （2）例：无影无踪（无A无B式词语） 照样子，写句子。（1）例：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。只要就 孩子们为什么伤心？风娃娃来到广场做的是好事还是坏事？ 订正栏：写写易错难写的字

43、 答案：一、 zh sh sh zi z bi二、 风车 秧苗 汗水 伤心三、青蛙一边唱歌一边在荷叶上跳。 姐姐一边唱歌，一边跳舞。 1.（1）高高兴兴 小小 上上下下 (2)无边无际 无法无天 无情无义 2.（1）只要细心做，就一定能做好。(2)哥哥正在写作业。 3.风筝被风吹跑了。 坏事1.场景歌 滩 艘 帆 翠 稻 军一、把下面字的音节补充完整。 t u f c d j 二、读一读，写一写。 hu yun sh qio du q tng ho 三、照样子给下面的字组三个词，写在苹果上。 四、选一选，填一填。（填序号）面 把 艘 孔 行 只 条 片一（ ）垂柳 一（ ）海鸥 一（ ）铜号

44、一（ ）军舰 一（ ）帆船 一（ ）石桥 一（ ）欢笑 一（ ）队旗 一（ ）小鱼 一（ ）树叶 一（ ）沙滩 一（ ）红领巾五、看图片，仿照课文内容说一说。 订正栏：写写易错难写的字 答案：一、n s n u o n二、花园 石桥 队旗 铜号三、公园 园丁 园林 红旗 队旗 彩旗 小桥 石桥 大桥四、五、一条马路 一片田野 一颗大树2.树之歌 掌 松 装 左 守 衫 壮 桂一、苹果装篮。（连线） 平舌音： 翘舌音：二、写出带有下面偏旁的字。 木 亻 氵三、选择对句子正确的理解，把序号写到括号里。1.“十年树木，百年树人。”的意思是（ ）。A.树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养

45、人才很不容易。B.培植树木，十年就能成料，培养人才，要用一百年，树人不如树木。2.“树高百尺，叶落归根。”的意思是（ ）。A.树长得再高，落叶还是要回到树根。B.比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。按课文内容填空，再回答问题。 喜暖南，桦树耐寒守北疆。银杏活，金桂满园。选文中有有两对反义词是：（ ）（ ）（ ）（ ）把树的名字用“ ”画出来。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、平舌音：掌 装 守 衫 壮 翘舌音：松 左二、杨 桂 林；仿 傍 估；江 汽 河 三、1.苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球。 2.他学识渊博，无所不知，无所不晓。四、木棉 在 方 水 杉 化石 开花 香 1.北

46、2.木棉 桦树 银杏 金桂 3.拍手歌一、苹果装篮。（连线） 锦 雄 鹰 翔 雁 深 猛 灵 前鼻韵母 后鼻韵母二、读一读，写一写。 g shng xing mo png you shn ch 三、连线，再填空。雀 鹰 雁我发现这三个字都有 字，通过查字典，我知道这个字读 ，带有这个字的汉字都和 有关。四、选字填空。跟我学：本题考察同音字选择填空，我们先根据词性进行判断后填空。“是”是谓语，动词，一般用法是谁“是”怎么样的；“事”是名词，指的是一件事情。是 事1.保护动物（ ）大（ ）。2.人和动物（ ）朋友。3.孔雀锦鸡（ ）伙伴。4.六乘以九（ ）五十四。订正栏：写写易错难写的字 答案：一

47、、后鼻韵母：鹰 翔 雁 雄 猛 灵 前鼻韵母：锦 深 二、 歌声 熊猫 朋友 深处三、隹 zhu 鸟四、1.是 事 2.是 3.是 4.是 4.田家四季歌一、给下面画线的字选择正确的读音。 蝴蝶（h f） 桑叶（shng sng） 辛苦（xn xng） 农事（nng lng） 麦苗（mio mo） 打谷场（chng chng）二、读一读，写一写。 s j nng mng chu fng gu li 三、照样子，写词语。例1：笑盈盈（ABB） 例2：蝴蝶飞 四、根据课文内容连线。 花开草长 春季 稻谷黄 插秧 秋季 蝴蝶飞 谷上场 夏季 雪花飘 制棉衣 冬季 采蚕桑 五、课内阅读春季里，_,花开

48、草长_。麦苗儿多嫩，桑叶儿_。夏季里，_，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来带月光。1.把课文补充完整。2.什么季节忙？用横线把相关句子画出来。订正栏：写写易错难写的字 答案：一、h sng xn nng mio chng二、四季 农忙 吹风 归来三、乐呵呵 黄灿灿 蜜蜂唱 小草长四、 五、1.春风吹 蝴蝶飞 农事忙 2夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来带月光。语文园地一基础题1、看词语，写拼音。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( )（ ）手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 指南针2. 对号入座。 （1） 忘 望 ( ) 记 看( ) 远( ) 难 ( ) 希( )

49、 ( ) 不了 一( ) 无边 愿 ( )（2） 邻 领 带( ) ( ) 居 ( ) 国首( ) 相( ) 红( ) 巾3. 组词。迎（ ） 穿（ ） 登（ ） 居（ ）追（ ） 披（ ） 瞪（ ） 尾（ ）综合题造句。有时候.有时候.在.在.在.在. 2.照样子写词语例：许多 许许多多认真 ( ) ( ) ( ) 3.把下列句子补充完整1）公园里，。2）经常。3）我看见。三、提高题把古诗补充完整。墙角数枝梅，（ ）。遥知不是雪，（ ）。2.仿句子说话。不一会儿，几个大孩子跑过来。 男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。 答案基础题1.略2. 对号入座。 （1） 忘 望

50、( 忘 ) 记 看( 望 ) 远( 望 ) 难 ( 忘 ) 希( 望 ) ( 忘 ) 不了 一( 望 ) 无边 愿 ( 望 )（2） 邻 领 带( 领 ) ( 邻 ) 居 ( 邻 ) 国首( 领 ) 相( 邻 ) 红( 领 ) 巾3. 组词。迎（ 迎接 ） 穿（ 穿上 ） 登（ 登山 ） 居（ 居民 ）追（ 追逐 ） 披（ 披着 ） 瞪（ 瞪眼 ） 尾（ 尾巴 ）综合题造句。爸爸常常带着我锻炼身体，有时候爬山，有时候去游泳。我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆里看书。2.照样子写词语例：许多 许许多多认真认认真真 ( 快乐 )快快乐乐 ( 热闹 )热热闹闹 ( 清白 )清清白白3.把下列句

51、子补充完整()公园里，有一个凉亭。（2）一个人在凉亭旁边停下了脚步。（3）我看见树林里有很多鸟。三、提高题1.把古诗补充完整。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。2.仿句子说话。不一会儿，几个大孩子跑过来。不一会，小明唱起歌来。男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。语文园地二一、把下面的字和音节连线。 葡 萄 紫 狐 狸 笨 酸 l p bn to z h sun 二、我会查字典。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音柱圆运底三、下面的花我知道是在什么季节开放的。正月 二月 三月 四月 五月 六月 桃花 石榴 迎春 山茶 荷花 牡丹 四、我会积累，填空。 1_所

52、不欲，勿施于_。 2与_交，言而有信。 3_规矩，不能成_。 订正栏：写写易错难写的字 答案：一、 葡p 萄to 紫z 狐h 狸l 笨bn 酸sun二、柱：木 五 660页 zh 圆：口 七 613页 yun 运：辶 四 618页 yn底：广 五 97页d 三、正月 二月 三月 四月 五月 六月 桃花 石榴 迎春 山茶 荷花 牡丹 四、1.己 人 2.朋友 3. 不以 方圆语文园地三一、把生字和相对应的音节连起来。钢 泥 滚 环 荡 滑 n gng hun dng hu gn 二、选词填空。 圆园近进 花（ ） （ ）形 （ ）出 （ ）处 （ ）丁 （ ）形 远（ ） （ ）门三、我会连线。

53、 弹 下 荡 滚 画 捏 泥人 钢琴 图画 围棋 铁环 秋千四、我会把下面词语补充完整。 含（ ）待放 春色满（ ） 又蹦（ ）跳 花红柳（ ） 百花争（ ） （ ）（ ）自在五、选择不是同一类的词语。 A.白云 朝霞 阴雨 乌云 （ ） B.葡萄 蚕豆 核桃 芒果 （ ） C.米饭 稻谷面条 饺子 （ ） D.小鸡太阳河马 水牛 （ ）六、用加点的词语写句子。 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。一边一边 订正栏：写写易错难写的字 答案：一、钢 泥 滚 环 荡 滑 n gng hun dng hu gn 二、园 圆 园 圆 进 近 近进三、 弹 下 荡 滚 画 捏 泥人 钢琴 图画 围棋 铁环

54、秋千四、苞 园 又 绿 艳 自由五、A.阴雨 B.蚕豆 C.稻谷 D.太阳 六、姐姐一边唱歌，一边跳舞。 学习园地四一、基础题1.形近字组词。昌（ ）调（ ）乘（ ）铺（ ）银（ ）唱（ ）稠（ ）乖（ ）捕（ ）限 （ ）2.给字注音。 昌（ ） 调（ ） 卧（ ） 乘（ ）铺（ ） 硬（ ） 限（ ） 3.猜词语意思。隐蔽：烦恼：留连忘返：综合题下面的事物像什么？看谁说的多？柳条 云朵 群山 椅子 路灯 爷爷的胡子弟弟的鞋像鸟窝。爸爸的鞋像小船。2.补充完整。含苞（ ）放 百花（ ）艳 花（ ）柳绿 春色（ ）园 3.写出带有下列颜色的词语。白色（ ）（ ）（ ）红色（ ）（ ）（ ）绿色（ ）（ ）（ ）黄色（