供电系统 说课

1、矿山供电系统(n din x tn)运行与维护共三十页 学 法 教学过程 教学效果 教 法 教 材 结 构说课主要(zhyo)内容共三十页一、说教材(jioci)1、基本(jbn)信息 我院选用的教材是张琳、黄夷白主编的矿山设备供电系统运行与维护，国防工业出版社出版，校本教材，内容精炼，重难点突出，符合高职学生学训一体化的要求。共三十页2、课程性质 矿山供电系统运行(ynxng)与维护是矿山机电专业的专业核心课程，也是一门知识型和实践性要求很强的课程。学生通过对本课程的学习，成为矿山供电岗位群需要的高技能应用型人才。 共三十页3课程的地位与相关(xinggun)课程的逻辑关系先修课程 CAD、

2、普通物理、电路基础 后继课程矿山运输与提升设备运行及维护、机电一体化技术共三十页 4课程的作用 职业核心(hxn)能力的培养 职业综合(zngh)能力的培养1.具有电气设备的安装、调试、 检修、维护的能力。2.具有电力线路的巡检、倒闸操作、事故分析处理的能力。3.具有二次设备安装、调试的能力。1.具有一定的电气设计能力；2.具有确保矿山企业安全、可靠、经济、合理利用电能的能力。共三十页1.教学理念与思路 （1）课程定位：专业技术课 （2）以“必需、够用”为度 （3）以“任务教学”为导 向，提高实际能力（4）相互交流，自主学习二、说 教 法共三十页2.课程(kchng)教学目标一、自学能力培养。

3、二、与人合作能力培养。三、解决问题能力培养。四、养成(yn chn)认真、负责、严谨细致的工作作风能力目标知识目标素质目标一、能阅读和绘制常用的设备文字符号和图形符号。二、能进行变电站电气主接线、一次设备、接地装置、屋内及屋外配电装置设计。三、学会查阅并运用各种设计手册。一、了解配电装置的要求、方式和接地装置的技术要求。二、掌握电气主接线的基本型式及其设计方法和步骤。三、掌握各种高压电气设备的作用及其选择和校验。共三十页3、课程内容设计(shj)思路模块名称学时工矿供配电系统的认识电力负荷及计算工矿供配电系统的一次接线8短路电流的分析与计算6高、低压配电装置的运行与维护16供电系统的保护过电压

4、及其保护12矿山供电安全措施6工矿配电线路运行与维护6工矿供配电系统无功功率的补偿4合计0共三十页课程设计能力训练项目电气主接线设计电气设备的选择 防雷设计接地装置的设计常用电气设备图形文字符号(fho)的绘制共三十页教学方法任务(rn wu)教学法 讲授演示(ynsh)练习引导教学教师讲A演示A学生练习B教师布置任务B学生完成B4.教学方法教师说出A，学生总结B共三十页 学情分析（1）学生是矿山机电专业的大二学生，第一次接触专业课，学习基础参差不齐，文化理论基础不佳，理解和接受新知识能力反应较慢。（2）没有养成良好的自主学习的习惯和学习方法。（3）对学习理论知识的重要性认识不够。（4）有部分

5、同学学习兴趣 浓厚，喜欢动脑思考，具备一定的识图和接线能力。三、说学法(xu f) 学习难度（1）抽象思维的建立。 （2）一丝不苟习惯养成。（3）学习兴趣的培养。（4）专业常识的积累。 学习方法（1）自主探究法 课前要求学生先预习，自主学习新内容。培养自觉学习和思考问题的习惯。（2）勤学多练法 上课认真听讲，课后及时完成作业，养成勤学多思的好习惯。（3）分析归纳法 利于思维的发展，培养实践能力。共三十页四、说教学(jio xu)过程 4.学习(xux)小结布置作业：巩固所学内容，为后续学习打基础2.讲授知识 “必须”“够用”讲故事，抛问题，激发学习兴趣 1.任务简介与要求3.任务实施 将所学知

6、识运用于实际5.自我评估简单总结本节课所学要点 学习情景7 过电压及保护任务1 避雷装置的选择共三十页 复习 简要(jinyo)回顾上节内容。（5分钟左右） 1、导入新课：（：35分钟） 导入方式：讲故事。 提出问题：如何在满足安全性和经济性的前提(qint)下合理的装设避雷针？ 引出本节：如何选择避雷装置，避雷装置的保护范围。共三十页新课讲授(jingshu)了解雷电的种类。掌握防雷装置的工作原理。任务(rn wu)要求：a.知识要求b.能力要求能正确选用避雷装置。能进行避雷针和避雷线保护范围的计算。 2、 新课讲授（30分钟） 在讲授新课的过程中，突出教材的重点避雷装置的工作原理、避雷装置

7、的选择，准确的分析教材的难点避雷针、避雷线保护范围的计算。根据学生的实际情况讲解课程。 严谨、协作c.思想教育要求共三十页1雷电先导： 云块因相互摩擦带有正电荷或负电荷，继而形成雷云。因静电感应的作用，在雷云和大地之间形成一个巨大的“电容器”，当其间电场强度达到2530kV/cm时，雷云对大地放电(fng din)，形成一段导电通路。2迎雷先导： 当雷电先导达到离地面约100300m时，大地感应的异性电荷聚集在较突起部分或较高的地面，形成迎雷先导。1.直接(zhji)雷击过电压一、过电压的形成及其危害3雷电先导和迎雷先导接触: 雷电先导和迎雷先导接触时便出现电闪雷鸣。这种电闪雷鸣就是直击雷。危

8、害：持续的时间很短，但电压可达数百万伏；2）对设备的破坏性极大。共三十页2.感应(gnyng)雷击过电压1感应过电压 雷云落在线路附近时，线路产生的电压称为感应过电压。 2特点1）初始阶段，导线上的雷电流很小；2）放电结束时，线路上的电荷因失去束缚力而转变为自由电荷，使所到之处的电压(diny)升高，形成感应过电压(diny)。3危害1）感应过电压的幅值：300kV，故其危害较直接雷击过电压要小；2）感应过电压所造成的雷害事故约占总雷害事故的70左右。共三十页二、防雷装置(zhungzh)避雷针 作用：防止建筑物和室外设备免遭直接(zhji)雷击的侵袭。 组成：接闪器、接地引下线、接地极。1.

9、避雷针与避雷线避雷线 作用：防止架空线路免遭 直接雷击。 设置：位于架空导线的上方 材质：35mm2镀锌钢绞线。 共三十页(1)避雷针的保护(boh)范围避雷针的保护范围:能防护(fngh)直击雷的空间; 确定保护范围的方法：“滚球法” a.一根避雷针共三十页当hxh/2时, 当hxh/2时，式中 rx避雷针在被保护物的高度hx水平面上的保护半径，m ha 避雷针的有效高度 h 避雷针的高度 P 高度影响(yngxing)系数。当h30 m 时, p = 1； 当30 mh120m时 （66）（67）共三十页3.避雷线的保护(boh)范围b.两等高避雷针共三十页 o点的高度按式计算式中 h0两

10、针间保护范围上部边缘最低点高度，m； D两针间的距离，m。在高度hx的水平面上(min shn)，保护范围一侧的最小宽度bx按下式计算（69）（68）共三十页c.两不等高避雷针 两针间的保护范围： 先按单支避雷针的方法作出较高针1的保护范围，然后(rnhu)经较低针2的顶部作水平线与之相交于3点，再设点3为一假想针的顶点，作出2和3两支等高针的保护范围。共三十页d.三支(sn zh)避雷针 三支等高避雷针的保护范围(fnwi)如图，若在被保护设备最大高度hx的水平面上各相邻避雷针保护范围的外侧宽度bx0 ，则曲线所围的平面全部受到保护。共三十页 四支等高避雷针的保护范围如图。先将其分成几个三角

11、形，然后按确定三支等高避雷针保护范围的方法(fngf)计算。d.四支(s zh)避雷针共三十页(2)避雷线的保护(boh)范围a. 单根避雷线的保护(boh)范围当hx h / 2 时当hx h/2时式中 rx每侧保护范围的 宽度，m。共三十页 b. 两根等高避雷线的保护(boh)范围 两根避雷线外侧的保护范围(fnwi)按单根避雷线的计算方法来确定。 两避雷线之间横截面的保护范围由通过两避雷线1、2点及保护上部边缘最低点O的圆弧确定。 O点的高度按下式计算 式中：避雷线的高度，。 h0两避雷线间保护范围上部边缘最低点高度，m； D两避雷线间距离，m；共三十页3、课堂(ktng)小结，强化认识

12、（12分钟） 直击雷的防护方法主要是装设避雷针和避雷线，避雷针和避雷线的保护范围与它们的高（长）度、数量有关。4、布置作业（1分钟） 适当的课后练习，让学生从今天所学的内容上去对其进行(jnxng)分析，巩固所学，又为后续学习打下基础。共三十页说课完毕(wnb)请各位老师多提宝贵意见！共三十页内容摘要矿山供电系统。一、能阅读和绘制常用的设备文字符号和图形符号。教师讲A演示A。“必须”“够用”。学习情景7 过电压(diny)及保护任务1 避雷装置的选择。1、导入新课：（：35分钟）。引出本节：如何选择避雷装置，避雷装置的保护范围。雷电先导和迎雷先导接触:。雷电先导和迎雷先导接触时便出现电闪雷鸣。雷云落