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文档简介

1、学校教师工作总结范文教师教学工作总结范文10篇教师工作教学总结汇报1XXX中学XXX看优秀老师的讲课视频,看他们的教案设计及课件 设计,网络交流,老师互动,反思等新颖、丰富的形式,为培训教师 翻开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。 在培训的过程中,让我深深地感受到自己的缺乏,也让我意识到了如 何提高自身水平的重要性,也认识到当代教育开展的全面性,让我对 教育技术有了一定的认识和深入的理解。课程内容实在,培训档次高, 具有很强的指导意义。此次研修的主要内容是围绕新课改的相关内容,这次培训给我们 提供了丰富的视频资源和文本资源。首先,视频资源。视频主要是解读新课标,高中数学

2、任意选修课 程设置与教学,阅读技能开展,写作技能开展,数学语法教学探究, 高中新课程基本理念的实施。其次,文本资料比较的丰富,与视频资源起相辅的作用,为我们 提供了课外阅读的资源,比方说选修课教学的案例英美文学欣赏,报 刊阅读教学案例等。而视频中范例课堂:科普性文章的教学,如何写 好一篇文章的写作课,如何让语法课明确主题不枯燥,以及其后专家 的点评,让我感觉到这次培训的实在性,同时下午参加的在线培训I, 在高中数学课堂教学中如何贯彻新课程理念。让我学到了很多新的想 法。而根据以上培训内容,对于这次培训有一下心得:、转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识四、加强反思,及时总结教学得失反思本学年

3、的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作 中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学 水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做 得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意 的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后 工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏, 我今后的需要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。 做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱 心,再多

4、一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯 方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格 约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上 有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪 水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年, 我将继续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热情,希望 在来年有更大的收获和进步!教师工作教学总结汇报4从事教师事业已经一年了,本人热爱教师这一神圣的职业,自从 任教以来,勤勤恳恳,任劳任怨,默默的奉献着,对教育工作尽职尽责。现就过去一年的工作进行总结:一、思想意识。在思想上我坚持

5、的基本准那么、持续的教育方针贯彻。认真学习 研讨教育法、先生法、纲思想上严于律己,热爱一的教育事 业以一员的请求来约束自我,鞭策自我。对自我恳求更为严格,力争 在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期 来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自我的政治水平和业 务水平。服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项 工作。按照学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点, 器重在教学实际中的灵活应用,实践联系实践,研究学生的学习状况。二、教养工作。在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和纲 领。研究新课程尺度。馔写论文并获奖。认真完成继续教育任务,

6、整 学期的教学任务都异样重。但不管怎样,为了把自我的教学程度进步, 我坚持经常翻阅中小学英语教学、优秀论文集、青年教师优秀 教案选等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其 中的教学艺术。平时还虚心求教有教训的老师。每上的一节课,我都 做好充分的准备,决不打无准备的仗。在备课过程中当真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品 格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借 还。辅助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习 以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经由上学期的摸索,对教材 比较熟悉

7、,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工 作的重头戏,因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后 进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅 导。而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬,课后多找他 们谈心、交友人,使他们懂得老师不把他们看扁,建立起他们的信 念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生 作为落伍生们的辅导老师,让他们组成“一帮一小组,并给他们开会, 提出“老师务必履行的职责,主要就是检查“学生的作业,辅导“学生 把持课本的基础常识和技能。给后进生依据各自的状况定出目的,让 他们双方都朝着那个目标前进。“老师们确实是十分尽

8、责,而“学生 时刻有个老师在身旁领导,学起来也十分起劲。两个班所定的9对 “一帮一小组,“学生们全班都有进步,有的进步十分快。这学期我还暗中承当了英语辅导任务。从接到任务的时候开端, 我就感到压力是十分重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是 一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不一样的是上完课 后还要进行问难,要考的仍是老师本身的素质。再者本校的英语优质 课持续多年未可能获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。应对这样的 压力,我不跟英语组的老师发生抵悟,气馁,都想把这次课取得的成 绩。我从学习实际常识开始,翻越超多的书籍及从网上收集有关英语 开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都

9、无比重视这节课, 给予我莫大的帮助,一齐定资料,一齐出谋献策想教案、课件的设计, 共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像 老师帮我把课件做好,领导主动帮我提倡导,其它老师帮我做教具、 录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。三、领班工作。在班主任工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。透过班会、 晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群 体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是老师的左右手,所以我

10、把暗中培养得力的班干部作为班主任 工作的一项主要资料。在这些班干部的努力下,班务工作能畸形开展, 本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。为了把班的常规工作 搞好,我每一天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校, 回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等状况,对学 生进行晨会教育。经过一个的努力,咱们班的各项惯例工作像早读、 卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的根 本。这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。这 一学期,我自动与家长透过 、校访等的方式进行密切联系,了解 学生在家的学习与生活情形,也向家长汇报其子女在校的状况,争夺 与家长

11、的教导思维达成一致。当家长对我的工作提出看法的时候我十 分乐意理解,并且调换主角站在家长的角度去思考问题。成果,绝大 局部的家长对我是无比信任和尊敬。像.同窗,她的家长由于望女成 凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的 同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字跟背语文或数学, 完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透但是气来,上课也没精 打彩的,老师在学习要完成的功课老是实现不了,成就也越来越差。我跟她家长谈过几次,懂得到这样的状况,给他们提了个提议,让他 们不要安排额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期, 如果还是老样貌的话就一齐再想别的方法。家长遵从了

12、我的见解,结 果这个同学在简单的学习环境下成绩提高很大,语文数学都到达了精 良,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严厉遵照学校的各项规章轨 制0处理好学校工作与家务之间的关系,诚然我在家是一名家庭主妇, 但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟侄儿。不管是学校分 到的哪一项工作,我都配合共事尽自我的尽力把工作做好。图书治理 工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。五、主要成绩。在这一学期里,自我辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的 才干。收到必须的成果。实现连续教诲任务。负责学生的图书阅读及 借还。六、努力方向。始终研究教学动态、理念、观点,

13、教学中研究,研究中学习,向 优秀教师学习,望领导给予指导。教师工作教学总结汇报5望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一 个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。一学期的 集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的 各项工作水平。一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于一的教育事业的 责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,认真学 习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正 确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的

14、凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇 于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好班级的各项工作。在工作 中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你的团队精神作 用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有 目的、行动有组织、实施有计划,使班级的常规初见成效。二、勇于改革,开拓活动领域在活动中能立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动 相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿开展 的课程。如:我是中班小朋友、各种各样的车、有趣的水、可 爱的动物等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社 会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿

15、在,玩,中,学,去演绎活动中的主人。幼儿在活动中获得的知识更宽 广,活动的积极性大大增强,每个幼儿都有了进步。三、坚定信心,规范良好常规 俗语说:“没有规矩,难成方圆良好的常规可以使幼儿生活具 有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有 利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基 础。教师工作教学总结汇报6转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是 有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然 更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可 爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面

16、作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才 能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台 阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:根据幼儿不同 年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持 正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平, 并认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规 章制度。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好 每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在 实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发 展的同时也得到个性的开展。这

17、也是我一直以来坚持的努力方向。遇 到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动 材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动 材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积 极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异,兴 趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的 培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间, 组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用 多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方

18、面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身 体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度, 配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤 洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐 习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切 留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的 状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么 事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通 过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、 老实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等

19、良好的品质。一个学期 以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素 质逐步上升。四、平安教育方面严抓幼儿的平安问题,增强幼儿的平安意识,增进幼儿的平安知 识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意平安,经常检查班上的环境有 否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清 除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患, 如果有便及时清除,然后再带着幼儿进行活动。本学期我班未发生安 全事故。五、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的 一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心 得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同

20、寻找出教育幼儿的方法, 仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们 提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给 予了的支持。虽然这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的缺乏。作为一名 年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学 习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其 他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重 幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合 幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教, 针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂, 学会

21、捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并 努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优 秀、专业、创新的幼儿园教师。教师工作教学总结汇报7这学期,我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中,充分 发挥了自己的作用,圆满完成了所有的工作。下面,我将从思想政治 修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这一学期的 工作总结如下。一、思想政治业务创新观念,更新观念,不断提高自己的思想政治素质。近年来, 我的思想不断得到升华。近年来,我一直在努力提高自己的思想政治 水平和教学专业能力。新时期,新的教育理念和教育也提出了新的改 革。新课程的实施对我国幼儿教师的工作

22、提出了更高的要求。我从各 方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结 合园区的实际情况和孩子的实际情况,认真工作,使教学工作和生活 管理有计划、有组织地进行。立足现在,展望未来,不断努力,在今 后的工作中取得更大的进步,本文对这项工作进行了总结,旨在发扬 优势,克服缺乏,总结经验,吸取教训,从而促进教学工作的上一层 楼。二、教学管理根据我院开设的特色课程和实验科目,我们将开展听、说、评达 标活动。通过给自己备课,听别人讲课,给自己和别人评课,很多老 师发现了值得学习的地方,发现了自己的缺乏,找到了以后改进的方 向。一直以来,我都在努力学习学前教育知识和相关理论,不断提升 自己

23、的理论素养。根据在幼儿园的实际工作,我认真制定了教育教学专题一的培训中提到了新课程要求教师由传统的知识传授者转 变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织就是为学生提供合 作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资 源。同时要为学生创设了合作交流的时间,还必须给学生的自主学习 提供充足的时间。让学生在课堂中,自主学习、同桌交流、小组合作、 组组交流、全班交流等。而有时候我的课堂常常存在着这样的现象: 我在上面讲的很卖力,可学生却似乎充耳不闻,最后教学效果不好。 我有时候会埋怨学生不认真听讲,不做笔记,考试也考不好,而我似 乎忘了课改的理念,通过这次培训,我意识到了自己的缺乏

24、,应尽可 能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰权还给 学生。让学生认为学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考 试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位, 顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由 的课堂气氛,在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学 习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的 机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。二、优化教学设计这次培训中,专题四语法方面的设计让我对教学设计有了进一步 的提高,在以往的教学设计中,我只关心对知识的设计,而忽略了情 感态度,学习策略的关注,

25、只会照搬教材的设计过程,不会设计符合 学生开展的教案,只会注重课堂活动,淡化了情感和能力的培养,在 这次的学习中,在专家们专业科学的理论理念作指导,优秀老师的课 堂实录做引领,还有同行们的交流互动,让我学会课改下的教学设计 更应该关注学生的学情,生成资源的开发和调控,能力的培养和生成, 工作计划,定期检查监督,发现问题及时解决,并认真写了总结,为 下周和下个月的工作打下基础;同时,根据幼儿的年龄特点,我也开展 科学合理的教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为了进一步提高自 己的素质,我们会每月汇报一次特色课程的成绩,结束后我们会对这 门课进行自我评价,找出它的缺乏之处,以便快速的改进和提高。同

26、时也组织老师观察好的典型班级,比照自己的班级寻找更好的教学形 式和方法。我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量,为教育打好 基础。三。生活管理1、做好平安卫生保健工作。平安工作是最重要的任务之一。保 证每个孩子的人身平安是每个老师的责任和义务。为了让父母放心, 让孩子在平安的环境中生活和成长,教育自己的孩子平安知识,加强 平安意识和孩子的自理能力。严格的晨检制度和孩子的接送,让孩子 不准带不平安的物品进入公园。严格执行保健制度,积极配合幼儿园 保健医生做好疾病预防和预防接种工作,对全园儿童进行常规体检, 并制作评价分析表。完善各种工作制度,做好全园的卫生检查和消毒 工作,确保班园环境地面无灰尘

27、和纸屑,窗户清晰,被褥干净。儿童 食品卫生工作是整个公园工作的一大局部。工作中要严格执行各项管 理制度,认真对待“病从口入。2、平时做一个小日子,一个大星期,公园里没有纸屑、果壳,室 内物品摆放整齐,窗户光洁,走廊和楼梯干净整洁。3、对生活教师进行屡次专业学习和经验交流,让他们对学前教 育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一个新起点。并且通过业务技能达标,充分表达了大家积极认真的态度,也展现了大家优 秀专业知识的另一面。在教学工作中,由于孩子年纪小,刚入园,各方面能力较差,所 以我积极准备教材,以培养孩子动手能力和表演能力。积极为孩子创 造优美舒适的教学环境,注意动静交替,为孩子创造各种

28、互相学习、 积极尝试的机会,鼓励孩子学习各种生活技能,自得其乐成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。 孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会 去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活 动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促 进幼儿的开展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用 肢体体会儿歌故事中的每一个细节,给予孩子自由感受的空间,感受 学习带来的快乐、至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌 念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高、 通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东

29、西,但这还远远不 够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。终身学习应成为我们 教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来开展需求 的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一 条源远流长的大河,常流常新!教师工作教学总结汇报8一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时光也随之告一段落, 这两个学期我的个人表现,自己还是非常满意的,无论是在学校给我 的教学任务的完成情况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也 是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致 肯定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下 就是我对自己的个人总结:一、注重全面开

30、展不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的 要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最 为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进 入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候, 过度的十分顺利。首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了, 任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的 确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还 有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是 肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的开展,这一年里, 幼儿园开展了十次左右的培训,

31、我没有一次缺席。其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按 照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运 动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清 楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样 我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是 希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的 教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经 验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断 追求的。三、加强跟学校、家长的联系一个班的班

32、主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、 班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作 为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反响的情况,我 会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知 到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到的教育。我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人 人爱戴的老师。教师工作教学总结汇报9光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是 我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年, 现总结如下:一、加强师德修养,提高道德素质过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。在实践

33、过程中, 我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习义务教育法、 教师法、中小学教师职业道德规范等教育法律法规;严格按照有 事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于 奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到: 民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,用心沟通;对待自己 做到:严于律己、以身作那么、为人师表。二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要 提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。认

34、真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解 教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习 惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织 教学、如何安排每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息 反响,调动学生的注意力,使其持续相对稳定性。同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁 明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲 练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。3、要提高教学质量,还要做好

35、课后辅导工作。初中的学生爱动、 好玩,缺乏自控潜力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对 这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的 学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进 生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,帮 忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以 向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的缺乏之处。 上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅 出,耐心对待每一个

36、学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜 欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升, 每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平20_年11月,我承当初一 3个班语文教学。初涉语文学科,这 既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是 什么到为什么的转变。我用心投入到素质教育的探索中,学习、贯彻 教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改 革的方式方法,提高了驾驭课程的潜力。在教学中,我大胆探索适合 于学生开展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会 学习。提高学生自学潜力;给学生

37、带给合作学习的气氛,在学生自学的 基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的气氛中,提高 发现错误和纠正错误的潜力;为学生带给机会,培养他们的创新潜力。 其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新潜力, 是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题-讨论式 教学法,透过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识; 创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我 在实施语文素质教育的用心尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨 论、思维的方法,训练学生潜力,所教班级的学生成绩得到了充分的 肯定和表达,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞

38、 赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20_年平均分居全 校同等班级第一名。20年所教学生段成绩又获大丰收。四、加强教育教学研究,提高教育科研潜力实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中, 我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,透 过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我 的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点, 提出的观点、推荐也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良 性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步 与飞跃。走进21世纪,

39、实施素质教育对教师的素质要求更高,在今 后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前 进,为完美的明天奉献自己的力量。教师工作教学总结汇报10时间如沙漏,在我们前进的同时,它也在一点一点的减少。现随 着又一年时间的过去,我在工作中也得到了许多的成长。在过去的这一年里,我对自己的教育工作进行了很多的学习和完 善,不仅加强了自身的能力和水平,也根据学生和班级的情况适当的 调整了自己的计划和方式。现对我这一年中的个人情况总结如下:一、个人思想方面作为一名人民教师,思想是我们的根本,也是教育的责任。一年 来,在思想上我坚持完善自身的师德师风,严格的在生活中加强自己, 并坚持提升自我品德

40、和素质。在一年的时间里我一直积极的关注着国 家社会中的大小事,树立自身正确价值观、世界观。并以身作那么,在 教育中做好典范工作,引导学生树立正确的思想观念,并培养优良的 个人品德。作为一名小学教师,我深知自身的一举一动甚至思想都会给学生 们的思想和习惯带来极大的影响。为此无论是在校园还是生活中,我 都坚持自身的作为教育者的思想态度,保持着严格责任感和自我要求, 在思想上紧紧的监督自己!二、教育工作方面小学的教育重在引导和培养学生们学习和探索的乐趣。为此在教 育上我重视扩展,引导学生们看到课本之外的知识,并倡导学生畅所 欲言,提高学生的课堂参与率,激发学生的兴趣,已经自学的欲望。 让学生能做到在

41、课堂上学,在课堂后也能积极的讨论。止匕外,我的教育也不仅只放在课堂的几十分钟,利用课堂的时间, 我也会抽空和学生们交流和谈论,了解学生的想法和问题,做到真正 融入团体,加入班级。三、自身能力提升一年来,我也不忘自己要作为一名“学习型教师的目标。除了日 常对备课和课本资料的钻研,利用假期和网络,我也积极的参加了很 多教育的培训和听课。这让我在教育方面得到了更多的经验和成长, 并针对自身班级的情况,从中总结出了适合班级的教育方式,且如今 还在不断的改进!回顾过去的时间,在教育学生们学习和成长的时候,我自身也在 不断的完善和提升自己的能力,但学生一代代进步,作为教师我也会 紧随时代的开展,紧跟教育的

42、脚步,不断的前进和成长下去!关注学生的学情。三、关注学生的情感态度中学阶段是一个人学习成长的关键时期,也是身心开展的重要阶 段。但是,在平时的教学实践中,我们常发现,几乎每个学生都为自 己的学习苦恼过、忧虑过,都会明显感受到学习带来的各种心理压力, 从而影响到学习任务的顺利完成。数学这一科的现象尤为严重。因此, 密切关注学生的情感态度,正确引导和帮助学生认识和解决学习中出 现的各种心理问题,充分发挥学生潜能,对促进学生学习数学,提高 学习效率,完成学习任务,具有十分重要的意义。而在这些视频和专家讲解,文本资料中,我体会到了学生情感的 重要性,通过学习我觉得可以进行一下方式:开展丰富多彩的活动,

43、 激发学生的学习兴趣,视频中的阅读课以及写作课的导入等,学生从 中得到比课本更多更好的知识,也开拓了视野,激发了学习兴趣。同 时我们还可以采用比赛,竞争,表演、辩论、演讲等等,用活动的形 式让学生接触数学,激发他们学习数学的兴趣,使他们主动参与学习 活动;其次,更新教学方法和手段,激发学生的求知欲。在数学教学中, 如果要到达好的效果,就要根据具体情况运用不同方法。我们必须按 教材内容和学生实际出发,不断创新,以便有效地激发学生进行探索, 保持和开展学生旺盛的求知欲。例如,视频中数学语法的教学,长期 以来用的都是演示法,学生很容易觉得枯燥乏味。但是,此视频将 引导发现法、“自学辅导法、“启发式教

44、学法等交替使用,让学生 自己了解、掌握新知识,取得了较好的效果。再次建立融洽的师生关 系,激发学生的学习热情。比方说视频中的老师在学生讨论的时候主 动积极的融入到学生的讨论中去,帮助和引导学生,这样学生的积极性更强了。四、注重教师素质的提高新课改对教师提出了新的要求,无论是教育观念的更新,还是教 育内容、方法的运用和改革,都取决于教师的素质水平。教师不愿或 者不会做的事,很难让学生学会做,教师不具备的素质,很难在学生 的身上培养出来。教师的素质直接决定着新课改的实施状况,学生良 好素质的获得首先取决于具有良好素质的教师的引导和示范。教师是 人类灵魂的工程师,在教学、科研和人才培养方面扮演着十分

45、重要的 角色,在学生成长的过程中,教师的教书育人和自身素质提高具有不 可替代的重要作用。而视频中的教师专业素质都非常不错,当时一直听这些老师讲课 的时候,我一直在讲,我也许现阶段达不到这样的水平,但是后来我 也想,人家都是多年积累的,只要我与时俱进,只要我勤学苦练,加 强自身素质的培养,尤其是教师专业水平的提高,我可以多去看优秀 教师的视频,多去听优秀教师讲课,多去与同事多沟通,经常阅读课 外资料,拓宽自己的思维,丰富自己的头脑,希望也能能成功的。五、注重对自身的反思和评价视频中的优秀教师课后与专家讨论课堂,让我突然想到自己教了 一年书了,可课后反思评价的机会不多,从这次的培训中我意识到: 课

46、后反思是教师对自身教学活动的回顾和梳理,是教师对教学价值进 行沉淀、过滤、剔除、保存的过程,是对自己的教学行为和教学态度 不断修正和完善的过程,是从感性认识上升到理性认识,从经验上升 到理论的过程。因为教学对象、教学环境和教学经验总是不断变化, 有些问题教师在设计教案时很难预料,尤其对于我们刚刚毕业不久而 又缺乏经验的青年教师。课后反思能及时记录教学过程中出现的新问 题、教学心得、课堂教学的及时效果和可持续的教学效应等,并将之 补充、修正和完善在以后的教案中。教师既可以对本节课做出正确的 评价,又可为下一轮的教学提供感性与理性相结合的资料,还可防止 某些教学失误在今后的教学中重现。教学与反思相

47、结合,教学与探究 相结合,能帮助教师在教学中获得理性的升华和情感上的愉悦,提升 自己的精神世界和专业素养。因此,教师教学能力的提高只能依赖于 不间断的课后反思,要学会在实践中反思,在反思中改进,在改进中 前行。通过这次的培训,让我意识到自身的缺乏,也让我认识到新课程 改革的理念与要求,我会秉着这样的信念去学习,去教书,去育人, 也希望我很快成为符合新型老师!教师工作教学总结汇报2随着本年度的结束,年即将过去,回顾一年来的工作,充实而富 有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为 来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下:一、政治思想本人思想端正,服从学校的工作安排,办事

48、认真负责;并能自觉遵 守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作, 在各方面以一员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育开展的形 势。二、教育教学1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究 教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生 思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学 得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。 认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学 习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科 教学能手。2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理

49、念;开 展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实 施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每年度初制定好学校工作计 划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。三、继续教育积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略风范、聆听教授 讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理 思想,学习了管理技巧。本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身 的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬 业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的 教育,都能有不同程度的开展。努力做到政治坚定、业务精干、作风 踏实、为人老实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律, 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些 先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环 节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及 时反响的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、 制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料, 帮助学生理解每一个问题和

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