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文档简介
1、 五大黄金法那么 主讲:谢晓东 香港国际工商管理学院MBA 广东五邑大学客座教授 华南理工大学特约讲师打造巅峰团队.讲师简介 谢晓东,2005年毕业于香港国际工商管理学院,工商管理硕士研讨生。广东五邑大学客座教授,曾在香港(法国ETEX集团任务两年,对外资企业管理有深化研讨.曾在美的集团、法国ETEX集团担任高层管理职位,2006年被国际人力资源协会评为年度出色职业经理人。. 问 题 假设在21世纪想要胜利,我们靠什么?.21世纪胜利的资本是什么靠知识靠技艺靠人际关系靠经济实力. 课程引见团队自控力思索发明力提高执行力未来吸引力加强协作力.几个故事1、2000年前,号称“西楚霸王的项羽张良:谋
2、略、绝胜千里;萧河:治理国家、安国抚民;韩信:带兵打仗、冲锋陷阵2、2004年姚明征战雅典奥运会,中国男篮为什么不能进八强?负于西班牙16分、胜于新西兰7分、中国不欢迎他3、联想2004年收买IBM?杨元庆一篇狼性的呼唤.海豚吃鱼的启示1、没有完美的个人,只需完美的团队。2、团队的力量无坚不摧。3、胜利的团队可以培育无数个胜利的个人。千万不要忘记:他的胜利归功于他的团队。.团队的第一个法那么团队自控力自控力:本人控制本人的才干、本人管理本人的才干。一个学员听,全身发抖。.团队第一个法那么体检、回扣、老板是处理问题重要还是被他人诬害重要. 团队第一个法那么黄帝不急太监急、员工不急指点急资产朋友与
3、负资产朋友. 团队第一个法那么背人跑步 假设他发现他的包袱越来越重,他会觉得累吗? 假设他的朋友拖了他后腿,他们会是他的包袱吗?记住:他身边的朋友将占他胜利率的50%。. 团队的第二个法那么思索与发明力 用新的思想和方法处理旧问题,就是发明力。过去的旧的方法永远只能做出旧的结果。不断创新、不断改动,思索尤为重要。.团队的第二个法那么团队开展的大部分方案是由谁来谋划 与指点的风格有关 环境可以改动一切 一个人的智慧强还是团队的智慧强?.团队的第二个法那么开讨论会能否积极发言1、讨论会成了追悼会我曾经认识的一个老总 2、请上级处理问题,一定要带着答案部属轻松本人高兴.团队的第二个法那么有没有在不断
4、创新和改善机票与座位记住:反复做一定会更好.课间休憩老人、骡、小汽车的故事.团队的第三个法那么提高执行力 执行力:把要完成的义务和工 作按质按量完成,就是执行力。.团队的第三个法那么一对恋人旅游住宿画 线.团队的第三个法那么一个团队的战略、方向占胜利率的30%一个团队的时机、条件占胜利率的20%一个团队的执行力占胜利率的50%.团队的第三个法那么过去制定的方案执行了多少?执行义务时找方法多还是借口多?做任何一件事情时信心到达了几分?信心:就是置信的现实。.团队的第三个法那么二战期间被俘的两名战士刀片、水桶、滴血声、死亡 记住:这是信心.团队的第三个法那么二人掉坑坟墓、掉坑、爬第一个习惯思想:坚
5、决信心.团队的第三个法那么波音公司的工人锁螺丝钉记住:完美是波音公司及格的独一规范.团队的第三个法那么贴 字记住:少说大约、差不多、能够、还可以、不成熟.团队的第三个法那么螺丝钉可以让一个国家灭亡 蹄铁、战马、螺丝钉、将军、灭亡 记住第二个习惯思想:追求完美.团队的第三个法那么罗文找将军 一个空军的降落伞第三个习惯思想:没有借口.团队的第三个法那么心思学家的结论记住一个信心要16次信心导致态度态度导致行动行动导致结果第四个习惯思想:马上行动.团队的第三个法那么 如何提高执行力 执行规范明晰迟到罚款 鼓励机制健全有奖有罚 监视到位、落实到人 以身作那么、模范带头曾国潘:组建团队首先思索的是严于律
6、己、宽以待人.团队的第三个法那么定期反思、检讨记住:失败不是胜利的母亲,只需检讨了才是胜利的母亲。.团队的第四个法那么未来吸引力未来吸引力:组织因战略规划或职业规划对人才挽留的程度.团队的第四个法那么一个年薪20万收入的员工为什么离任 不是心境不好,只是嫌我工资不少 没有希望、没有未来、没有愿景.如何权衡团队的吸引力1、未来团队要达成什么结果清楚吗?2、我们凭什么可以达成这些结果,有吗?3、这些结果对我来说有什么时机,有吗? 一个船长叫船员划船4、团队给我什么资源,我个人有什么益处? 一个指点在主席台讲话记住:团队吸引力很重要、切莫忽视。.团队的第五个法那么加强协作力一个团队为完成某一目的达成
7、共识的程度.团队的第五个法那么每个人之间有没有相互排斥 每个办公室在干什么?是在上班还是在想 如 何对付某一个人,有团队活动参与了吗?有没有融入团队呢?这个团队能否有战斗力呢?.发明优秀团队的8个绝招尊重他人 (种瓜得瓜、种豆得豆)乐于助人锦上添花、雪中送炭心存赞赏投之以桃、报之以李同频共振团队普通心、有钱堪买针真诚赞誉人非草木、孰能无情诙谐幽默机智风趣、谈吐幽默大度宽容人非圣贤、孰能无过诚实负疚化解矛盾、弥补过失记住:好人缘是人生宏大的财富.团队的第五个法那么每个人之间,资源、技艺、能否互补 1、 任何人都有缺陷、也有优点,假设刚好一个缺陷有人协助他,他以后会自动配合的。 2、一个教师问一个学生,他怎样打球总拿第一 ,考试那么很差,学生回答,由于打球有团队配合我,考试不是团队配合的问题,所以、.团队的第五个法那么 交换萍果的故事 两个人交换萍果,永远只需 一个,交换思想那么是更多。.团队的第五个法那么相互协助时能否诚心诚意 有付出才会有报答,银行绝不会让不存款的人取款,假设他人不帮他,一定是他没有帮他人的缘由。.团队的第五个法那么成员之间协作的效率如何 不能提高效率的事情不用要帮,能提高效率的事
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