传统文化的精神领袖——孔子

1、 孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。儒家文化创始人孔子一、孔子其人“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而（耳）顺，七十而从心所欲不逾矩。” 论语为政自学礼乐从政失败周游列国献身文教收徒讲学儒家学派是在怎样的条件下创立的（百家争鸣背景）？二、儒家学派的创始人战国七雄春秋五霸政治：周王室衰微，诸侯争霸，分封制瓦解经济：井田制崩溃阶级关系：“士”的活跃思想文化：私学兴起，“学在民间”个人因素1.儒学创立的背景孔子熟谙西周的典章制度和礼乐文化社会重大变革面对大变革、大动荡、大发展的时代，孔子提出的解决方案是什么？核心内容：礼、仁、中庸二、儒家学派的创始人2

2、.孔子的思想“礼”的思想含义：指西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度。主要内容与实质（1）尊尊： 维护等级制度和君主制。（2）亲亲： 维护以血缘纽带为宗法制度。“周礼”“礼”的思想含义主要内容与实质主张：“正名”于社会：建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序 于个人：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动/克己复礼“仁”的思想核心含义：三层内容：爱自己的亲人； 爱他人； 统治者实行仁政方法：“仁者爱人”行“忠恕”之道论语十则子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” （“恕”）“己欲立而立人，己欲达而达人。”（“忠”）“仁”的思想核心含义：方法： “仁

3、”的表现：对于统治阶级：“为政以德”仁政对于普通人： 孝敬父母，尊敬兄长“仁者爱人”“忠恕”民本思想子曰：“孝悌也者，其为仁之本欤？”孔子希望通过礼和仁构建一个怎样的理想社会？有等级之分但不过分对立，有仁爱但仍有差别的温情社会 -体现了中庸思想中庸的含义: (1)处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处; (2)将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互相补充,互相制约。礼、仁、中庸三者的关系仁礼个人的道德修养（内在）外在的规范约束相辅相成不可分割中庸（调和方法） “中庸之道”的应用政治：为政宽缓，纠之以猛。哲学：敬鬼神而远之。人性：性相近，习相远也。义利：见利思义。审美：乐而不淫，哀而不伤。个

4、人修养：文质彬彬，然后君子。孔子提出这些主张的目的什么？二、儒家学派的创始人通过恢复周礼，和谐人际关系，稳定社会秩序美国文化部长说：孔子的人格与他的业绩，值得受到中国和全世界人民的最高敬意。法国文化部长说：从久远的年代开始，欧洲就承认了孔子这位中国和全世界著名的思想家与哲学家。三、孔子的历史影响一、教育文化：孔子创办私学，打破以往官方垄断办学的传统，开创“学在民间”新模式，对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用；二、社会政治：孔子主张的“内圣外王”，成为中国古代人治社会开明君主和政治人才的理想标准；“内圣”-具有高度道德修养的人，“外王”-施行仁政，建立事功者。 三、孔子的历史影响三、意识形态： 在汉武帝“ 罢黜百家，独尊儒术”后，儒家思想在中国思想界占据主导地位； 成为中国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。 四、对世界 儒家思想外传后，对亚洲乃至世界产生了深远影响。儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分欧洲启蒙思想家受到儒家思想的启发课后作业：追寻身边的孔子 孔子离我们而去二千多年了，但他的思想已化作涓涓细流，流淌在我们民族文化的血脉中，活在