冀教版六年级数学上册《第2单元比和比例第3课时 比例的意义》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、比和比例第3课时比例的意义冀教版 数学 六年级 上册利用不同规格国旗的典型事例,经历求比值,认识比例 的过程。了解比例的实际意义,会判断两个比能否组成比例。体会国旗中隐含的数学规律,丰富关于国旗的知识,培 养爱国旗、爱祖国的情感。中华人民共和国国旗是五星红旗,是中华人民共和国的象征和 标志。同学们,我国的国旗是什么?国旗的通用规格有5种(单位:cm):(1)288192;(4)14496;(3)192128;(2)240160;(5)9664;我国的第一面国旗长4.6米、宽3.38米, 1949年开国大典时由中华人民共和国中央 人民政府主席毛泽东亲手升起。你能说出国旗宽 和长的比值吗?下面是我

2、国其中一种型号的国旗。3642296:64=96= 3国旗的宽和长的比值是 2 。3任选几种规格的国旗,分别求出宽和长的比值。192288=160240=2323396144=2128192= 23你发现了什么?国旗的规格不一样,但 是宽和长的比值都一样。160:240与96:144的比值相等,我们就可以把比值相等的两个 比写成下面的形式。160:240=96:144 或160 96240144表示两个比相等 的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例, 要看它们的比值是不是相等。(1)7:3和21:9(2) 0.5:24和1.5:3.67:3=73=7321:9=219=7333因 为7=7

3、,所以7:3和21:9能组成比例。 即7:3=21:9。0.5:24=0.524= 1481.53.6=1.53.6= 5 124812因为 1 和 5 不相等,所以0.5:24和1.5:3.6不能 组成比例。1判断下面哪组中的两个比可以组成比例。(3)8:6和 1:3648:6=86=4355因为6=6,所以 3 :1和 6 :1能组成比例,104255即:1 =6 :11042553。1判断下面哪组中的两个比可以组成比例。1:3 = 13= 264649因为4和4不相等,3913所以8:6和 : 不能组成比例。64(4) 3 :1和 6 :11042553 :1 =3 1 = 610410

4、456 :1 =6 1 = 625525552袋大米重16千克,5袋同样的大米重40千克。分别求出大米质量 和袋数的比值,并判断它们能否组成比例。16:2=162=840:5=405=8因为8=8,所以16:2和40:5可以组成比例,即16:2=40:5 。23(2)写出两个比值都是 1的比,并组成比例。如7:1=7 ,14:2 =7, 组成比例 7:1=14:2如1:3=1,2:6 = 1,组成比例 1:3=2:633(3)写出两个比值都是1.5的比,并组成比例。如3:2=1.5 ,4.5:3=1.5 ,组成比例 3:2=4.5:33(1)写出两个比值都是7的比,并组成比例。3用1,3和 1

5、再添上一个数组成一个比例。93例如:1:3 1 : 1可以添的数是 19你还可以添上其 他的数吗?4比 例 的 认 识表示两个比相等的式子叫做比例。写比例时,组成比例的两个比既可以写成带比号 的形式,也可以写成分数的形式。判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。先求出比值,再看哪两个比能组成比例。请把组成的比例写出来。2.8:4 = 0.72.51 : 14105 : 1 2.5840.4:0.5 = 0.80.9:1.2= 0.75126:9=3能组成的比例为1 : 1= 5 : 141084把下面各比能组成比例的用线连起来。2: 19640:1001641: 10.2:41:2

6、04:31:42:520.5:4=0.54=0.1256:48=648=0.1250.5:4=6:484:1.6=41.6=2.5103.5=2074:1.6和10:3.5不能组成比例。3判断下面每组中的两个比能否组成比例,把能组成比例的写出来。0.5:4和6:484:1.6和10:3.5按照要求写比例。(1)写出两个比值都是5的比,并组成比例。如:5:1=510:2=5组成的比例为 5:1=10:2(2)写出两个比值都是0.2的比,并组成比例。如:0.2:1=0.22:10=0.2组成的比例为 0.2:1=2:1045亮亮一家三口去香山旅游,门票总价45元,乐乐一家4口去香山旅游, 门票总价60元。分别写出亮亮家和乐乐家门票总钱数和人数的比,看这两个比能否组成比例,能组成比例写出来。亮亮家门票总钱数和人数的比为45:3=15 乐乐家门票总钱数和人数的比为60:4=15 可以组成比例,组成的比例为 45:3=60:4请你给6,8,15再配上一个数组成一个比例。6:15= 0.40.48=3.23.2:8=0.4组成的比例为6:15=3.2:8你还可以写出哪些这样的比例?67六年级一班绘画组有27人,六年级

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