半导体收音机实训指导书

1、本文由cdled006贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。半导体收音机实训指导书谭政青岛港湾职业技术学院2008.2008.12无万电用二第31谐样外 节节节常第30法调怎超 二一 一它28法较LC章型 第第第其法扰比-P-六921 1614节察干节一第ZX-9 $-件三观节九第34I!.Z 电使器第节五第32频.- 线的元25笫30一鉴第 无具电件第30法一与36 节工线器28法拟路波理 一和无体法流模电检原 第表用导方电节元节作 7仪常半用节八单三工 只章章节常四第子第的 知二三二修笫30电33机 出第第第检29法本路音 531114器法

2、离基电收 番收具器电阻隔司频/ 力接工感用电节五变一 以与本电家节七笫节第42 送基和章三第31二36调 传节器四第30法第-3装 无的二容第28法形32机的 章号第电25法换波路音机章 录一信6 、件压替节电收音 目第电表器器电节大调收2第 线用阻元节六第放装差无线电传播基础知识第一节无线电波一、什么是无线电波当我们打开电视机，转动频道旋钮到某一位置时，就能收到地区发生事件的画面和声音。电视机和这地区并没有用导线互相连接，那里所发生的事件的场景和声音是怎样传来的？原来这些画面和声音是通过电视台向外发送无线电波来实现的。那么，什么是无线电波呢？无线电波是看不见的电场和磁场互相转换的一种运动形式

3、，是一种电磁波，它不需要导线进行传播，所以人们把它叫作无线电波。理论与实践证明无线电波的传播速度为每秒钟30万公里。二、电磁波的产生英国物理学家麦克斯韦总结了电、磁的运动以后，提出了统的电磁场理论，预言了电磁波的存在。后来德国物理学家赫兹从实验上证实了这理论的正确性，他提出：任何变化的电场都会在它周围的空间产生磁场。同样任何变化的磁场也会在它周围的空间产生电场。根据这论点，我们可以画出电磁波形成示意图，如图1T-1所示。图中A表示天线，E表示电场，B表示磁场。图ITT电磁波形成示意图我们知道LC回路中的电磁振荡是按正弦规律变化的，按正弦规律变化的物理量它的变化是不均匀的。例如按正弦规律变化的电

4、流在峰值附近它的变化很小，而在零值附近它的变化很大。因此，LC谐振电路可以产生不均匀变化的磁场和电场，这样可以用它来作为产生电磁波的种电磁振荡源。电磁波可根据其不同频率划分为几个波段，不同频率的电磁波它的特性和用途是不一样的，详见表ITT。表ITT不同频率电磁波的特性和用途3一般短距离广播主要用中波。波是沿着地球表面传播的，中叫做地波传播，如图l-l-2(a)所示。远距离广播或通讯等多用短波。短波段的电波波长比较短，大地对它吸收很强，所以只能沿着地球表面传播约几十公里，然而高空中电离层对它吸收较弱而且会把电波反射回地面，因此，短波主要靠电离层与地面之间往返反射而形成远距离传播。这种传播方式称为

5、天波传播，如图bl-2(b)所示。天波传播会受季节、昼夜、地理环境等因素变化的影响。超短波、微波因为频率很高，所以无法通过天波和地波传播,而是通过直线传播，如图12(c)所示，所以叫做视距传播或空间传播。图1-1-2不同波长的电磁波传播方式第二节无线电信号的传送与接收一、无线电信号的发送发送电磁波的目的是要完成通讯任务，也就是说要把一定的信息语言、音乐、图像传送给接收者。因此，首先耍把语言、音乐或图像等转变成4电讯号，然后将这电讯号送往发射天线，以电磁波的形式发送出去。但是理论与实践证明要有效地辐射电磁能量，发射天线的长度必须等于电磁波波长的二分之一。那么要发送频率为2020000Hz的音频信

6、号，发射天线的长度约要15X10米左右，要制造这样长度的天线是不现实的，因此直接发送音频信号是行不通的。那么为了得到可实现的天线长度，并能有效地辐射电磁波能量，信号频率必须是高频的(对应波长短)。如何使高频率信号能携带语言、音乐或图像的信号呢？我们L1经知道，一个交流电的特征可以用它的振幅、频率和相位三个参数来表示。高频率振荡信号同样是一个交流信号，它的特征同样可以用振幅、频率和相位三个参数来表示,只是频率比较高。因此，只要用语言、音乐或图像等转换的电讯号去控制这三个参数中任个参数，使之变化遵循控制信号变化的规律，这样就可使高频信号能携带语言、音乐或图像信号的信息。在无线电技术中称这种控制过程

7、为调制，控制信号称调制信号；被控制的正弦波称载波。因为可以有三种方式控制正弦交流电的三个参数，所以通常称控制振幅的为调幅方式，控制频率的为调频方式；控制位相的为调相方式。在无线电广播中，常用的调制方式有调幅和调频两种，但以调幅用的最为普遍。所谓调幅就是使高频振荡电流的振幅随着调制信号的变化而变化。图1-2T所示，是音频信号调制高频振荡电流各主要过程的信号波形图。在图1-2-1中，(a)图表示一个音频信号电流，图表示一个高频振荡器产生的高频等幅振荡信号。(c)图表示(a)图信号调制(b)图高频振荡信号幅度的已调制高频振荡信号。由图1-2-1(c)可以看出,被调幅后的高频振荡电流它的振幅络线图12

8、1(c)中沿高频振荡电流正、图1-21音频信号在调幅过程中各点主要信号波形7负峰点所连接的虚线跟音频电流的变化规律完全一样，频振荡电流振幅的高变化正比于音频信号的幅度，振幅变化的周期等于音频信号的周期。图1-2-2表示了调幅广播的示意过程。声音由话筒转变为音频电信号，经放大后送到调制器，频振荡器的产生高频率等幅振荡信号也送到调制器。高在调制器中，高频振荡电流被音频信号调幅，调幅后的高频信号经高频放大后送往发射天线,然后由发射天线向四周空间发射电磁波。由于该电磁波已受信号调幅，所以称它为调幅波。5所谓调频就是使高频振荡信号的频率随调制信号幅度的变化而以某一固定频率为中心左右发生变化。调频在广播中

9、也是常被应用的一种调制方式。例如各地建立的调频广播电台和我国电视广播中的音频信号就是采用调频方式的。图1-2-3中，一高频率等幅振荡电流被音频电流（a）调频后，生（c）图所示的产调频振荡电流。由图12-3可见，调频信号的特点是高频率振荡电流的振幅保持不变，但它的频率按音频电流的大小而变化，在音频电流的峰值处频率偏移中心频率最大，调频信号频率变化的周期等于音频信号频率变化的周期。由调频振荡电流产生的电磁波叫调频波。二、无线电波的接收无线电电波接收原理与发射原理正好相反，下面以收音机原理为例说明无线电波接收的最基本原理。如图2-4所示，它是一个最简单的收音机原理方框简图。为了能从无线电波中取出音频

10、信号然后再还原为语言或音乐的声音，从原理上说至少应包含以下几个组成部分：天线，调谐回路，检波器和喇叭。天线是用来接收空间电磁波的，电磁波在空间传播时如果碰到导体就会在导体中激起电动势，这电动势的变化频率就是这个电磁波的频率。因此，天线的作用就是接收空间电磁波,让它在天线I可路中产生信号电动势。由于空间有许许多多电台发送的电磁波，它们都有自己的固定频率，这些电磁波都同时被天线接收下来，如果不加选择地将这些信号还原为声音,那么这些声音就变成噪音。因此必须设法从天线接收卜来的许多信号中选出所要收听的电台。在接收机中选台主要是利用不同电台发送的电磁波频率不同的特点来进行的，在收音机图1-2-4收音机基

11、本原理方框简图图1-2-3音频信号在调频过程中各点主要信号波形图厂2-2调幅发射机原理方框图6中这一任务是由电感线圈和可变电容器组成的谐振电路来完成的，通常称它为调谐电路。由调谐电路选择出的所需要的电台信号是已调幅的高频信号，虽然它被音频信号调制,但喇叭无法将这种信号还原成声音，因此，必须从高频信号中把音频信号分离出来，这个分离过程称为解调；解调就是解除调制的意思，通常称检波。在收音机中，检波是由半导体器件二极管或三极管来完成。调幅的高频信号经检波还原出音频信号，然后送往喇叭，喇叭将音频信号还原为声音。这就是无线电接收的最基本原理。在实际的接收机中，电路的形式和组成千姿百态而且还较为复杂，其目的是改善接收机的各种性能，但它们的最基本原理是一样的。第二章仪表和工具的使用第一节万用表“万用表”是万用电表的简称，它能测量电流、电压、电阻的大小或方向，还可粗略地测量三极管的放大倍数等，是修理电器的一个重要工具。掌握万用表正确、灵活使用方法是检修电子设备的技术基础之一。初学者，选购万用及时要选购电阻档有XI、X10,X100,X1k（X1000）,X10k（10000）,直流电压档倍增电阻为20kQ/V,也流档可测量1500mA范围的万用表，如市场上的MF-47、MF-30型等万用表。一、万用表的基本测量原理1.测量直流电流（A）的基本原理7如图2TT所示，通过转换开关，使万用表内的表头并