2022年学校环境卫生检查通报制度一_第1页
2022年学校环境卫生检查通报制度一_第2页
2022年学校环境卫生检查通报制度一_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页2022年学校环境卫生检查通报制度一2022年学校环境卫生检查通报制度2022年学校环境卫生检查通报制度一 2 一、实行卫生责任区 2 二、划分原则:2 三、卫生要求:2 四、检查评比:3 2022年学校环境卫生检查通报制度二 4 一、健全组织领导 4 二、环境卫生管理要规范化、经常化 4 三、美化校园改善环境质量 4 四、加强校园卫生管理 5 五、检查情况通报 5 2022年学校环境卫生检查通报制度一 为了搞好我校环境卫生,提高广大师生素养,使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯,提高我校的整体形象,特制定本制度。一、实行卫生责任区 二、划分原则:1

2、、班级负责本班室内卫生及前后门擦拭。2、办公室由教研组长安排值日表轮流值日清扫办公室。3、功能教室卫生由管理教室教师负责清扫。4、教学楼公共区域卫生由楼层清洁员负责。5、校园内卫生由卫生清洁员负责和高年级不定期清扫。三、卫生要求:6、教室讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序,窗台、玻璃光洁明亮,表册齐全,地面、前后左右墙壁及前后门清洁干净。7、办公室桌凳摆放整齐,地面、窗户、墙壁及门窗清洁干净,教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。8、功能教室仪器设备、柜、桌凳放置整齐有序,地面、桌子、窗户、墙壁清洁干净。9、楼道干净整洁,无杂物,墙壁干净无蜘蛛网。厕所地面干净无大小便和积水,无异味,

3、粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。10、校园内卫生,地面无纸屑、垃圾袋等其它杂物,无卫生死角。四、检查评比:11、实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及校园内进行安全卫生检查一次,并随时抽查。12、由政教处牵头,教务、办公室、后勤派人,校长任组长组成小组进行检查。检查结束后,检查小组对检查结果进行评议,公示检查结果,由政教处督促卫生不合格部门进行整改。_学校 2022年2月17日 2022年学校环境卫生检查通报制度二 一、健全组织领导 学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环

4、境卫生检查通报制度。二、环境卫生管理要规范化、经常化 1.促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。三、美化校园改善环境质量 1.定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。6.绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。四、加强校园卫生管理 1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论