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文档简介

1、压强学案矢识点一:压力【思考在修公路时压路机把路面压平,手向墙上按图钉时都给对方施加了一个力,想一想这些力的方向有什么特点(1)o小结】:压力是指 的力。方向:O【练习一】:1.请同学们画出下列各图中物体对支持而的压力示意图。判断下列各图中各接触面受到压力的大W压力的作用效果可能与哪些因素有关?有什么关系?猜想1:猜想2:活动14. 1-3探究压力作用的效果讨论分析,讨论压力和重力的关系如何?【小结】时,水平面上的物体受到压力的F=Go【知识点二】压力的作用效果体验如图1所示发现接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手要强的多,并且越用力这种感觉越明显如 图2所示,与手掌接触的那部分气球形变较小,而

2、手指顶着的那部分气球形变较大,手指越用力这种形变 越明显.体验:现有如下器材:塑料小桌,海绵,祛码,木板盛有适量水的矿泉水瓶,装有沙的容器等为了完成猜想 你需要哪些器材?选择器材口寸需注意什么问题?实验小用了什么物理方法?试设计一个实验验证你的猜想.物理 研究方法: 0方案一、器材: ;方法:分析归纳h压力的作用效果与哪些因素有关有关。结论二】:压力的作用效果与 和 有关。当受力面积相同时, 越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,越小,压力的作用效果越明显。【知识点三】压强物体单位面积上受到的 叫做,它是表示 的物理量压强计算公式为,符号表示为:3.压力舄作用效果少B和压强的国际单位是,简

3、称为,符号为, lPa=N/m2,-张报纸平摊在桌面上对桌面的压强为0. 5Pa,则它表示的物理意义是: 【练习三】1、一支铅笔尖端的面积是0. 5mm2,尾端的面积是0.加亦,两手指从两端用4N的力相向压住铅笔 时,两于指受到的压强各是多大?2、某沼泽地能承受的压强为2X104P&,一位同学的体重为600N,他与沼泽地的接触面积是多大口寸,才不 会陷 入沼泽地?课堂检测:一个物体重为20N,把它放在斜面上,请用力的示意图画出物体受到的重力和斜 而受到的压力.关于压力,下列说法小正确的是:()压力的方向总是竖直向下的;压力的方向总是垂直于物体的表而;压力的大小总是等于物体的重力;压力的方向有时

4、垂直于物体的表面,有时不垂直于物体的表面。某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为Pi,鞋钉对跑道的压强为P2,则(PKP2 B.IVP2 C. Pl I)2 D.条件不足,无法比较一粒西瓜子平放在桌面上,它对桌面的压强为20Pa,其物理意义是.如图所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙血上,它的质量为400 kg,每只脚掌的血积为2X10 W.则:(1)骆驼对沙而的压力为多少?(2)骆驼对沙面的压强为多少?(尸10N/kg,写出运算过程)课时作业:我们把垂氏压在物体表面上的力叫做2如图所示物体对支持面压力的示意图正确的是FF有龙物理学中用舄个影响因素定义了十的物理量一压强,因此,压强是表示 的

5、物理量.4. 叫做压强.如果用F表示压力,单位是,用S表示受力血积,单位 是 ,用P表示压强,则压强的计算公式是 .单位是o一个长方体放在水平桌面上,它对桌面的压力是0.3N,少桌面的接触面积是10卅,则桌面受到的压强 是一帕,表示的物理意义是。已知图钉帽的而积是10卅,图钉头的而积是5XWW,手指对图钉阳的压力是20N,那么图钉对墙的压强是,手指对图钉的压强是在进行“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,张丹进行了如下图所示的实验.(1) 比较A、B可以得到的结论是 .(2) 比较B、C可以得到的结论是ABC&如下图所示,F=15N, 6*=20N,则物体对于支撑面AB的压力如下:甲为 N,

6、乙为N,丙为N, 丁为 N.9下列关于压力和压强说法中,正确的是()压力增人,压强一定也增人受力而积减小,压强一定增大增大压力,同时减小受力面积,则压强一定增大压强的大小与压力和受力面积无关10.质量为7 6 kg的滑雪运动员,其脚下每块滑雪板长2 m,宽0. 1 m,重1 2 N.求运动员站立时水平雪面受到的任 强是多大? (g取10 N/kg)【知识点四L增大、减小压强的方法讨论1试解释下篇报道中出现的一系列现彖。据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木 板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大家合力把他拉出后,讣他平躺在泥沼上以蛙

7、泳姿势移离泥沼对我们 来说,生命是最重要的.小结增大压强的方法:(1)(2) ;减小压强的方法:(1) (2) o讨论对我们来说,生命是最重耍的如果你在结冰的河面上玩耍时,突然发现脚下的冰即将破裂,你应该采 取怎样的白救措施?课堂检测:;或者在磨刀用刀切菜时,刀钝了切不动,这口寸可以使劲切,这是利用的方法来石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用 的方法来一坦克有宽宽的履带,大型载重汽车装有很多车轮,它们的相同点是通过增大减小 O)压路机上的碾子很重滑冰鞋上的冰刀刀I I很薄下列事例中,为了减小压强的是( TOC o 1-5 h z A.注射器的针头很尖B.4.C.载重汽车的车轮很宽D.下列说法中正

8、确的是()压力越大,压强一定越大受力面积越小,压强一定越小受力面积不变,物休的重力越人,压强一定越人压力不变,受力面积越人,压强一定越小小明用如图所示的装置设计实验,探究“彪响压力作用效果的因素,从图可以看出,小明控制不变 的量是:_,能得出的结论是,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产牛相4同的作用效果,最简单的方法是:甲乙小彤的奶奶家住农村.为了改善居住条件,计划建一座房子,小彤为其设计了如图所示的剖面图.若地基和房体的总质量为4X 10学g,地基总的底血枳为20m2.(计算时g取10N / kg)求:小彤设计的房子的地基与墙壁相比 有什么特点?这种设计有什么道理?地基和房体的总

9、重力是多少N?地基和房体对地而的压强是多少Pa?压力压强课时作业1.在物理学中,把物体上受到的 叫做压强。压强的国际单位是,简称,用符号 表示。若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩 (选填“变大、“变小或“不压力的作用效果跟 和 有关。余部分对桌面的压强3.如图所示,物体A重30N, B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底而积为5cml则A对B的压强是Pa, B对桌面的压强是Pa.质量为lkg的平底空水桶,底面积为700cm2,水桶内装有20kg水,-放在水平地血上,如图甲所示,水桶刈地面的压力为 N;当小土一、明用竖肯向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,如果2140N,则

10、水桶仁,尸?)对地面的压力为 N,压强为Pa (g 取 10N/kg).胃甲 乙6坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发牛形变,增人了人与沙发问的,在 不变的情况下,选填“增大或“减小)了压强.站在地面上的小明想让己对地面的压强变为最小,他应该()A.抬起一只脚B.走动C.坐在地面上D.平躺在地面上很多动物是“物理应用高手,它们为了适应牛存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位.例如:有“沙漠之舟 2称的骆驼,脚掌宽而大,是为了在沙漠中行走时 对沙子的压强;有“森林医生之称的啄木鸟,嘴尖而细长,是为了捉虫时一对树木的压强.10.一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌而上时,它与桌

11、面的接触面积是1X 10Am2,它对桌而的压力是9.A.12.A.N,压强是 Pa.二块砖的尺寸、材料完全一样, 甲最大B.乙最大C.当你双脚站立在水平地面上时, 102Pa B. 10Pa C. 106Pa把它们分别放在水平地面上如图所示,贝恻地血的压强(Z7丙最人D.一样大你对水平地面的压强最接近于()广 D. 10pa在水平面上,平放一块砖,它对地面的压强为若将其侧放,对地面的压强为P2.那么A. PiP2B. P】=I) 2 C. PiP2 D.无法判断纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖另一端平的吸管.正确的使用方法是用尖的一端插入, 以()这样做可A增大受力而积B.增大压强C.增大压力

12、15.下列关于压力和压强的说法正确的是()A.单位血积上受到的压力越大,压强越大C,压力越大,压强越人D.增大摩擦B.受力血积越大,压强越小D.压力越小,压强越小16.下列做法中,为了减小压强的是()A-菜刀有锋利的刃B.重型载重汽车安装许多轮胎C.汽车轮孚有许多花纹D,机器的轴上安装滚动轴承17.下列做法中,是为了增人压强的是()运送集装箱的拖车装有许多轮子铁轨下面铺有枕木学生用的书包背 带做得较宽注射器针头做得很尖B18.如图所示,质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车生平肓公路上匀速运动500m,所用时间为100s假ri行午在行驶过程中受到的阻力为其体重的i/i2.求:(1)自行车行驶的速度;(2)若自行车质量为12kg,车胎与地面总的接触面积为40cn?,则该同中骑车时

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