人教统编版一年级语文下册《3 小青蛙 第2课时》教学课件PPT小学公开课_第1页
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1、人教统编版 一年级语文下册第2课时课前导入青加水变什么？青加水变成清， 清水的清。青加日变什么？青加日变成晴， 晴天的晴。品读鉴赏阅读第一二行，介绍了哪些事物？河水天气小青蛙河水|清清|天气晴， 小小|青蛙|大眼睛。读一读仿写句子小小青蛙大眼睛 （叠词+事物+事物特征）小小兔子三瓣嘴高高仙鹤细长腿清清眼睛青蛙晴天连一连练一练我会用词语“眼睛”和“清清”说句子。我的妹妹有一双美丽 的眼睛。我家附近有一条清清的小河。阅读第三四行，介绍了什么事情？小青蛙可以保护 禾苗吃害虫。保护|禾苗|吃害虫， 做了|不少|好事情。读一读阅读第五六行，说一说我们要怎么做？爱护小青蛙读一读河水|清清|天气晴， 小小|

2、青蛙|大眼睛， 保护|禾苗|吃害虫， 做了|不少|好事情。 请你|爱护|小青蛙， 好让|禾苗|不生病。读全文，你能找出文中带有“青”的字吗？河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛， 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。“青”加上不同的偏旁可以派生出不同 的字，如“清、晴、请、睛、情”等，这样 就产生了一个字族。通过这样的字族识字， 叫字族识字法，根据字族编写成的诗文就叫 字族文。练一练青+（日）天气（ 晴 ） 青+（ 氵）河水（ 清 ） 青+（目）爱护眼（ 睛） 青+（ 忄）好心（ 情 ） 青+（ 讠）您（ 请）坐晴情 睛清请眼（ 睛 ）（ 请 ）问（ 清 ）水（

3、晴 ）天心（ 情 ）选一选方字真神奇， 有言来访问， 有人来模仿， 有草花芳菲， 有土建作坊。方访仿芳坊编一编试着把下面的字编成字族文式的儿歌吧！你还知道哪些保护庄稼的小卫士，试着 说出来，看谁说得多。猫头鹰七星瓢虫啄木鸟板书设计小 青 蛙大眼睛吃害虫保护小青蛙主旨提炼这是一篇儿歌形式的字族文,读起来节 奏明快,音韵和谐。儿歌讲述了青蛙的外形 和本领,号召大家要爱护小青蛙。教材习题答案朗读课文。朗读示例：河水/清清/天气晴 ，小小/青蛙/大眼睛。 保护/禾苗/吃害虫 ，做了/不少/好事情。 请你/爱护/小青蛙 ，好让/禾苗/不生病。2.想一想，填一填。形声字的声旁表示读音，形旁表示含义，根据词义选字填空。请清晴情课外拓展青蛙种豆清水塘,亮悠悠,青蛙妈妈来种豆。 扑通一声跳下水,种了颗颗黑豆豆。黑豆豆,发了芽,水塘里面游哇游。 青蛙妈妈种的啥,原是一群蝌蚪哇!课堂练习一、给下列画横线的字写出正确的读音。）清清（ qng ）晴天（qng事情（ qing请坐（ qng ）二、看图片写句子。我家附近有一 条清清的小河。小青蛙吃害虫， 是人类的朋友。三、你喜欢小青蛙吗?为什么?我喜欢小青蛙， 因为它能保护禾 苗，是人类的好

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