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文档简介
1、校本课堂模式践行中的几个问题1一、优质高效的构成要件2应该是不存在科学性问题的高效率的课。应该是教师角色定位准确,学生参与教学积极性得到充分调动的课。应该是预设与生成融为体的课。应该是合理使用课件等音像资源,信息技术与学科教学有机整合的课。应该是师生互动交流,促进各自完整生命成长的课。3二、呈现的特点和亮点4教学联系社会实际、贴近学生生活5小医生 大本事 豆豆在医院住院了,一段时间后终于痊愈,豆豆经历这样的事情,爸爸妈妈仍有后怕,不断向医生询问:我的孩子还会患这么可怕的水痘吗?医生组内交流胡丹6 豆豆爸妈听了医生的详细解释放心多了,欣慰地说:“有了抗体,以后再有什么其他的病毒,豆豆也不怕了”。
2、作为医生,你认为这句话对吗?有什么想对豆豆爸妈说的?“一把钥匙开一把锁”,水痘抗体只能抵抗水痘病毒而不能抵抗其他病毒。而且这种免疫功能是后天获得的,以后注意增强豆豆的免疫力!小医生 大本事胡丹7学校比赛场上公共场所生意场上生活中的规则(规范)有哪些? 我把“早”刻在书桌上,结果我被老师带走。 我把烟头丢在地上,结果我被红袖章的大妈带走。 我把兴奋剂打在血液里,结果我被奥组委带走。 我把回扣放在自己口袋里,结果我被老板带走。李天一被谁带走?梁洪煜81.回族人不吃猪肉。2.学生上课期间不能随意讲话。3.我们要尊老爱幼。4.父母要抚养未成年子女。 风俗习惯道德法律校规校纪生活中的行为规范安佳9学校比
3、赛场上公共场所生意场上生活中的规则(规范)有哪些?畅所欲言常宏远10法律由国家强制力保证实施最主要特征高邮市公安局地址:海潮东路(汽车站旁)24小时值班电话:31高邮市人民法院地址:长生路25号电话:6刘继波11教与学的方式发生显著变化12情景剧一:“度假”的病原体甲度假休闲中,请勿打扰!溶菌酶人体体液中的杀菌物质溶菌酶溶解病原体。黄志杰13情景剧二:病原体乙的“偶遇”病原体乙!吞噬细胞吞噬细胞吞噬病原体。黄志杰14刘继波15模拟探究皮肤是一道保护屏障提出问题:皮肤能像苹果皮一样阻挡病菌的侵害吗?做出假设:制定计划:实施计划:得出结论:表达与交流:假设皮肤能/不能像苹果皮一样阻挡病菌的侵害李志
4、永161.这4个苹果分别模拟了人体的哪些情况? 腐烂苹果相当于病原体。 1号苹果相当于完好无损的皮肤; 2号苹果相当于完好无损的皮肤接触了病原体; 3号苹果相当于受损的皮肤接触了病原体; 4号苹果相当于受损的皮肤接触了病原体后又进行了消毒杀菌处理。2.这个探究实验能说明皮肤是一道阻碍病菌入侵的防线吗? 皮肤与苹果皮的相似作用在于,它们都是内部与外界接触的第一道防线。苹果皮是阻碍病菌入侵的第一道防线,由此推测皮肤也具有一样的作用。小组合作探究李志永17教学设计独具匠心、富有特色18上联:老子英雄儿好汉下联:儿子惹事爹道歉横批:姓李真好!我就是法律!梁洪煜19古有沉香劈山救母今有天一挖坑埋爹坑爹之
5、星法网难逃!梁洪煜20校本课堂模式实践有了新的突破21学习目标1.我想了解人体的免疫功能。2.我能描述人体的第一、第二道免疫防线。3.我要理解非特异性免疫的概念。李志永对照目标,你能提出什么问题?22自主学习1温馨提示:完成后,同桌之间可以对对答案哦认真阅读课本p41-42,填写表格:果皮完好果皮完好,洗净、擦干,然后涂上苹果腐烂物划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处,再用75%的酒精涂抹所有伤口受损皮肤接触病原体后,用酒精消毒杀菌受损皮肤接触了病原体完好皮肤接触了病原体皮肤完好胡丹23 仔细阅读课本P43P44上方,归纳:自主学习2 人体的第一、二道防
6、线分别包含哪些结构?有何特点?胡丹241.人体第三道防线包括_和_,其中_主要有_、_、_、_等,_ 主要是_等。2.水痘病毒侵入豆豆体内,刺激_产生抵御水痘病毒的特殊物质_。这种免疫功能是_获得的,且只对水痘病毒起作用,具有专一性,所以叫做_.认真阅读P44-45上方,思考:自主学习3免疫器官免疫细胞免疫器官骨髓胸腺脾淋巴细胞淋巴结免疫细胞淋巴细胞抗体后天特异性免疫胡丹252.三人均受到法律的制裁,说明了什么?课堂探法1.你知道刑法等法律是怎样产生的吗?课堂小律师陈晶26 1.写一份劝告书要求:限80字以内,适当时可以与组内成员低声交流。铃响即停。2.认真完成学案 当堂练法陈晶27三、待解的
7、问题及建议28重形式、轻内容现象不同程度存在29法律是一种特殊的行为规范课堂归纳 社会习俗、道德 部分社会成员无强制力(道德) 国家制定或认可 全体社会成员 国家强制力保证实施(最主要特征)陈晶30“我建议把民族贫困地区高中教育纳入到义务教育体系里,我们那还有很多家庭在交学费上存在一定困难。”近日,来自云南省丽江市宁蒗彝族自治县的全国人大代表胡阿罗对中国经济网记者说道。“严重的空气污染,是对仍处于快速生长发育期孩子的健康危害非常大的一件事情。中小学、幼儿园要停止户外体育课,并尽量减少户外活动。”今天,全国人大代表、清华大学生命科学学院院长施一公在接受中新网记者采访时说。陈振濂说,今年教育部要求
8、每个中小学开设书法课。“我觉得这不够,最好设立一个汉字书写日,鼓励大家在这一天不打拼音,在纸上体验书写汉字的感觉和乐趣。”小组合作31全国人大代表三度建议“生二胎”直击两会32学习白求恩同志的国际精神,学习他的牺牲精神,责任心与工作热忱。- 毛泽东33 “学-教-练”生搬硬套的现象不同程度存在34 任务一:自主阅读教材P39-42页(第一框)一遍; 任务二: 思考:为什么说法律是一种特殊的行为规范?陈晶35【自主学习问题】1.为什么说法律是一种特殊的行为规范(法律具有哪些特征)?最主要的特征是什么?2.法律有哪些创制方式?我国的立法程序包括哪些方面?3.如何理解“法律面前人人平等”?4.我国的
9、立法机关是什么?国家的强制力主要指的是哪些?第14课第一框 法律是一种特殊的行为规范36 “重教书、轻育人”的现象不同程度存在37高枕无忧哦,又生病了!强力、坚韧、厚实的一、二道防线体育锻炼.黄志杰38注意卫生!健康你我!王超39【学习目标】(1)理解法律的基本特征,知道法律与其他行为规范的区别;(2)培养遵守法律的自觉性,不做违法乱纪的事。40 “问题设置不合理”的现象不同程度存在41人体内抵御病毒的物质是什么?这种物质能抵御进入体内的一切病毒。2.为什么患过一次天花的人永远不会再得这种病了?动动脑王超42课堂探法当地有关部门这么做,说明了什么?课堂小律师 为拦截肇事者,当地出动了交警、公安
10、特警,其现已被羁押在看守所内。陈晶43强制力之下的“我爸是李刚,我爸李双江”事件 李一帆(李刚之子)案判决结果:李一帆因交通肇事罪判有期徒刑三年,监外执行。赔偿被害人家属三十万伤者五万。李一帆被实习单位开除,李刚被调往其它分局做副局长。 北京警方通报李天一打人案判决结果:李天一构成寻衅滋事罪,公安机关对李天一由政府收容教养年。从中你能得出什么结论?44P41第一自然段 法律是统治阶级意志的体现 1.是不是统治阶级所有意志的体现? 2.为何是整体意志的体现? 3.我们国家的统治阶级是谁?动动脑 看智慧45“法律是统治阶级意志的体现” 是不是统治阶级所有意志的体现?为什么?为何是整体意志的体现?课外思考法律的本质刘继波46 郑州市开发区公安分局政委张金柱酒后驾车逆向行驶,将一个孩子撞飞,不治身亡;孩子的父亲和自行车则被卷在车下拖着狂奔,留下一条1500米的血路。法院最终以故意伤害罪对张金柱判处了死刑。 淮安第五建筑工程公司南京分公司项目经理张明宝酒后驾车至南京江宁
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