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文档简介
1、人教版(新课程标准)2019-2020 学年一年级上学期语文期末试卷C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 ( 共 10 题;共 64 分)(5 分)用钢笔描红。揠焦急筋疲勃费截纳枯(6 分)我是拼音小能手_吮吸甘霖脾气暴躁干燥隔绝(6 分)多音字组词参shn_cn_舍sh_sh_臂bei_b_(1 分)选择正确的读音。bp扒 _开(8 分)辨析字形,组词。模 _咧 _吱 _捕 _第1页共8页摸 _冽 _枝 _哺 _( 17 分)先补全词语,再按要求作答。( 1)把下面的四字词语补充完整。巧夺 _(惟 _惟
2、_)轻 _曼 _流水_龙 _睛妙笔 _绕梁_如生2)形容声音悦耳动听的词语是 _、 _。3)解释括号的词语: _。4)写出三个带动物名称的词语: _、 _、 _。( 12 分)给“冒、迹、迷”扩词。冒 _迹 _迷 _(4 分)给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词寸_良_(1 分)用下面的标点写话。_!(4 分)古诗动物园。小荷才露尖尖角,早有 _立上头。第2页共8页江上往来人,但爱_美。两个 _鸣翠柳,一行_上青天。二、 阅读理解 ( 共 1 题;共 11 分)(11 分)阅读下文,回答问题咯吱,咯吱,主人的两腮满是白花花的肥皂沫,他正对着镜子,聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁仰着脑袋,碧绿
3、碧绿碧绿的大眼睛,一眨不眨地看着主人刮胡子。主人刮完胡子,走了。小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看,就学着主人的样子,也把胡子刮得干干净净的。晚上,小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾,从墙上一个小洞里钻了过去。小花猫追了过去,却一头撞在墙上,撞得鼻青脸肿。猫妈妈看见了,耐心地对小花猫说:“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,当然会碰得头破血流!”从那以后,小花猫再也不刮胡子了。1)课文共有 _个自然段,第七自然段有 _句话。2)找出妈妈说的话?( 3)“你的胡子好比一把尺子”把_比作 _。4)小猫的胡子是用来 _。5)小猫把胡子刮掉是因为 _。三、 语言表
4、达 ( 共 2 题;共 19 分)(16 分)阅读下文,回答问题翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像第3页共8页橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1)找出选文中描写翠鸟羽毛颜色的词语。2)在横线上填上合适的词。_的爪子_ 的眼睛_ 的嘴3)作者在描写翠鸟羽毛的颜色时,是围绕“ _”这句话写的。4)选文中有三个比喻句, 分别把头上的羽毛比作 _,把背上的羽毛比作 _,把_比作赤褐色的衬衫。5)选文描写的是翠鸟的 _特点,是按照 _、 _、_和嘴的顺序描写的。(3 分)在横线上填上鸟类的名称。两只 _鸣翠柳,一行白_上青天。枯藤老树昏_,小桥流水人家。第4页共8页参考答案一、 基础运用 ( 共 10 题;共 64 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第5页共8页6-1 、6-2 、6-3 、6-4 、7-1 、8-1 、9-1 、第6页共8页10-1 、二、 阅读理解 ( 共 1 题;共 11 分)11-1 、11-2 、11-3 、11-4 、11-
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