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文档简介
1、我们的民族小学民族坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 轻声朗读第一自然段，边读边想象，你仿佛看到了什么？用“我好想看到了这样的情景：_”的句式说话。请各自轻声朗读第2、3自然段，想象一下民族小学的学生是怎样上课学习的，说说你是怎么知道的。下课了，同学们在做什么？操场上会是怎样的情景？上学路上早晨，从从从的路，走来了许多的小学生，有的，有的，有的，还有的。进入学校来到学校，大家 学习生活上课了，大家 下课了，大家 上学路上早晨，从从从的路，走来了许多的小学生，有的，有的，有的，还有的。进入学校来到学校，大家
2、学习生活上课了，大家 下课了，大家 这就是我们的学校，一所（ ）的学校。景 颇 族德 昂 族傣 族阿 昌 族汉 族1.早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。1.走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。3.走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。大家穿着不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。穿戴穿着同学们向在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，
3、向高高飘扬的国旗敬礼。打招呼上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！不同 同大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！ “当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。就这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边
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