【培训】成功与目标的思考ppt课件

1、胜利与目的的思索：心思学家做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组的人既不知道村庄的名字，又不知道路有多远，只通知他们跟着导游走就行了。 第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭阅历来估计行程的时间和间隔。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑。问题： 他以为哪一组先到达目的地？为什么？争辩会 一、 争辩目的：培育参与认识，加强集体观念，体验竞争胜负的感受，锻炼组织才干，提高分析问题、处理问题的程度，养成擅长思索的习惯。 二、争辩内容：第一题：正方发明财富要以效益为本 反方发明财富

2、要以人为本第二题：正方财富与幸福成正比 反方财富与幸福不成正比 三、争辩有关事宜：1、 以班为单位，每班一个队四个辩手或是主持班包括九个评委，一个主持人2、 每班的人选由班委会决议3、 辩题与主持抽签决议，争辩规那么由主持班确定4、 争辩时间：第八周课堂上；每题一学时 四、争辩成果本学科总成果10% 1、 胜方班每个同窗与最正确辩手10分。负方班每个同窗8分 2、主持班：辩手班认可10分，有意见8分 第三章资本主义消费关系的本质第一节 资本主义经济制度的建立(略)第二节 货币转化为资本 第三节 剩余价值的消费第四节 剩余价值的实现方式 1、资本运动的总公式及其矛盾2、剩余价值消费的两种根本方法

3、？3、试述平均利润和消费价钱实际 及其意义？4、资本主义地租的本质是什么？重点掌握：P130第二节 货币转化为资本 - 剩余价值消费的前提 一、货币向资本的转化二、劳动力成为商品三、资本主义的工资 一、货币向资本的转化 资本是什么？ 可以带来剩余价值的价值就是资本 1.分析货币与资本的区别 流通公式： 商品流通方式：WGW 资本流通方式：GWG 区别： W G WG W G 卖买卖买2流通内容不同1流通方式不同3流通目的不同4流通的运动限制不同 有没有共同点？商品流通公式和资本流通公式相比较，其区别有 A、买卖的顺序不同 B、价值规律的要求不同C、流通的起点和终点不同 D、流通中的媒介不同E、

4、流通的目的不同答案：ACDE 2.资本总公式 GWG 其中， G = G + G 3. 资本总公式的矛盾1矛盾的表现既要等价交换，又要价值增殖。GWG 2矛盾的处理:首先，剩余价值能不能从流通中产生？等价交换不等价交换不能不能GWG 贱买贵卖卖者/买者只改动了财富在不同消费者之间的分配，而不会添加社会财富的总量。 其次，剩余价值能不能分开流通而产生？不能 剩余价值不能在流通中产生，但也不能分开流通领域。这是处理资本总公式矛盾的条件 最后，价值增殖终究是从哪里产生的？GWG 1会不会发生在GW阶段的G上 2会不会发生在WG阶段上 3必然是发生在GW阶段的W上这种特殊的商品就是劳动力 最后，价值增

5、殖终究是从哪里产生的？GWG 1会不会发生在GW阶段的G上 2会不会发生在WG阶段上 3必然是发生在GW阶段的W上劳动力成为商品是货币转化为资本的前提 二、劳动力成为商品 “资本家幼虫变为蝴蝶的前提货币转化为资本 劳动力:人的劳动才干1劳动力成为商品的条件劳动者具有人身自在劳动者没有消费资料 2决议=劳动力商品的价值消费和再消费劳动力所需求的社会必要劳动时间劳动者本人及其家属所需求的生活资料的价值劳动力的价值还有一个历史的和品德的要素 维护劳动者本身生存所必需的生活资料的价值 养活劳动者家属所必需的生活资料的价值 劳动者的教育训练费用劳动力商品的价值劳动力的价值？有三个部分！二是维持工人家庭生

6、存所需求的费用一是维持工人的生存所需求的费用三是培育工人劳动才干所需求的教育和训练费用 3劳动力商品的运用价值劳动力商品：普通商品苹果运用价值 ，价值也 ； 布运用价值 ，价值 .这就是劳动力商品的特殊性劳动力成为商品是货币转化为资本的前提消逝消逝消逝转移到衣服上不仅能发明价值，而且能发明出比本身价值更大的价值。劳动力怎样买卖？ 1、劳动力是商品，劳动不是商品在劳动力出卖前，劳动不存在劳动本身没有价值劳动是商品违背价值规律和价值增殖规律工人出卖给资本家的是劳动力而不是劳动三.资本主义工资资本家劳动不？v+mv2、资本主义工资的本质 -劳动力的价值或价钱的转化方式议一议：如何了解资本家的剥削？

7、第三节 剩余价值的消费一 劳动过程和价值增殖过程的一致二 不变资本与可变资本三 消费剩余价值的两种方法 “钱生钱的艺术 一、 劳动过程和价值增殖过程的一致1普通商品的消费过程是劳动过程和价值构成过程的一致 普通商品消费过程劳动过程：价值构成过程：发明新的运用价值商品价值的构成资本主义的消费过程 商品价值的构成过程工人劳动进入消费过程元 6小时消费资料15元详细劳动:笼统劳动:转移消费资料价值12元, 发明了新的运用价值6小时，发明新价值3元劳动力价值12元布2米 10元辅料1套 2元例题价值15元 2资本主义的消费过程是劳动过程和价值增殖过程的一致 1资本主义劳动过程的特点：劳动者在资本家的监

8、视和支配下劳动；劳动者的劳动产品全部归资本家一切。 2价值构成过程转化为价值增殖过程 工人劳动进入消费过程元 12小时消费资料27元详细劳动:笼统劳动:转移消费资料价值24元, 发明了新的运用价值12小时，发明新价值6元劳动力价值24元布4米 20元辅料2套 4元价值构成过程转化为价值增殖过程商品价值30元 =24+ 3+ 3例题价值30元6小时工 作 日12小时0612必要劳动时间剩余劳动时间 剩余价值就是雇佣劳动者在剩余劳动时间内发明的、被资本家无偿占有的超越劳动力价值的那部分新价值。 资本主义消费过程中，工人详细劳动的作用是 A、消费出新的运用价值 B、构成新价值C、发明剩余价值 D、转

9、移劳动力的价值E、转移消费资料的价值答案：AE 二、不变资本与可变资本自然属性：表现为一定的货币和物社会属性：表达在物上的消费关系要在运动中实现价值增殖资本主义条件下，资本的本质表达的是资本家剥削工人的关系。1.资本的本质 2.不变资本和可变资本资本消费资料劳动力可变资本不变资本购买购买根据资本在剩余价值消费中的作用不同 资本可变资本不变资本厂房机器设备原资料 资本可变资本不变资本原有价值 ，价值量f k 使原有价值f ，能产生f k转移没有变化 增殖剩余价值劳动力 划分意义剩余价值率m =剩余价值可变资本提示了剩余价值的来源和资本主义剥削的本质 ；为确定剥削程度提供了科学根据 。 公式：在剩

10、余价值率确定时，M怎样计算？ 不变资本c 可变资本v 剩余价值m 商品价值= 新发明价值 预付资本 c+v+mv+mc+v社会总产值国民收入小练习资本主义消费过程的结果是 A、消费出新的运用价值 B、转移消费资料的价值C、再消费劳动力的价值 D、发明剩余价值E、增殖了预付资本的价值答案：ABCDE 三 、消费剩余价值的两种方法绝对剩余价值消费相对剩余价值消费 1.绝对剩余价值消费-在必要劳动时间不变的条件下，由于任务日的绝对延伸而消费的剩余价值。 工 作 日8小时048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4小时 = 100%4小时工 作 日8小时048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4小时 = 1

11、00%4小时048必要劳动时间4剩余劳动时间62410任务日10小时m = 6小时 = 150%4小时(M/v) 2.相对剩余价值消费-在任务日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，相应延伸剩余劳动时间而消费的剩余价值。 工 作 日8小时048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4小时 = 100%4小时工 作 日8小时048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4小时 = 100%4小时m = 6小时 = 300%2小时048必要劳动时间2剩余劳动时间62任务日8小时 相对剩余价值的消费是整个社会劳动消费率普遍提高的结果消费相对剩余价值缩短必要劳动时间降低劳动力的价值降低生活资料价值提高生活资料部门劳动消费率提高整个社会的劳动消费率 消费资料个别资本家追逐超额剩余价值 整个社会劳动消费率的