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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列做法正确的是用氧气作燃料进行燃烧 用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉混合施用草木灰和尿素 用氢氧化钠中和胃中过多的盐酸ABCD2如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确的是( )A图中都属于氧化物B该反应类型为置换反应C反应前后原子的种类和数目保持不变D一个由一个氧原子和一个氢
2、分子构成3下列说法不正确的是()A复合肥料:硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵B合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维C有机化合物:甲烷、酒精、醋酸D碱:烧碱、熟石灰、氢氧化钾4下列物质的化学式不正确的是( )A干冰CO2B消石灰Ca(OH)2C纯碱一NaOHD小苏打一NaHCO35对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )ACO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水CCO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子6壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“
3、认为”而言,应属于科学探究中的()A实验B观察C假设D做结论7下列实验中,能够达到实验目的的是实验目的操作A制备FeSO4溶液将Fe2O3与适量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO气体将气体通过足量的灼热CuO粉末C证明BaCO3中混有BaSO4取样,加入适量的稀H2SO4观察是否有固体剩余D分离CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,过滤、洗涤、干燥AABBCCDD8下列说法正确的是A除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入适量的稀盐酸至不再产生气泡B区分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取样,分别加入水中观察温度变化C制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,过滤D现有
4、NaOH、稀H2SO4、NaCl、 FeCl3 四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来9如图是A、B两种固态物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A20C时,A、B两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等B30C时,A物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%C只有在20C时才能配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液D将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法10下列关于O2的“自述”中,利用其物理性质的是( )A我能让铁生锈B我能用排水法收集C加压降温我可以变成淡蓝色液体D我能供给呼吸11下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )AH+、SO42、OHBH+、Cl、CO32CCu2+、Cl、OH
5、DNa+、NO3、SO4212厨房里的下列变化,属于物理变化的是A煤燃烧B刀生锈C菜腐烂D水蒸发13实验现象描述正确的是A在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁B将红热的铁丝放在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体14如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )At2时,125gb 的饱和溶液中含有 b 物质 25gBt3时,分别将等质量的 a、b 饱和溶液降温至t2,析出的固体质量关系是:abC分别将t1时 a、c 的饱和溶液升
6、温到t2,均变为不饱和溶液Da 中含有少量 b 时,可采用冷却 a 的热饱和溶液的方法提纯 a15对于化学反应: C+CO22CO下列说法正确的是 ()参加反应的物质是碳和二氧化碳 反应前后分子总数不变 反应前后元素的种类不变 反应前后原子的种类和数目不变 反应前后物质的总质量不变 反应前后元素的化合价不变。ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前,人类使用的化石燃料主要包括煤、石油和_,煤燃烧时会排放二氧化氮、等污染物,这些气体在空气中会与水作用形成酸雨。(2)为减少污染、提高煤的利用率,可在高温条件下将其转化为可燃性气体,此过程的
7、微观示意图如图所示,该反应的化学方程式为_。该化学反应前后没有发生改变的微粒是_(填微粒的符号)。(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。图中仪器a的名称是_。工业制氧气是_(填“物理”或“化学”)变化。检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)_。实验室制取并收集一瓶干燥的氧气,可选择_装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为_。若用排水法收集一瓶体积分
8、数为80%的氧气来进行实验,事先集气瓶装入水的体积分数约为_%。(氧气约占空气总体积的五分之一)18(8分)某地规定:工业排放的气中SO2的含量不超过0.4mgL-1,某兴趣小组利用反应SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI,测定某工业废气中SO2的含量,测试装置如图所示。测试步骤:碘溶液的配制:准确称取1.27g碘单质,加入少量碘化钾,先溶解在100mL水中,续加水配制成1000mL溶液。取5mL上述溶液,加入试管中,滴入23滴淀粉试液,溶液变蓝。把100mL注射器的活塞推到底后,插入试管的橡皮塞中,如图所示。然后缓缓向外拉注射器,每次抽取的气体为100mL,重复抽取n次,直到溶液变为无
9、色(废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应)。步骤中,5mL溶液中溶有碘单质_mg,步骤中缓缓向外拉注射器,“缓缓”的目的是_,按步骤测试某工业废气,抽取次数为80次后,溶液刚好变为无色,试计算该废气中SO2含量,并判断是否符合排放标准。_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)新新化学兴趣小组在装有空气的密闭容器内,借助数字传感技术监测蜡烛从燃烧直到熄灭的过程中氧气和二氧化碳气体体积分数的变化。并根据数据绘制图像如下:结合图像回答下列问题:(1)蜡烛燃烧前氧气的体积分数是_(2)蜡烛是在_时熄灭的,此时测得二氧化碳浓度为_,此时密闭容器内含有的气体是_(3)由此得出可燃物燃烧的条件是
10、_(4)点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上。然后用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,发现较长的一支蜡烛先熄灭,短的蜡烛后熄灭。(提出问题)导致高处蜡烛熄灭的原因是什么呢?(假设猜想)可能是高蜡烛火焰附近二氧化碳浓度过大可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度太过低(设计实验)甲同学按照如图装置进行实验,先在空气中点燃两支蜡烛,然后用高玻璃杯罩住。过一段时间后,发现贴在杯子内部上方的滤纸条先褪色。由此说明高蜡烛火焰附近二氧化碳的浓度_乙同学收集一瓶含氧气20%、二氧化碳80%的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入集气瓶中并密封,观察到蜡烛燃烧一段时间慢慢熄灭了,根据此实验现象可知(假设猜想)_(填“合理”或“不合理”
11、)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】氧气不具有可燃性,不能作燃料,故错误;碳酸氢钠受热能生成二氧化碳,是发酵粉的主要成分,故正确;尿素不是铵态氮肥,可以混合施用草木灰和尿素,故正确;氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于中和胃液中的盐酸,故错误。故选:C。【点睛】本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行2、D【解析】试题分析:由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2OCO+H2;A、图中分别是水和一氧化碳,都属于氧化物,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化合物物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B
12、正确;C、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,故C正确;D、由微粒的构成可知,一个是由一个氧原子和两个氢原子构成,故D错误。故选D。考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定3、A【解析】A、尿素中只含氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥,故A不正确;B、塑料、合成橡胶、合成纤维是三大有机合成材料,故B正确;C、甲烷、酒精、醋酸中都含有碳元素,均属于有机化合物,故C正确;D、烧碱是氢氧化钠的俗称、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钠、氢氧化钙和氢氧化钾在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子,所以均属于碱,故D正确。故选A。4、C【解析】A、干冰的化学式为CO2,正确,
13、故不符合题意;B、消石灰的化学式为Ca(OH)2,正确,故不符合题意;C、纯碱的化学式为Na2CO3,错误,故符合题意;D、小苏打的化学式为NaHCO3,正确,故不符合题意。5、A【解析】A. 干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,错误;B. 通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水,错误;C. CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确;D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误。故选C。6、C【解析】A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故A不正确;B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故B不正
14、确;C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故C正确;D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故D不正确。故选C。7、B【解析】A、氧化铁和硫酸发生复分解反应生成硫酸铁和水,不会生成硫酸亚铁,故A错误;B、一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO气体,可将气体通过足量的灼热CuO粉末,故B正确;C、碳酸钡会与硫酸反应会生成硫酸钡沉淀,硫酸钡不会与硫酸反应,无论是否存在BaSO4,取样,加入适量的稀H2SO4后都有固体剩余,故C错误;D、碳酸钙难溶于水,氯化钙溶于水,所以分离CaCl2和CaCO3的混合物,加入足
15、量的水,过滤后,对滤渣进行洗涤、干燥,对滤液进行蒸发结晶,故D错误。故选B【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;反应后不能引入新的杂质。8、D【解析】A、除去NaOH固体中少量的Na2CO3,加足量的稀盐酸,盐酸会与氢氧化钠、碳酸钠均反应,方案不合理,故选项错误;B、氢氧化钠固体溶于水时放出热量,硝酸铵固体溶于水吸热,而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液,故选项错误;C、将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于石灰水过量,制得的氢氧化钠不纯净,故选
16、项错误;D、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中,能使红褐色沉淀消失的是硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,不加其它试剂可以鉴别,故选项正确。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。9、D【解析】由A、B两种固态物质的溶解度曲线可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小。【详解】A、20时,A、B两物质的饱和溶液不知道质量大小关系,无法知道含溶质的质量是否相等,故A不正确;B、30时,A的溶解度是20g,A物质的饱和溶液
17、中溶质质量分数为,故B不正确;C、配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液,在20C或其他温度都可以,故C不正确;D、将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法,故D正确。故选D。【点睛】10、C【解析】A、能让铁生锈需要通过化学变化才能表现出来,是化学性质,故A错误;B、能用排水法收集,是利用了氧气不易溶于水且不和水反应的性质,既利用了化学性质又利用了物理性质,故B错误;C、加压降温我可以变成淡蓝色液体不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质,故C正确;D、能供给呼吸需要通过化学变化才能表现出来,是化学性质,故D错误。故选C。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质
18、,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。11、D【解析】A、H+、OH两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;B、H+、CO32两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;C、Cu2+、OH两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。故选D。12、D【解析】考点:化学变化和物理变化的判别专题:结合课本知识的信息分析:化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成解答:解:A、煤燃烧能生成二氧化碳等物质,属于化学变化;B、刀生锈的过程中
19、有铁锈生成,属于化学变化;C、菜腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化;D、水蒸发的过程中没有新物质生成,属于物理变化故应该选D点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化13、D【解析】A、在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象,故A错误;B、将红热的铁丝放在空气中,不能燃烧,故B错误;C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,故C错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体,故D正确。【点睛】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不
20、是现象。14、C【解析】A、t2时,b的溶解度为25g,设125g饱和溶液中溶质b质量为m,m=25g,所以含有b物质为25g,选项A正确,不符合题意;B、从图上可以看出a的溶解度随温度变化较大,而b的溶解度随温度变化不大,所以饱和溶液降温后,对温度变化明显的a析出固体多于b,所以降温后析出固体质量为ab,选项B正确,不符合题意;C、t1时 a、c 为饱和溶液,升温至t2时,a的溶解度增大,溶质未增加,溶剂质量未减少,此时变为不饱和溶液,c的溶解度随温度升高而减小,溶剂的质量未变化,饱和溶液中析出固体c,但是此时c仍为饱和溶液,选项C不正确,符合题意;D、从图上可以看出a的溶解度随温度变化较大
21、,而b的溶解度随温度变化不大,降温结晶a可以较易析出,而b不易析出,经过过滤后实现a的提纯,选项D正确,不符合题意。故选C。15、D【解析】由化学方程式C+CO22CO可知,参加反应的物质是碳和二氧化碳,反应条件是高温,反应前后元素的种类不变,反应前后原子的种类和数目不变,反应前后物质的总质量不变。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、天然气 C+H2OCO+H2 C、H、O原子 气体分子间隔大,容易被压缩;固体分子间隔小,不易被压缩 【解析】(1)天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源;(2)高温下碳与水蒸气反应能生成一氧化碳和氢气,化学方程式为:C+
22、H2OCO+H2,化学反应前后,原子种类、个数、种类不变,所以该化学反应前后没有发生改变的微粒是C、H、O原子;(3)分子之间有间隔,气体的分子间隔大,固体的分子间隔小,所以从分子的角度分析,原因是:气体分子间隔大,容易被压缩;固体分子间隔小,不易被压缩。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、铁架台 物理 先用止水夹将胶皮管夹紧,向长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,并在长颈漏斗中形成一段水柱,过一会,水柱不下降证明装置气密性良好 AE 2KClO3 2KCl+3O2 75 【解析】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。(1)图中仪器a的名称是铁架台;工业制氧气利用氧气和氮气的沸点不同,属于物理变化;(2)检查B装置气密性的方法是先用止水夹将胶皮管夹紧,向长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,并在长颈漏斗中形成一段水柱,过一会,水柱不下降证明装置气密性良好;(3)实验室制取并收集一瓶干燥的氧气,根据题中提供的装置,用氯酸钾和二氧化锰共热产生气氧气,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,所以选择AE装置;氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,
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