五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠6_1516人教版（无答案）

1、.*;第 PAGE4 页五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠615-16人教版无 这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一选出以下每题中不同的一项。 与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性

2、，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。 1. A. train B. bus C. jacket要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交

3、流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，

4、并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。 2. A. Canada B. China C. Chinese 3. A. sweater B. shirt C. clothes 4. A. these B. those C. this 5. A. nurse B. teach C. worker二按要求写出以下词的相应形式。 1. this 复数 _ 2.slow 反义词 _3. young反义词 _ 4.too 同音词 _ 5. arrive in 汉语 _ 6.have单三_7.do单三_ 8.that复数_9、long反义词_ 10、The reat wall汉语_

5、三根据提示完成以下句子。 1、My grandfather has_白色的 hair.2、Uncle DaChao is tall and_瘦的.3、she likes to_烹调.4、LiLin is my little_妹妹.5、Is Aunt Li Yan a _工人 ？四、短语连连看。 1.go for a walk A.乘飞机 2.the Palace Museum B.故宫博物馆 3.by plane C.去漫步 4.fly kites D. 首都 5.plant flowers E. 旅行方案 6.a flag of Australia F.瀑布 7.travel plan G.

6、放风筝 8.fromto. H.一个幅澳大利亚国旗 9.the capital city I.种花 10.waterfall J. 从.到五、单项选择 1. My mother _a brother. A. has B.have C. is 2. I love to go _ trips! A. on B. in C. for 3. Its a map of _ . A. China B. china C. Chinese 4. We go to Beijing _ bus. A. in B. on C. by 5. How far is it _ Beijing to Shijiazhuan

7、g? A. from B. to C. for 6. Jing _ to water flowers.A.like B.liking C.likes 7.What do you do_the Spring Festival?A.in B.at C.for 8、May I go shopping？ Yes, _. A、you may B、you can C、you do 9、 We are China ,We_ Chinese.A.say B.speak C.talk 10、We live_ China.A.on B.at C.in 11、当你想说我叔叔是一名医生时，应说：_A.My aunt

8、is a doctor. B. My uncle is a doctor. 12、当你想说我能去北京吗？应说：“_A.May I go to BeiJing？ B. May I go BeiJing？ 13、当你想说你属于哪年的，应说：“_A.What is your year ? B.Which is your year? 14、当你想知道美国英国首都是什么时，可能会问：A、How is the capital city of the U.S.? B、Whats the capital city of the U.S.? 六、 Read and think阅读理解Hello! Im Li L

9、ei. I have a new friend. Hes friendly and funny. He can speak English and Chinese. He can do some kung fu. He can play ping-pong. I can play ping-pong, too. We can play together. I can swim, but he cant swim. Who is he? Can you guess? Let me tell you, he is Robin the Robot!Read and tick or cross阅读短文，判断对“错“ 1. Robin can speak English. 2. Robin cant play ping-pong. 3. Robin cant do any kung fu. 4. Robin ca