三年级下册语文素材第1单元 知识梳理_苏教版_第1页
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文档简介

1、.*;第 PAGE3 页第1单元知识梳理死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 一、生字死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它

2、恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 嘉峪关ji杭州hng丝绸chu 开垦kn清澈ch用之不竭ji海域y 覆盖lng zho其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 系鞋带j返回fn瞬息万变shn 似乎s二、多音字折eq

3、blcavs4alco1zh折叠折断,sh折本,zh折腾创eq blcavs4alco1chung创造创新,chung创伤创痛数eq blcavs4alco1sh数落数一数,sh数字数学龟eq blcavs4alco1gu乌龟,jn龟裂笼eq blcavs4alco1ln覆盖,ln牢笼系eq blcavs4alco1j系鞋带,x联络关系三、近义词奇异奇妙曲折弯曲连绵绵延 创造创造珍贵珍贵贮存储存美誉美名 蕴藏储藏 壮观宏伟辽阔广阔五彩缤纷五颜六色弥漫充满飘荡飘动遮挡遮盖缠绕围绕增添增加 神秘神奇瞬息万变千变万化四、反义词蜿蜒笔直奇异普通天堂地狱 不朽磨灭出现消失 清澈混浊 丰富贫乏 辽阔窄小

4、洁白漆黑 肯定否认 宏大渺小星罗棋布寥假设晨星增添减少 神秘平常清楚模糊瞬息万变一成不变五、词语积累描写长城的词语:连绵起伏雄关万里固假设金汤蜿蜒起伏绵延不断形容数量很多的词语:星罗棋布不计其数多如牛毛不可计数数不胜数描写大海的词语:水天相连波澜壮阔烟波浩渺风平浪静汹涌澎湃风高浪急波浪滔天形容时间过得很快的词语:转眼间一会儿一转眼一眨眼描写风景的词语:云遮雾罩柳暗花明桃红柳绿云蒸霞蔚水天一色百花争艳湖光山色青山绿水六、词语搭配奇异的景象 奇妙的景象 不朽的诗篇 伟大的诗篇 生息繁衍的烟火灿烂的烟火 丰富的矿产资源 稀有的矿产资源 美丽的南沙群岛 迷人的南沙群岛 遮挡山峰遮挡视野 神秘的色彩 缤纷的色彩变幻无常的云雾瞬息万变的云雾 飘飘欲仙的感觉愉快的感觉 四蹄生风的白马 飞奔的白马七、积累句型第1课长城和运河1比喻句:一个奇异的景象出如今我的眼前:像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。2设问句:是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。第2课美丽的南沙群岛1比喻句:1每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢送的人群在挥舞着花束。2天是一片蓝玉,海是一块翡翠。3南沙是祖国宏大的蓝色宝库。2对偶句:茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,

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