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文档简介

1、你知道吗？ 第一次世界大战的时候，一位法国飞行员在2000m高空飞行的时候，发现脸旁有一个小玩意儿在游动着,飞行员以为这是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓了过来，令他吃惊的是，他发现他抓到的竟是一颗德国子弹！ 问题：大家都知道，子弹的飞行速度是相当快的，这名法国飞行员为什么会有这么大的本领呢？为什么飞行员能抓到子弹？ 1.2运动的描述一、机械运动：物体位置的变化。小游戏：谁动了？谁说的对？ 火车根本就没动，还停在站台上。 火车终于动起来了。谁说得对？二、动与静（运动和静止的相对性）1、参照物：判断物体是否运动和如何运动时，首先要选择一个标准物，这个标准物叫做参照物。参照物是被假定不动的物体。（研究

2、对象不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物）3.参照物可以任意选择,并非只能选择不动的物体。4.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。2、运动与静止判断一个物体是运动，还是静止的方法：（1）选择一个物体，作为参照物。 注意：参照物可以任意选取，通常我们默认地面为参照物。 （2）观察被研究的物体相对于参照物的位置有没有变化。 位置不变静止位置改变运动试一试： 1. 在上升的观光电梯中的人是运动还是静止呢？2.正在给歼击机加油的加油机是运动的还是静止的？ 3.在风洞中，利用气流高速吹向地面上固定不动的汽车来模拟汽车在空气中高速行驶的情况。 4.地球同步通讯卫星是运动的还是静止的？小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。诗词歌句中的“运动与静止”请你回答：为什么飞行员能抓住飞行的子弹？三、快与慢想一想：在百米比赛中，观众如何比较运动员的快慢？裁判员又是如何比较运动员的快慢？1.在物理学中，物体通过路程与时间的比叫做物体运动的速度。2.速度的意义：表示物体运动快慢的物理量。3.公式：4.单位：国际单位：米/秒(m/s). 常用单位：千米/时（km/h）5.单位换算：1m/s=3.6km/h。例题： 如图是设立在公路旁的限速标志牌，它表示经过该路段的车速不许超过40km/h，这相当于每秒行驶多少米？已知：v=40km/h

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