狮子和鹿课件 (4)

1、坐井观天揠苗助长狮子和鹿课件 (4) 我不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 我的角却被树枝挂住了。 我用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 我不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 我的角却被树枝挂住了。 我用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 我不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 我的角却被树枝

2、挂住了。 我用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。森林故事小鹿逃生记 小小代言人，你能用上课文中的关键词，把“我”逃生的经历说出来吗？ 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”联系上下文守株待兔 寓言是

3、借故事来说明道理的一种文章。28 狮子和鹿*狮子和鹿课件 (4) 两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!读读课文 了解大意谈谈体会 略读提示 1、读：我能做到三个“不”。(不加字，不漏字，不减字。） 2、想：我知道课文写了一件什么事？温馨提示 我会读精美别致 没精打采 灰心丧气蹦来跳去 噘嘴皱眉 使劲一扯 chn chn s s 称撒匀称 称心 名称 称赞 撒腿 撒手 撒种 撒播多音字 今晨，鹿在河边（ ）自己美丽的角，( ）自己细细的腿。可当狮子（ ）的时候，两只美丽的角差点儿送了鹿的命，四条难看的腿却让它（ ）。 欣赏抱怨逼近狮口逃生森林新闻 找一找： 小鹿欣赏自己角

4、的句子。 读一读： 读出它欣赏的语气。自主学习合作学习 同桌相互读一读，评一评。 “啊！我的身段多么匀称,我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” “啊！我的身段多么匀称,我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” “啊！我的身段多么匀称,我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” “啊！我的身段多么匀称,我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”抓关键词 1、找一找：找出小鹿抱怨自己腿的句子。2、读一读：读出它抱怨的语气。 小组展示，你还可以加上动作、表情进行表演哦!自主学习：合作学习： “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!” 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:

5、“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”联系上下文 “啊！我的身段多么匀称,我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!” 两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生! 1、找一找： 找出让鹿差点送命和狮口逃生的句子。 2、读一读： 读出当时的情境来。自主学习：合作学习： 有感情地朗读给组内小伙伴听。 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气

6、，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。森林故事小鹿逃生记 小小代言人，你能用上课文中的关键词，把“我”逃生的经历说出来吗？ 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，我的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。 我不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 眼看就要追上了，我用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。狮子和鹿课件 (4) 我不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 我的角却被树枝挂住了。 我用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次