2022九年级物理全册第十四章电磁现象14.1简单磁现象习题课件新版北师大版

1、第十四章 磁现象第一节简单磁现象见习题C123提示：点击 进入习题D排斥；吸引磁体456BD789B1011A12分开；同钴；镍；硬磁材料(或永磁材料)；软磁材料C答案显示13A；B14A15B返回1. 物体能够吸引_、_、_等物质的性质叫磁性；磁体上磁性最强的部位叫_。能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫_(或_)，指北的那个磁极叫_(或_)。铁钴镍磁极南极S极北极N极2. 一根条形磁铁不小心摔成两段后，一共会有N极的个数为()A1个 B2个 C3个 D4个B返回3. 2021郑州期末如图所示，桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极放置在靠近铁屑的上方

2、，吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会()A增加 B不变 C减少 D无法确定C返回42020杭州有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力，则下列推断正确的是()AM无磁性、N无磁性BM无磁性、N有磁性CM有磁性、N无磁性DM有磁性、N有磁性返回D返回5. 当两个磁体靠近时，同名磁极互相_，异名磁极互相_。排斥吸引6. 磁化是指原来没有磁性的物体在_的影响下有了磁性的过程。磁体 返回7. 物理观念 我们试着做一个游戏：如下图所示将磁钢M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起，竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离

3、，将观察到的现象是两个硬币的上端将_(填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被磁化，且两个硬币的上端为_(填“异”或“同”)名磁极。返回分开同返回8. 能够被磁化的物质，除了铁以外还有_、_和许多种合金，统称为磁性材料。磁性材料分为_和_。钴镍硬磁材料(或永磁材料)软磁材料9. 教材改编题下列物体不含磁性材料的是()A银行卡 B电脑硬盘C磁卡式车票 D学校食堂自制饭票D返回10. 小明设计了下列四个实验，来验证“条形磁铁的磁性两端强、中间弱”的特性。其中不能达到实验目的的是()A甲实验中，将条形磁铁平移靠近三颗小铁球B乙实验中，将两根条形磁铁相互平移靠近C丙实验中，将条形磁铁沿水平方向从挂有铁块

4、的弹簧测力计下方向右移动D丁实验中，将放在一堆大头针上的条形磁铁提起返回B11. a、b两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，则()Aa是S极，b是N极Ba是N极，b是S极Ca、b都是N极Da、b都是S极A返回12. 2021北京东城区期末为了判断一根钢棒是否具有磁性，下列说法正确的是()A将钢棒放置在水平桌面上，若静止时钢棒的两端分别指向南北方向，则钢棒有磁性B将钢棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则钢棒有磁性C将钢棒一端靠近小铁钉，若小铁钉被吸引，则钢棒有磁性D将钢棒一端靠近验电器，若验电器金属箔没有张开，则钢棒没有磁性C返回13. 【创新题】若有A、B两个外形完全相同的钢棒如

5、图所示，已知一个有磁性，另一个没有磁性，将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明_是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明_有磁性。AB返回14. 中考绍兴如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。下列关于清洁器的分析正确的是()A两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引BN受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状【点拨】两块清洁器内部均装有磁铁，它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引，故A正确；N受到的重力方向竖直向下，M对N的吸引力方向是水平的，所以不是一对平衡力，故B错误；玻璃对N的支持力和N对玻璃的压力是一对相互作用力，而与M对N的吸引力不是一对相互作用力，故C错误；移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的运动状态，故D错误。【答案】 A返回15. 2021广州越秀区模拟如图所示的是双色磁性画板的截面，磁粉(黑为S极，红为N极)浸没在悬浮液里，当按下写字笔黑色按钮时，