学校落实自查报告2022

1、第12页 共12页学校落实自查报告2022学校落实自查报告 5 篇【篇一】学校落实自查报告根据我校年初建账目的和新增工程，我们根据自己的实际，逐项落实，不断督导自查，发现问题及时整改，创造性的开展工作。虽然尽了很大努力，但也有不完善之处。我们进展了认真的反思，现将落实情况分析p 如下：一、目的完成及经历总结本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的，即：营造气氛、鼓励感化；监视管理，标准行为；开展活动，美化心灵。营造气氛、鼓励感化，是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进展爱国、平安、法制、日常行为习惯等养成教育；开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动，细化对学生的养成教育；卫生工

2、作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。监视管理，标准行为，是继续发挥“文明监视岗”的作用，我们坚持一个班一周的监视岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监视，然后根据文明班级评比方案、学生奖惩条例予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“文明班级”的根据之一。为了管理好学生，我们以班主任评估方法和文明班级评比方案为根据来考核班级工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月

3、份我校举办了班主任经历交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经历。它将在我校开花、结果。开展活动，美化心灵，是开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选；五月份，我们又举办了中考体测工程的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。平安为天，学校平安是一切工作的保障。为实在抓好这项工作，我

4、们做到了：1、成立平安领导组，明确职责，层层签订目的责任书，落实制度。2、搞好平安知识的宣传活动，利用平安课、平安教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进展平安预防教育，进步了学生的平安意识和防范才能，本学期开展两次应急演练。3、加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的记录；加强食堂饮食卫生平安督查管理，严格食品的来、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校园暴力事件后，我们更换门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。4、继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生

5、，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。教学质量的进步，不能没有一支业务过硬的老师队伍，为此，我们施行了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。首先是制定方案，做好总结，学校、科室、班主任及每位老师都有方案和总结。其次是领导以身作那么，深化教学第一线，包年级、包班、代主课，起模范带头作用。第三是教学常规管理不放松，备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分；上课以老师日志为根据查老师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况，并组织学生对老师上课情况民主测评；作业修改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查

6、鼓励性评价、查错题纠正情况；老师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核，代课老师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显，学生的成绩一次次进步，主动学习的积极性日益高涨；我们坚持月考制度，考后及时分析p ，不断调整教学策略，改良教学方法。第四是我们还对老师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。第五是开展优秀备课、作业、练字展示活动，5 月 17日和 5 月 27 日我们分别对 17 位老师的备课和 12 位老师的作业修改良行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业修改详细、认真，能起到示范作用。参观老师留下了自己的诚恳意见，这项工

7、作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。本学期是初三年级的关键，备战中考刻不容缓，我们在分析p 研究近三年省中考试题的根底上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析p 学情，制定复习方案和奋斗目的学校组织了 7 次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析p ，调整部署，既要重视尖子生的进步，又要抓好普通生的稳固进步，还要关注学困生的进步。分类召开学生会 4 次，学校还制定了_ 年中考奖励方案，调动老师的积极性，渴望今年的中考获得好成绩。开展实效性的教研活动。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学

8、能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科老师按标准打分，评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛，这项活动有效地进步了我校老师的课堂教学程度。【篇二】学校落实自查报告根据市教育局关于开展“美丽广西清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监视卡等工作落实情况监视检查的通知精神，我校领导对此项工作非常重视，首先成立自查工作领导小组，认真组织人员对涉及“美丽广西清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监视卡等工作落实情况进展自查。一、成立自查

9、领导机构接到市教育局关于开展“美丽广西清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监视卡等工作落实情况监视检查的通知后，我校立即成立了以校长为组长的自查工作领导小组。小组成员有副校长以及办公室主任、总务处主任、政教处主任、教务处主任等。领导小组下设办公室，办公室主任由总务主任兼任。副主任由总务处副主任兼任。二、开展“美丽广西清洁乡村美丽校园”情况为加快社会新农村建立、生态文明建立和美丽广西建立，我校紧紧围绕党的十八大确定的建立美丽中国的战略任务，按照自治区党委、政府“美丽广西清洁乡村”活动方案和自治区教育厅全区教育系统深化开展“美丽广西清洁乡村美丽校园”活动方案要求，结合我校实际开展了以下活动。一着力开

10、展美丽校园创立活动1.加强学校根底设施建立和维护。结合实际，大力加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间和垃圾池等根底设施建立和维护，为学生安康成长提供清洁卫生的学习生活环境。2.开展创先评优活动。年级广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明宿舍等评选活动，表彰一批先进文明集体和优秀个人，充分发挥先进典型的示范作用。3.开展常规管理活动。有关职能部门将“美丽广西清洁乡村美丽校园”活动与常规管理工作结合起来，建立健全文明卫生保洁长效机制。通过常态化、制度化管理，确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。同时对校园根底设施建立、校园环境、校园管理制度、学生行为养成等各方面进展督查，逐一建立工作台帐，使学

11、校管理更加标准，更加适应教育的开展需要。1校园环境整治。一是加大校园维修力度，对道路、路灯、水电管网等公共设施加强管理和维护，使之到达节能减排的要求和日常师生员工生活学习需要。二是加强对物业公司的监管，按照合同要求，每日做好校园公共道路、公共卫生间和公共教室等公共场所的清洁、保洁，加强绿化监管，使整个校园环境整洁干净。三是维持校园交通秩序，标准校园小卖部经营活动，使校园平安通行、井然有序。2师生员工全参与。总务处负责做好校园保洁和绿化等工作，特别是教室、教职工住宅区和学生宿舍的卫生保洁工作；学生会做好学生文明宿舍建立工作；学生会、团委利用假期围绕“美丽广西清洁乡村美丽校园”开展“美丽广西清洁乡

12、村美丽校园”中学生志愿效劳大行动。工会负责发动教职工做好家庭卫生工作。政教处处负责校园交通秩序整治和摊贩管理。二认真组建支教工作队包片包校开展工作我校从校内有关部门选派党性强、作风正，有高度责任心和较强协调才能，熟悉基层和农村学校工作的优秀党员干部组成驻支教学校工作队，迅速开展工作。1.加强驻支教学校工作的后援支持。学校党总支每年到驻支教学校集体办公1-2 次，每月听取 1 次以上驻支教学校工作队的工作情况汇报，研究 1 次驻支教学校工作。主要领导至少到所驻支教学校检查 1 次，分管领导至少每两个月到所驻支教学校检查指导 1 次，在资金、工程、技术、人才、信息等方面加大对工作队的后援支持。2.

13、争创全区清洁乡村活动示范点。驻支教学校工作队发挥我校的特点和优势，深化支教学校倾听民声、体察民情、理解民意，大力宣传党和国家政策，加强生态文明宣传教育，帮助制定环境整治规划，组织开展以清洁家园、清洁水、清洁校园为主要内容的支教学校环境整治，引导师生建立健全新农村环境卫生长效保洁机制，为当地老百姓办一批好事实事，努力把我校联络支教学校建成清洁乡村示范点。1清洁校园。指导支教学校开展清扫垃圾、去除杂物、清洁房屋等工作。开展垃圾分类、搜集、转运和处理工作，整治支教学校环境卫生。2清洁水。指导支教学校治理学校驻地的水井、水塘、排水沟、下水道，清理水面漂浮垃圾，处理厕所、畜禽场圈、栏污水排放，开展生活污

14、水处理和饮用水水地保护。三大力开展环保卫士活动1.进展浸透教育。按市教育局要求结合课程大力开展环保卫士活动。通过课堂教学、主题班会、社会理论活动等多种形式，以及校园播送、网站、板报、墙报等校园媒体，对学生进展环境保护、卫生安康浸透教育，树立学生环保理念和安康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。2.开展“我讲文明树新风”活动。各年级组织学生大力开展以文明养成为主要内容的“我讲文明树新风”理论活动，在校园倡导文明礼貌处事待人、卫生安康生活学习的良好风气，杜绝各种不良习气的侵蚀，促进学生自觉养成各方面的良好行为习惯，建立健全文明行为标准，以制度约束学生养成良好的行为习惯。3.

15、开展“我扫我家和我扫我宿舍”活动。鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫家庭卫生，用自己的行动来引导影响家长，帮助家长纠正不文明行为，增强家长文明意识，使学生在养成文明的学习生活习惯和日常卫生习惯的根底上，把教育活动延伸到家庭，充分调动广阔学生家长参与到活动中。各年级积极发动、催促学生搞好班级卫生、宿舍卫生，不留卫生死角，开展文明宿舍建立，营造整洁卫生的学习生活环境。4.开展“环保卫生宣传员”活动。年级组织学生深化街道、社区、农户等公众场所，分发建议书，开展“人人参与环保，争做文明公民”宣传活动，向公众宣传保护环境、卫生安康知识，用自己的行动带动公众树立良好的环境道德观念和行为标准。如 20_ 年

16、3 月 25 日，学校组织局部师生到红坎污水处理厂举行环保教育基地挂牌仪式暨学生参观学习活动，后来又邀请红坎污水处理厂厂长、党支部书记到我校作“浅谈水资保护、污水处理及开展趋势”的报告等。5.开展“环保卫生监视员”活动。大力倡导学生对乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放等不文明行为进展奉劝、监视，鼓励学生向环保部门反映工业企业、公众违背环保法规行为，使学生真正成为社会监视的生力军，推动社会形成良好的卫生习惯。四积极开展中学生志愿效劳大行动组织广阔学生志愿者积极参加“美丽广西清洁乡村美丽校园”活动，使他们在活动中理解国情、增长才干，不断增强他们的社会责任感和使命感。1.开展走访调研活动。组织广阔中学生志愿者，利用假期，深化乡村开展走访调研，理解农村根本情况，体察民情民意，增强应对复杂场面和解决现实问题的才能。2.协助支教学校开展环境整治。组织师生志愿者协助支教工作队和支教学校制定环境整治规划并积极参与