[新教材地理课时分层作业]　地球的演化过程

1、 PAGE 5/ NUMPAGES 5课时分层作业(三)地球的演化过程(建议用时：45分钟)合格基础练读生物进化与环境演变示意图，完成13题。甲乙1在时期以前，地球表层的主要发展过程是()A物理演化 B化学演化C大气演化D生物演化2在生物进化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是()A原核生物B爬行动物C真核细胞生物D无脊椎动物3动物由海洋向陆地发展的时期是()AB CD1.B2.D3.C第1题，在时期以前，生命尚未出现，地球表层的发展主要是化学演化过程。第2题，在生物进化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的是无脊椎动物的大量出现。第3题，动物由海洋向陆地发展的时期是古生代

2、末期。4下列有关生物进化与环境关系的说法，正确的是()A. 原核细胞生物演化出真核细胞生物与环境没有关系，是一种自然进化B具有光合作用功能的生物的出现和发展，对地理环境影响不大C地理环境从无氧环境向有氧环境转变与生物进化无关D地理环境从无氧环境向有氧环境转变，为生物进化奠定了环境基础D原核细胞生物演化出真核细胞生物与环境有关系，A错。具有光合作用功能的生物的出现和发展，对地理环境影响巨大，改变了地球大气组成，B错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变是生物进行光合作用的结果，C错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变，为生物进化奠定了环境基础，D对。5盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹的地质历史时

3、期是()A古生代末期B中生代末期C太古代末期D新生代末期B盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹的地质历史时期是中生代末期，为白垩纪，B对。古生代末期是原始鱼类和古老的两栖类灭绝，A错。太古代末期是动物萌芽发展的初期阶段，C错。新生代末期是人类时代，D错。6生物对地理环境的形成和发展起重要作用，最根本的原因是()A植物的呼吸作用B动物的呼吸作用C植物的光合作用D微生物的分解作用C本题考查生物对地理环境的影响。生物对地理环境的形成和发展起重要作用，最根本的原因是植物的光合作用。所以本题选择C选项。7下列说法正确的是()A地球大气中有了氧气，才有了生物的发展演化B蓝藻属于真核生物C人类的出现是生物

4、发展史上的重大飞跃D目前地球处于寒冷期C大气层中的氧气主要来自植物的光合作用；蓝藻属于原核生物；人类的出现是生物进化中的重大飞跃；目前地球正处于温暖期。2015年初，美国科学家宣布发现了3亿年前(古生代末期)的食肉动物祖先的化石，命名为Eocasea martinis，科学家认为这一类肉食动物最终进化成为现代的哺乳动物。下图为科学家依据化石恢复的这一古老生物示意图。据此回答89题。8对材料中的信息判断合理的是()A生物的进化与环境无关B生物进化是由低级到高级的过程C图示时期地球上出现了哺乳动物D生物不仅可以适应环境，也能主动改造环境9图示时期灭绝的代表性生物是()A恐龙B爬行类C被子植物D三叶

5、虫8.B9.D第8题，生物的进化与环境有关，A错。生物进化是由低级到高级的过程，B对。图示时期地球上出现的是食肉动物的祖先，没有出现哺乳动物，C错。生物进化论认为适者生存，生物可以适应环境，但不能主动改造环境，只有人类才能主动改造环境，D错。第9题，图示时期是古生代末期，灭绝的代表性生物是海生无脊椎动物三叶虫，D对。恐龙是在中生代末期灭绝，A错。爬行类活跃在中生代，没有灭绝，B错。被子植物出现在新生代，C错。10阅读材料，回答下列问题。某动漫电影风靡一时，电影中作为绿色能源的青青草原不断遭到破坏，“虎威太岁”居然是只假老虎，壁虎军师重返“一统天下”时期的计划也最终落空，最后“秘密武器”也只是生

6、物进化的图谱。(1)青青草原提供的绿色能源是_，植物在自然环境形成和转化过程中所起到的关键作用是_。(2)壁虎军师想要重返“一统天下”的时期是指()A太古代B古生代早期C中生代侏罗纪时期D新生代第四纪时期(3)曾轰动一时的“华南虎”事件，导致华南虎消失的主要原因是什么？解析第(1)题，青青草原为生物能，植物在自然环境形成和转化过程中所起的关键作用是进行光合作用。第(2)题，爬行类“一统天下”的时期为中生代侏罗纪时期。第(3)题，人类不合理活动导致华南虎消失。答案(1)生物能光合作用(2)C(3)人类生产、生活活动空间不断扩展，华南虎生存栖息地不断遭到破坏，导致华南虎因难以生存和繁衍而消失。等级

7、过关练亚洲象是生活在湿热地区的群居动物，其分布与一定的气候条件相适应。读历史时期亚洲象分布北界的变化示意图，完成1112题。11自3000年前至明代，亚洲象分布的最北界()A不断北移B不断南移C先北移后南移D先南移后北移12图示四个历史时期气候变化及其影响的叙述，正确的是()A3000年前全球海平面较低B宋代时期热带、亚热带向北扩大C明代时期全球冰盖面积较大D清代时期全球降水增多11.D12.C第11题，读图可知，3000年前至清代，亚洲象分布北界按照甲乙丙丁的顺序排列。在此过程中，亚洲象分布北界先南移(3000年前至明代)，后北移(清代)，故选D项。第12题，由题中信息可知，亚洲象生活于湿热

8、地区，其分布范围北界可表示湿热气候范围北界。读图可知，明朝时湿热气候范围北界南移，即气候变冷明显，全球冰盖面积较大，故C项正确。13阅读材料，完成下列各题。“地处青藏高原和黄土高原交汇地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解，1 000万年前的古脊椎动物化石，是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息，上海某中学地理小组的同学特别感兴趣，他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下，他们给这次考察命了名，并做了大量物质上、知识上的准备工作。(1)考察名称：_与地质年代、自然地理环境的关系。(2)考察工具准备：_。(3)结合相关材料，他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图，并对相关问题进行了分析。按成因分类，该地区的地下岩层多属于_岩；按地质年代，该区域最老的岩层至少形成于_代。三叶虫生活时期该地应为_环境；恐龙繁盛时期，该地应为_环境，气候、植被特点为_。(4)考察结论：根据实地考察及材料分析，他们认为迄今为止青藏高原地区：地理环境经历了_环境向_环境的演变；由不同化石的相对位置关系可知，地壳经历了_(抬升、下降、水平)运动。解析(1)命名时应突出生物化石这一关键主题。(2)野外考察应有地质锤、指南针