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文档简介

1、实用论语十二章实用论语十二章丘仲尼儒家孔孟第1页/共39页孔 府孔子嫡系子孙居住地第2页/共39页孔庙 祭祀孔子的地方第3页/共39页孔林 孔子墓地第4页/共39页 儒家的经典著作之一,由孔子弟子及再传弟子编撰而成。以 体 和 体为主,记录了孔子及其弟子的言行。v“四书”:v论语大学v中庸孟子对话语录第5页/共39页按一定的时间复习先生,指孔子通“悦”,愉快(生气,发怒)指道德上有修养的人了解复习(这里指志同道合的人。)按时代词,代指学习的内容不也吗?表委婉语气第6页/共39页 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间复习,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?别人不了解(

2、我),(我)却不发怒(怨恨),不也是君子的行为吗?子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”第7页/共39页 【本章大旨】这一章主要谈了什么?第一句讲:学习方法第二句讲:学习的乐趣第三句讲:个人修养第8页/共39页“有朋自远方来,不亦乐乎?”中的“朋”指什么样的人?为什么会“不亦乐乎”呢?从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度?“朋”指志同道合的人。有志同道合的人聚在一起研究问题当然是高兴的事,更是一种乐趣。可以看出孔子愿意与别人切磋探讨学问,把这当作乐事。第9页/共39页曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(人称代词

3、,我)每天(泛指多次)自我检查反省wi真诚,诚实老师传授的知识zng策划,考虑办事尽心竭力替第10页/共39页 曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事有没有尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识有没有复习过呢?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”第11页/共39页 从曾子“三省”来看,古代治学之人非常重视的是什么? 【本章大旨】这一章主要讲治学的人要?要加强个人思想道德修养。重视品德修养。第12页/共39页(迷惑,疑惑)越过,超过不能为人力所支配的事情表顺承通“又” 站立,站得住,这里可以理解为独立做事情 规矩,规范第13页/共39页 孔子说:

4、“我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超出规矩。” 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”第14页/共39页 1、从本章来看,学习和修养的过程可分为几个阶段? 【本章大旨】孔子自述他学习和提高修养的过程读解容内十五岁到四十岁:学习领会五十、六十岁:安心立命,不受外界左右七十:主观意识和做人规则融合为一第15页/共39页2、道德修养的最高境界是怎样的?3、我们从这一章中可以得到什么启示?思想与言行融合,自觉遵守道德规范,而不是

5、勉强去做。道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过长时间的学习,循序渐进。第16页/共39页做,成为(得到新的体会,悟出新的道理)旧的知识子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆。”迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。有害第17页/共39页 孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,可以凭借这一点成为老师了。”子曰:“温故而知新,可以为师矣”。 孔子说:“只读书却不思考就会迷惑而无所得,只是空想却不读书就会有害。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。第18页/共39页 【本章大旨】第4章讲强调独立思考的必要性。读解容内 【本章大旨】第5章阐述学习与思考的辩证关系,认为不可偏废其一。第19页/共3

6、9页“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解? 并非并列的两件事,关键在于要“知新”。读解容内第20页/共39页 学习与思考有什么关系,请结合孔子的话加以分析。 学习和思考是辩证的关系,只学习而不思考,则会感到迷惑而无所适从。如果只是思考而不能学习则会更为有害,因此二者一定要结合起来。读解容内第21页/共39页品质高尚忍受古代盛饭用的圆形竹器。 孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”第22页/共39页 颜回在“陋巷”却能“不改其乐”这一则给你的启示是什么? 为了自己的理想,要不断追

7、求,即使生活清苦困顿也自得其乐。 【本章大旨】是孔子对颜回的高度评价第23页/共39页代词,它。这里指学问和事业。代词,的人喜欢、爱好以为乐趣孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。” 第24页/共39页“知之为知之,不知为不知”到底告诉我们什么道理?要有实事求是的求学态度。 【本章大旨】这一章强调独立学习的重要性。第25页/共39页 吃饭粗粮冷水弯着胳膊对,对于孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 第26页/共39页 【本章大旨】这一章安贫乐道精神的重要表

8、述。第27页/共39页好的方面,优点子曰: “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”于此,意思是“在其中”。孔子说:“几个人在一起,其中必定有我的老师。选择他们的优点学习,(发现自己也有)他们那些缺点就要改正。第28页/共39页“三人行,必有我师焉。”孔子对弟子说这番话的目的是什么? 这是孔子从学习态度方面来谈的。告诫弟子要善于发现并学习别人的长处,取人之长,补己之短。无论何时何地都要虚心向别人学习。 【本章大旨】这一章强调无论何时何地都要虚心向别人学习。第29页/共39页河,河流流逝舍弃这,指河水孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。” 第30页/共3

9、9页本章运用了什么修辞?比喻用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝,指明时间的宝贵。 【本章大旨】这一章讲时光易逝,应珍惜时间。第31页/共39页军队军队普通的人,男子汉孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。” 第32页/共39页 【本章大旨】这一章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。第33页/共39页广泛忠实,坚守恳切地仁德 子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,(遇不明事)能恳切地向别人提问,多考虑当前的事,仁德就在这里面了。”第34页/共39页第35页/共39页第36页/共39页学习方法择其善者而从之,其不善者而改之学而时习之,不亦说乎温故而知新,可以为师矣学而不思则罔,思而不学则殆第37页/共39页饭 疏 食 饮 水于 我 如浮 云博学而笃志,切问而近思,仁在其中

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