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1、会计学1教科科学二下观察我们教科科学二下观察我们(w men)的身体的身体第一页，共18页。猜猜我是谁猜猜我是谁第1页/共17页第二页，共18页。猜猜我是谁猜猜我是谁第2页/共17页第三页，共18页。聚焦聚焦(jjio)讨论：关于我们的身体讨论：关于我们的身体，你知道，你知道(zh do)些什些什么？么？头？头？皮肤皮肤(p f)？手和脚？手和脚？第3页/共17页第四页，共18页。人的身体人的身体(shnt)有哪些部分组有哪些部分组成？成？探索探索(tn su)1第4页/共17页第五页，共18页。第5页/共17页第六页，共18页。探索探索(tn su)2你们你们(n men)能拼出他另一能拼出

2、他另一半身体吗？半身体吗？第6页/共17页第七页，共18页。活动活动(hu dng)：人体结构拼图：人体结构拼图活动活动(hu dng)步骤步骤：1.取下取下(q xi)2.拼图拼图3.讨论讨论4.整理整理第7页/共17页第八页，共18页。探索探索(tn su)2人体人体(rnt)的结构的结构左右两边是对称的左右两边是对称的。第8页/共17页第九页，共18页。摸一摸胳膊、手、小腿等部位摸一摸胳膊、手、小腿等部位(bwi)，感觉皮肤下面有什么，感觉皮肤下面有什么。探索探索(tn su)3第9页/共17页第十页，共18页。活动活动(hu dng)手册第手册第12页页1.把按在纸上把按在纸上，按照手

3、的轮，按照手的轮廓廓(lnku)描描下来。下来。2.把观察到的把观察到的内容画下来。内容画下来。第10页/共17页第十一页，共18页。听一听同学听一听同学(tng xu)(tng xu)的腹的腹部和背部，哪里有声音？部和背部，哪里有声音？探索探索(tn su)4第11页/共17页第十二页，共18页。研讨研讨(ynto)1刚才我们刚才我们(w men)(w men)用了哪用了哪几种方法观察身体？几种方法观察身体？第12页/共17页第十三页，共18页。研讨研讨(ynto)2说说观察中的新发现和想说说观察中的新发现和想研究研究(ynji)(ynji)的问题。的问题。第13页/共17页第十四页，共18页。 根据人体结构图，联系我们观根据人体结构图，联系我们观 察中的发现，想想它们察中的发现，想想它们(t men)(t men)可能是什么。可能是什么。拓展拓展(tu zhn)1第14页/共17页第十五页，共18页。可以用尺子量一量我可以用尺子量一量我们们(w men)(w men)的身体。的身体。拓展拓展(tu zhn)2第15页/共17页第十六页，共18页。拓展拓展(tu zhn)第

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