一年级行政组工作总结

1、一班级行政组工作总结岁月匆忙，一转眼繁忙而充实的一学期立刻就要结束了。我们一班级组全体老师在学校领导的关心支持和正确指导下，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项训练教学任务，全体老师用自己的实际行动谱写着一曲团结、向上、温馨、和谐的动人乐章。一、加强理论学习，把握新理念。理论是指导实践的前提。作为一名老师，必须不断地加强理论学习，就像机器需要“加油”、“充电”一样。这既是提高老师素养的迫切需要，也是提高教学工作效能的基本途径。在理论学习中，我们做到了三个坚持：1、坚持专心自学。本学期，我们学新课程标准，教学新理念，新阅历和新成果, 专心研读了语文、数学课程标准新师德规

2、范，我们还结合所教学科的特点和实际，学习了具有前瞻性的训练教学理论。办公室内，同伴间相互沟通、讨教，取长补短，集体攻关，资源共享，蔚然成风。一学期来，我们的业务学习严格做到了四有：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习数量（每人均已达到了两万字）。2、坚持网络学习。每位老师依据学校连续训练学时学分的要求坚持网上学习，人均达到了90学时以上。薛老师还为一（2）班在网上开办了班级网站和博客，通过网络，把班上的情况或同学成长中的进步与问题准时与家长联系和沟通，获得了家长的好评。3、坚持抓好各种学习培训。依据 “走出去，请进来”的理念，本学期，我们组先后有8名老师分别参加了语文、艺术、活动、品德

3、和班主任培训。老师们不但乐观专心地参加培训学习，细致地做好学习笔记，更重要的是每次培训回来后，都能准时地把学习的新信息在组内准时地宣讲和沟通。特别是上次参加完班主任培训后，老师们都对北京市高金英老师的讲座赞不绝口，于是，那几天，在我们办公室里，老师们谈论最多的便是高老师，甚至于连续几天下班后，老师们都还在办公室里倾听几位班主任老师的“二次讲座”，还争相把她们的培训笔记拿来传抄，在商量和学习中，老师们真切感受到了高老师那“静下心来教书，潜下心来育人”的独特魅力。二、强化日常管理，培育好习惯。对于一班级新生来说，养成良好的习惯至关重要。特别是这一届的一班级新生在年龄上比以往的一班级同学年龄普遍偏小

4、，到现在为止没满六岁的就还有好几个，再加上班额过大，每个班达到了70人，这就给我们的日常管理工作带来了很大的难度。因此，一开学，我们就从最基本的行为习惯和学习习惯及遵守学校纪律的常规习惯几个方面的养成抓起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。1、帮助孩子完成角色转换。 一班级是特别群体，孩子们由不同的家庭来到班级这个大集体中，由于家庭训练的方法和内容不同，孩子们在班内的表现也各不相同，但他们都有一个共同的愿望“当好同学”。我们一班级组的老师抓住这一点，在“常规”管理上下功夫。胡老师一开学就接受编儿歌，讲故事的方法，对孩子的上课、写字、读书和坐、立、行等方面都作了明确要求，让同学有行为的依据和行

5、动的准则。我们还举办了以帮助孩子迅速适应学校生活好习惯好人生为主题的两次家长学校授课，紧紧围绕文明礼仪学习生活平安卫生等方面，让家长协作老师，帮助孩子迅速适应学校生活。经过一个学期的强化训练，各班大部分同学每天一到校都能按老师要求专心读书，初步树立了“同学意识”，完成了由“孩子到同学”的角色转换。2、抓好同学的养成训练。培育好习惯，收获好人生。本学期，我们把抓好同学的养成训练作为重点，主要从同学的课堂常规、课间活动、到专室上课的纪律、放学这样几个方面着手。利用晨会和品德课，训练同学上课应该怎么做，在课堂上，时刻注意调动同学的乐观性，从坐姿、站姿、举手和回答问题等方面，逐渐培育同学上课专心听课、

6、一笔一画专心写作业的好习惯，哪怕是上课之前铅笔、文具盒、书和作业本应该如何摆放、下课后应该先上厕所的微小细节，老师们都丝毫没有放弃。就这样，每位老师抓细节，重常规，细心培育着同学良好的行为习惯。为了进一步强化课堂管理，全部的老师还利用空堂时间巡视班级上课情况，发现有同学在课堂上搞小动作或是不用心听讲时，除当堂提醒这个同学外还要课后训练这个同学。这学期由于操场的整修，同学的课间活动区域受到了限制。这一学期来，5位班主任老师一双眼睛时刻盯着同学，一张嘴要时刻提醒同学，一双腿要时刻跟着同学，看哪个同学跑到黄线以外去了，看哪个同学在玩工地上的沙石，看有没有同学在花坛里玩小石头，看有没有同学摘花坛里新摘

7、的花，这一切的一切都得要老师们看得紧，不给他们任何乱“跑”的机会。到专室上课的纪律我们接受专职老师主管，班主作协管的方法（专职老师看表现，记名字，班主任老师再一一来批判训练，再来重新练习上下楼梯，练习把队伍走整齐）得到了全校师生的赞许。通过这样通过这样齐抓共管、双管其下，每次到专室去上课，同学们都能排着整齐的队伍、安安静静地去，悄然无声地回来。在全组老师不懈的努力下，现在，同学们也已经初步形成了良好的课堂常规，养成良好的学习习惯，全体同学在和谐融洽的环境中健康快乐地成长，轻松愉快的学习。3、结合“文明小卫士” 评比和“争当优秀少先队员”，对同学进行榜样训练。榜样的力气是无穷的。老师们从每周的“

8、文明小卫士”和第一批加入少先队入手，在平时课堂和班会课在班上对同学灌输评上“文明小卫士”的同学和第一批加入少先队的112名同学都是很光荣的，都是同学们学习的榜样，号召同学们向他们学习。各班通过开展“比一比，谁的星星多”活动，让同学懂得获得五星级中队就是全班的光荣，被扣分是一种耻辱，要为班级争光，增强集体荣誉感，从而让同学自觉遵守校规校纪。 4、专心做好卫生保洁，养成良好的卫生习惯。一班级的同学都还小，再加上在家都是小皇帝、小公主，因此，教室里的清洁卫生，从扫地到摆课桌椅基本上都是班主任包办的，即使周三大扫除有高班级同学帮忙，但老师也还必须亲自指导，亲自参加，也才能够搞得更彻底，更清洁

9、。保洁比打扫更重要，我们要求同学不能随地乱丢乱扔，否则就要扣一个笑脸，虽然带有惩罚性，但究竟对培育同学良好的卫生习惯还是很有效。但是我们也清晰的生疏到，光让老师来包办还是不行，于是期中考试后，我们也试着来指导同学参加大扫除，教他们扫地、摆桌子，但是，用老师们的话来说：“指导同学来扫地，还不如让我自己来扫快些，轻松些。”5、专心抓好平安工作，保障同学平安。   班主任和各任课老师专心抓好同学的健康训练、平安训练等，班会课定期开展卫生保健知识讲座，平安及国防系列训练，促使同学养成良好的活动习惯和具备肯定的平安保护、自我保护能力。每天都支配了老师进行平安值日，发现问题准时处理，每周都对同学

10、的平安工作进行训练：课间文明玩耍，不在走廊和教室追跑打闹，上下楼道靠右行等。通过这些工作，使同学的平安意识得到了增强，班级平安工作得到了巩固。本学期，我们组没有发生一例平安事故。三、优化课堂教学，提高教学质量。课堂教学是学校教学的中心工作。只有提高课堂教学效率，才能有效提高教学质量。1、专心上好每一节课，提高课堂教学的有效性。理论学习的根本目的就是要把所学的理论来更好地指导我们的教学。一班级新课程的内容多、知识面广，但又是打基础和培育良好习惯的关键时候，而低班级同学活泼好动、自我掌握能力较差，于是一开学，我组老师就在胡校长的带领下，一起共同探讨、商量教材的内容、教法、手段，专心制定教学计划，扎

11、实开展课程的学习、实践、反思、沟通、商量等活动，专心上好每一节常规课。一班级语文主要是拼音和字词教学，内容很枯燥，但是却都没有现成的教具，于是老师们自己动手，利用业余时间制作了大量的教具，如生字卡、拼音卡、挂图等，数学老师也常常利用业余时间制作口算卡片、图形等教具。另外，老师们还乐观下载和制作教学课件，并在课堂教学中进行使用，有效的激发了同学的学习爱好，提高了课堂教学的效率。2、以备课组为单位，专心开展集体备课商量。本学期，语、数备课组都专心扎实地开展了集体备课活动，老师们集体切磋备课，进展群体才智，形成资源共享。半年来，我们共进行了15次集体备课活动，且均有详实的集体备课记录，即：有备课内容

12、，有发言记录，有沟通商量后的共识和教案。复习期间，各班级老师都拧成一股绳，制定了周密而科学的复习计划，并且共同商量复习的措施和方法。特别是语文组的老师们，在胡校长的带领下，先在一起集体商议语文复习的内容、重点和题型，然后分人分类去进行整理归类，再又一起来进行相互补充，让复习很有实效，充分显现了智力劳动成果共享的合力和优势。3、协作训练室，专心做好教学月查。本学期，我们依据依据训练室的统一支配，实行了“教学管理月查制”，从检查的情况来看，老师们都能扎扎实实搞好备、教、批、辅、改、考、评等环节，抓好了常规的落实，并且老师们将平时的过程都在老师工作手册上随时作好了详实的记载，较好地反映了自己工作的轨

13、迹。尤其是王老师，在辅导学困生上做得主动，抓得扎实，从一开学便急躁细致地辅导，从不间断，表现出了敬业爱岗的高度责任心和无私奉献的精神。这学期的确是太快了，当我们还没来得及去细细品尝的时候，转眼已到了学期结束，一学期里我们付出了汗水和心血，虽然收获是有限的，但我们的付出是值得回味的。今年依据学校支配，我加入了一班级这个大家庭，我被我们组的每一位老师深深感动着：王老师由于严峻的颈椎病晕倒在学校里，但她考虑到班上的课没人上，只休息了一个星期就又带着伤痛来上班了；刘老师虽然女儿身患重病，但是她却从未耽搁同学们的一节课；晏老师为了节目和复习两不误，白天在学校排节目，就把试卷和评语晚上带回家加班不但每位老师兢兢业业、严谨治学的精神让我感动，同时，我们一班级组团结协作、奋发向上的氛围也让我深深感动着：为了筹备学校优质课，老师们在一起悉心商量教材教法，一个词、一句话、一段过程，逐字逐句地研讨，一张画面、一串符号、一个背景，他们反复修改着课件，为的是在课堂上能有出色的表现；制作组刊时，大家在一起出谋划策，有的说创意，有的谈思路，有的讲见解，方案出来后，又有的带领同学照相，有的指导同学的作品，有的找图片虽然我们付出了很多，虽然我们很累，但是我们向上，我们苦中有乐！在劳碌中我们感觉到时间的飞速，在劳碌中