202X学习培训心得体会范本五篇

1、第14页 共14页2022学习培训心得体会范本五篇【必备】学习培训心得体会范文合集五篇在平日里，心中难免会有一些新的想法，心得体会是很好的记录方式，这么做可以让我们不断考虑不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是WTT为大家搜集的学习培训心得体会5篇，希望大家可以喜欢。学习培训心得体会 篇1_年_月_日，是一个特别的日子，因为这天我们教育集团宜春校区的教师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与理论学习。这是一次难得的学习时机，所以大家都很珍惜。初到学校，校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们，教师们的热情让我们倍感亲切，孩子们的一句句教师好让我们感到做为教师的幸福，表达了集团学校教育的

2、整体素质与文化修养。一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识，还要有创新和探究精神，理解孩子的年龄特点，根据孩子的年龄特点和思维开展程度开展各种学习和游戏活动，给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次，教师还要有敬业和奉献精神，关心照顾每一个孩子的情绪和开展，对个别淘气的孩子要采取适当的方法加以引导，切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子，只有教师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。让我印象最深化的是幼儿园的环境布置，在看幼儿园的环境布置时，它们各有亮点，让我感觉耳目一新，比方：九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深化的，教学楼

3、内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓重的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的，还有各种区域角，娃娃家、儿童医院、儿童超市，这里简直就是社会生活中的缩影，孩子们在这可以扮演社会中的各种角色，体验其中的乐趣，累积成长经历。教师们真的很用心，把我们平时的一些废旧物品利用起来，像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精巧的欣赏品和孩子们喜欢的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展，充分利用了空间，便于更换，教师布置的作品几乎很少，真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适宜孩子，有锻炼孩子自理才能的值日生，有培养孩子早期阅读习惯的图

4、书角，有供孩子探究和发现自然的植物角也特别丰富，我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心，朝气蓬勃的教师队伍。幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的，在听了几位教师的汇报课后，发现孩子们都很喜欢这套绘本，而且很感兴趣，也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息，孩子们对故事的内容记忆也比较深化。教师引导的也很恰当，采用了各式各样的教学方法，引导孩子对绘本内容的理解，让孩子养成良好的阅读习惯，如：两根手指翻一翻，一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区，只让孩子拿着绘本单独阅读，教师简单描绘故事的主要内容。如今才知道正确的绘本教学方法，要让他们体会画面和文字的联络，应创

5、设多种不同的阅读形式，帮助幼儿成功阅读、有效阅读，从阅读中体验快乐，获得经历。这次在学习过程中让我获得了很大的收获，弥补了以前许多的缺乏，也让我感受到做为一名幼儿教师的不易，要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事，用爱去感染每一位孩子，用行动去获得家长的信任，我们的宜春百树幼教一定会很美妙，我们的孩子一定会很快乐，我们的家长一定会很放心，我们的教师一定会很幸福。学习培训心得体会 篇220_年9月21日我参加了集团公司组织的的特种设备视频培训，通过一天的培训学习，课程学习完毕感受颇深，实在的感受到了对特种设备简史、平安法及使用管理的理解和深化的掌握，在此感谢上级指导安排

6、的此次培训活动，感谢授课教师精彩的授课讲解，此次的培训学习，是自己的理论根底、业务程度等都有比较明显的进步。现将此次培训学习心得总结如下：一、立法的宗旨鲜明特种设备平安法第一条说明了立法的宗旨，即为了加强特种设备平安工作，预防特种设备事故，保障人身和财产平安，促进经济社会开展。围绕这一宗旨，明确了特种设备平安工作应当坚持平安第一、预防为主、节能环保、综合治理的原那么。法律创设的多项制度，充分表达了预防为主的理念，入围保障特种设备的本质质量，规定对特种设备消费实行容许制度，对锅炉、压力容器等特种设备的制造要试试监视检验，特种设备产品、部件、或者采用的新材料，要按照平安技术标准的要求进展平安性验证

7、；为保障特种设备的平安运行，特种设备使用单位要建立岗位责任，制定操作规程，对设备进展定期检验和定期自检等等，这些规定重在事前把关，防止不合格设备进入使用环节，防止不平安设备继续使用，做到防患于未然。二、具有鲜明的可执行性和可操作性特种设备消费、经营、使用单位的平安主体责任，重点强调了特种设备消费、安装、经营、使用、维护保养、检验检测等全过程的监管，确立了特种设备管理制度、质量责任追溯制度、产品召回和报废制度等，具有鲜明的可执行性和可操作性。为保障平安，法律设立了特种设备消费、经营、使用、检验、检测、监视管理无缝衔接的平安责任体系。在完善现有特种设备平安检查制度的根底上，创造性地建立了三项根本平

8、安监视管理制度。一是对特种设备整个生命周期完好信息记录的可追溯制度，明确特种设备的设计文件、产品合格证明。安装及使用维护保养说明、监视检验证明等相关技术资料和文件；特种设备的定期检验和定期自行检查记录；特种设备的日常使用状况记录；特种设备及其附属仪器仪表的维护保养记录；特种设备的运行故障和事故记录要建立设备信息档案；二是缺陷特种设备召回制度，是因消费原因造成特种设备存在危及平安的同一性缺陷的，特种设备消费单位应当立即停顿消费；三是存在严重事故隐患特种设备的报废制度，是特种设备存在严重事故隐患，无改造、修理价值，或者到达平安技术标准规定的其他报废条例的，特种设备使用单位应当依法履行报废义务，采区

9、必要措施消除特种设备的使用功能，并向原登记负责特种设备平安监察部办理使用登记证书注销手续。以上从制度上保证了最大限度的降低平安陷阱对民众生命和财产的损害，表达了一人为本，生命至上的立法宗旨。三、齐抓共管，综合治理特种设备平安关涉多个方面，是一项系统工程，需要社会各方面的参与，齐抓共管，才能到达事半功倍的效果。其中特别突出三点：一是突出强化各方面责任，特别突出了企业的主体责任。明确特种设备消费、经营、使用单位的责任。二是突出强调发挥政府监视作用，履行政府的行政监视职能。三是突出强调发挥社会监视作用，保障公众的知情权。消费者在享有使用特种设备权利的同时还负有监视这些制造单位、使用单位企业平安的责任

10、，同时对政府的履行责任监视管理。特种设备平安法把人民群众生命财产平安放在首位，立足解决特种设备平安工作面临的各种问题，借鉴了国际上先进的平安监管经历，具有非常强的科学性；前瞻性和可执行性。该发的公布，标志着我国特种设备全工作向科学化、法制化方向又迈进了一大步，对标准特种设备的消费、经营、使用、检验、检测和监视管理活动，进步我国特种设备平安整体程度，有效保障人民群众生命财产平安，具有重要意义。学习培训心得体会 篇3通过学习新课标我认识到了新课改的必要性。在教学理论中，把课标学习与教材教法研究结合起来。从中我体会到以下几点:通过新课标的学习，进步自身素质。转变传统的教育观念。教师不再只是传授知识，

11、师生互动产生的新知识的比重将大大增加。教师将从知识的传递者转变到学生学习的促进者、组织者。认真学习新课标，深化领会美术新课程标准的内涵，全面进步学生的整体美术素养，拓宽学习和运用的领域，注重联络生活。讲授新课程应从整体上把握实验教科书，弄清其编写意图、学科体系特点，弄清教科书与课程标准、教科书各教程之间的内在联络。根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地选择和运用教科书的各种设计，采取适宜的教学策略，提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学形式，促进学生美术素养的整体进步。在理论工作中，应不断总结反思，经常撰写教学案例、教育随笔、教学心得等;并和同事们互相交流互相学习，积极讨论，总结经历。学习

12、培训心得体会 篇4近日，我对语文课程标准进展了学习。通过学习，我对语文课程的性质与地位；语文课程的根本理念；课程标准的设计思路；课程目的及施行建议等有了更加深化的认识。在学习中我逐渐形成自己的教学观点，下面把我的一些教学做法和我的一些教学设想写出做为下步语文教学继续努力的方向。一、正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。1、画出课文中的生字、新词，不理解的字词借助手中的工具书或用联络上下文的方法提早解决。2、搜集与课文内容相关的资料。3、熟读课文，概括课文主要内容，想一想自己读懂了什么，考虑自己那些地方还没有读懂。课内探究过程中做到详细解决学生没有解决的问题，在学生问题解决

13、的前提下，再解决教师提出的学生尚未想到的问题。此环节的施行，关键要做到学生自主探究学习为主，合作探究学习为辅，引导学生在读中感悟，在感悟中朗读，从而做到让学生在大量的语文理论中掌握运用语文的规律，培养学生的语感和整体把握的才能。课后稳固就是要求学生做到对当天学到的内容进展及时稳固复习，在教学中我采用课堂随堂检测卡的形式。课外拓展就即咱们平常所说的以一篇带多篇，通过学习一位作者的一篇文章拓展、激发学生去阅读这位作者的其它文章；通过学习一篇文章推荐、激发学生阅读其它相似的文章等。二、扩展学生的阅读，以名言警句、优秀诗文、中外经典等引领学生的成长。语文课程标准课程阶段目的中指出第三学段的学生在阅读中

14、要做到“诵读优秀诗文，注意通过诗文的腔调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇段。”“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进展探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。”对于我们有59人的这个大班怎样完成课程目的中的这些要求呢？在教学过程中我采用名言警句背诵、古诗文诵读、中外经典品读三管齐下的方法。详细操作如下：1、名言警句背诵名言警句用简短的话语向我们昭示了许多学习的方法、做人的道理等。因为它比较短，容易背诵，而且蕴含的道理让人一读就懂，所以深受同学们的喜欢。鉴于此，我在班里组织了进展名言警句积累的活动，上课铃一响，同学们便依次站起来背名人名言，全部背过后，再进展新课的

15、学习，此活动从我接这个班开始已经进展了两个多月的时间，收到了不错的效果。2、古诗文诵读按照语文课程标准的规定结合文教局对我们五年级古诗文诵读篇目的要求，怎样让学生的古诗文诵读做到扎实有效，为此我想尽了方法，因为我班人数比较多，假设在课堂上依次检查学生们的积累情况，几乎是不可能的。最后，我采取了运用古诗文积累过关卡的形式。即在课堂上随机抽取人员背诵，发放过关卡，有他们再去检查他们组其他成员的背诵，并且负责发放过关卡。过关卡积累到30张就可以评选为古诗文积累小学士，积累到40张可以评选为古诗文积累小院士，积累到50张就可以评选为古诗文积累小博士，积累到70张那么被评选为古诗文积累博士后。为了激发学

16、生的诵读积极性，我还采取了与学生共同背诵的形式，收到了不错的效果，目前，此种活动的方法还在积极探究之中。3、中外经典品读对于扩展学生的课外阅读量，我那么主要利用学校图书室的资，分期分主题向我校的图书室借阅图书，并且保证每本书抽出两课时的时间让学生在课内阅读，其余部分在课外进展阅读，定期开展读书交流会，检查学生的阅读情况，激发学生的阅读兴趣。三、加强综合性学习，全面提升学生的语文素养。语文课程标准中指出“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，开展思维，是他们具有适应实际需要的识字写字才能、阅读才能、写作才能、口语交际才能。语文课程还

17、应重视进步学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐开展。”为此在教学活动中，我经常有意识地布置一些综合性学习活动，在培养学生探究学习的过程中培养学生健全的人格和品德。1、开展课题研究，培养学生的探究意识为培养学生的探究意识，在平常的教学中，我经常和同学们一起开展课题研究作业，如：挖掘传统节日课题研究；培养学生良好学习习惯的课题研究；单元整体推进课题研究、主题学习实验、经典诵读实验等，在研究过程中，我通过调查、分析p ，明了了实行这些课题研究的可行性，分组撰写了课题研究施行方案，并且根据各个课题的特点，开展了不同形式的研究活动。例如，在挖掘传统节日

18、方面，我根据各个节日的特点，每次活动的开展，主要分以下几步进展：1查阅有关节日的资料；2围绕节日的特点开展一次活动，写出活动日记；3看有关和活动节日的文章，根据年级特点摘抄或写；4搜集与该节日有关的名言或俗语等；5写出节日活动感悟。并且，每次活动之前，我都以他们居住的远近划分成各个组，选出组长，组长带着组员写出详实的活动方案，活动完毕之后，写出详实的活动总结。活动开展以来，我们对我国的传统节日春节、清明节进展了充分挖掘、探究，孩子们对这些节日的由来、意义有了充分的认识与理解，并且我们以挖掘传统节日为契机，对平常的节假日进展了拓展探究。这一系列活动的开展丰富了学生的内功，学生的综合素养有了很大的

19、进步。2、布置主题教育作业，让学生在感悟中学会做人。古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”确实是，有时一味的说教，讲大道理，不如让学生亲自去体验。让学生在体验中学会感悟，不失为一种好的学习方法。为此在平常的作业中我经常布置一些体验性的综合性作业，例如：今天我当家，我被冤枉了，考试时我的钢笔没色了，通过这些作业的完成，学生体验到了父母的艰辛，体验到了应该学会包容。并且做到了用语言文字来表达自己的内心感受，一举两得。3、鼓励学生热心参加校园、社区活动。在活动中，学生学会观察，学会审美，结合活动，学会用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。学习培训心得体会 篇5非常有幸参加华东师范大学第37期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里，我和许昌市各位园长参观上海市优秀幼儿园、听朱家雄等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天都颇有收获。通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。我的体会有以下几点：一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。我们