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文档简介
1、幼儿园大班活动课一分钟教案及反思活动目标:1、在游戏中体验一分钟的长短。2、感受时间的宝贵,知道要珍惜时间。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备:1、课件:一分钟2、拼图人手一份活动过程:一、感知一分钟(知道一分钟是60秒)1、我们都认识时钟,哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了?(秒针)2、分针走多少也是一分钟呢?小结:秒针走一圈或者分针走一小格都表示过了一分钟。3、你们觉得一分钟是长还是短?(让秒针走一圈,一起感受一下一分钟到底有多长)总结:有的小朋友认为一分钟长,有的认为一分钟短。二、体验一分钟的长与短(感受不同场景下的一分钟)过渡:接下来,
2、我们做一个一分钟的游戏,到底觉得一分钟是长还是短?(1)木头人规则:1、做一个有难度的动作造型2、当念完儿歌做好造型,开始计时,听到滴滴滴的声音,游戏结束。你觉得一分钟是长还是短?小结:原来一分钟不能动,不能说,就会觉得时间走的很慢,一分钟变得很长!(2)拼图规则:1、独立完成拼图。2、听到开始开始游戏,听到滴滴滴的声音,游戏结束。你现在觉得一分钟是长还是短?小结:原来,同样是一分钟,当大家专心的完成任务时就会觉得时间走得好快,一分钟变得很短!三、感受一分钟的重要性1、虽然只有短短的一分钟,但是我们却能做很多有意义的事情,你觉得一分钟可以做什么?2、一分钟在生活中有时会变得非常的宝贵和神奇,今
3、天老师给你们带来了一个录像,我们一起看一看一分钟会发生什么事情?(播放录像:一分钟)3、刚才的影片中,你记住了哪几件发生在一分钟里的事情?(幼儿根据数字提示回答,师提炼)(一分钟全世界诞生259个婴儿,一分钟大树可以释放1斤氧气,一分钟火箭可以距离地球300公里,一分钟足球运动员可以顶球219个,一分钟蜂鸟心脏可以跳动1200次,一分钟全世界可以生产78辆车、一分钟大班的小朋友可以拍球60次、一分钟老师可以200个字、一分钟营养员阿姨可以包20个馄饨)小结:一分钟发生在世界上的事情很奇妙。4、看了发生在同一分钟里这么多奇妙的事情,你想说什么?小结:一分钟虽然不长也不短,但是时间就是由每一个一分钟连接起来的,这些不同的一分钟会让生活变得美好,会让世界发生奇迹,会让生命呈现精彩。孩子们,让我们也来做好每个一分钟吧!5、我也抓紧一分钟刚才在拼图游戏的时候有很多孩子还没有完成,我们再用一分钟把刚才没有完成的拼图认真完成吧!四、延伸活动我们马上就要上小学了,小学生每天要自己安排时间,比如安排课间十分钟。我们一起和好朋友讨论一下怎样合理安排好课间十分钟。活动反思:活动中的材料与环境的投放,为本次活动目标的达成创设了一定的条件。如孩子在看大钟体验一分钟中,了解到了一分钟就是60秒,在尝试做一件事体验一分钟时,孩子通过自己做事,体验到了短短的一分钟,却可
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