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文档简介
1、LOGO数控技术专业建设方案数控技术专业建设方案汇报人汇报人 :侯:侯 会会 喜喜数控技术专业建设方案数控技术专业建设方案项目建设基础项目建设基础1项目建设指导思想与目标项目建设指导思想与目标2项目建设内容项目建设内容3项目建设资金及进度计划项目建设资金及进度计划4项目建设保障措施项目建设保障措施5预期效果预期效果6(一)项目建设基础(一)项目建设基础 陕西是我国航空制造的密集省份,航空制造设备的快速更新亟需大量的数控人才。国家航空高技术产业基地落户阎良,大飞 机项目落户阎良,基地众多企业的发展亟需 大量数控技术人才。加快我院数控技术专业建设无疑会对航空产业和区域经济产生积极的作用。(一)项目
2、建设基础(一)项目建设基础v我院数控技术专业开设于2002年,是学院重点建设专业。拥有中央财政支持建设的数控实训基地,是劳动和社会保障部国家高技能人才培训基地 。(一)项目建设基础(一)项目建设基础(二)项目建设指导思想与目标(二)项目建设指导思想与目标建设指导思想建设指导思想v 与航空制造企业紧密联系,与航空产业基地深度融合;与航空制造企业紧密联系,与航空产业基地深度融合; v 努力探索数控技术专业人才培养的特点和规律;努力探索数控技术专业人才培养的特点和规律;v 加强实训基地建设,优化教学团队;加强实训基地建设,优化教学团队;v 重构基于工作过程导向的课程体系使本专业的人才培养工重构基于工
3、作过程导向的课程体系使本专业的人才培养工作有新突破。作有新突破。(二)项目建设指导思想与目标(二)项目建设指导思想与目标建设总体目标建设总体目标 经过经过3年的建设使本专业在全国同类院校年的建设使本专业在全国同类院校的同类专业中处于领先地位,同时带动专业的同类专业中处于领先地位,同时带动专业群相关专业改革与建设。群相关专业改革与建设。 (二)项目建设指导思想与目标建设任务和具体目标建设任务和具体目标v创新人才培养模式创新人才培养模式 v教学团队建设教学团队建设 v实践教学条件实践教学条件 v课程改革与建设课程改革与建设 v专业群建设专业群建设 v社会服务社会服务 (三)项目建设内容(三)项目建
4、设内容(三)项目建设内容(三)项目建设内容1231 1、依托产业基地,建立以依托产业基地,建立以“工学结合工学结合”为核心的为核心的 人才培养模式人才培养模式v工学交替工学交替456v合作企业:西合作企业:西安飞机工业(集安飞机工业(集团)有限责任公团)有限责任公司司30分厂分厂(三)项目建设内容(三)项目建设内容2008年陕西压延设备厂40人“订单订单”培养2009年中航西安远东公司40人(三)项目建设内容(三)项目建设内容1234企业企业提出提出用人用人需求需求和培和培养特养特点点学校学校和企和企业共业共同确同确定开定开设课设课程程学校学校提出提出教学教学计划计划学校学校与企与企业共业共同
5、实同实施施(三)项目建设内容(三)项目建设内容订单课程订单课程顶岗实习顶岗实习 毕业设计毕业设计 (三)项目建设内容(三)项目建设内容2、围绕职业核心能力,构建数控技术专业课、围绕职业核心能力,构建数控技术专业课程体系程体系v (三)项目建设内容(三)项目建设内容数控技术专业的职业能力数控技术专业的职业能力(三)项目建设内容(三)项目建设内容数控技术数控技术基础模块基础模块 数控工艺、编程数控工艺、编程与仿真模块与仿真模块 数控加工、数控加工、操作模块操作模块 机床维护、机床维护、维修模块维修模块 核心课程:核心课程:机械制图机械制图 数控机床数控机床 数控机床数控机床电气控制电气控制 核心课
6、程:核心课程:机械制造基础机械制造基础 数控加工工艺数控加工工艺与编程与编程 CAD/CAM实训实训 核心课程:核心课程:数控机床数控机床操作实训操作实训 核心课程:核心课程:数控机床数控机床维护与维修维护与维修实训实训 模块名称模块名称职业能力职业能力核心课程核心课程实施地点实施地点考核方法考核方法数控技术数控技术基础模基础模块块基本职业能力机械制图教室笔试与上机考试结合数控机床教室、数控维修实训室、液压气动实验室笔试与现场考试结合数控机床电气控制教室、PLC实验室笔试与现场考试结合数控工艺、数控工艺、编程与仿编程与仿真模块真模块核心职业能力机械制造基础教室、产品质量控制实验室、材料成型实验
7、室、数控技术中心笔试与现场考试、实践结合数控加工工艺与编程教室、数控技术中心笔试、现场考试与实操考试相结合CAD/CAM实训3C系统实验室、数控技术中心上机考试数控加工数控加工与操作与操作模块模块核心岗位能力数控机床操作实训数控技术中心、数控生产中心三级考核数控机床数控机床维护与维护与维修模维修模块块其它职业能力数控机床维护与维修实训数控维修实训室、大河机床厂维修维护服务点(数控技术中心下设)实操考试,可以证代考(三)项目建设内容(三)项目建设内容看懂产品图纸看懂产品图纸 编制工艺编制工艺编程仿真编程仿真加工操作加工操作检测零件检测零件维护设备维护设备教学方法和教学教学方法和教学内容改革内容改
8、革绘图、看图、绘图、看图、零件结构、零件结构、材料及其性材料及其性能分析能分析 编制零编制零件机械件机械加工工加工工艺文件艺文件编制程序,编制程序,CAD三维三维建模及仿建模及仿真真 典型零件典型零件加工、查加工、查阅资料、阅资料、手册手册 检测零件检测零件机床基本结构的机床基本结构的认识和维护、认识和维护、识别机床故障、识别机床故障、查阅资料查阅资料 以轴类零件以轴类零件为例说明为例说明(三)项目建设内容(三)项目建设内容序号序号课程名称课程名称完成时间完成时间建设等级建设等级备注备注1机械制图机械制图2007年2机械制造基础机械制造基础2007年3数控机床数控机床2009年4数控机床电气数
9、控机床电气控制控制2008年院级精品课程优质核心课程5数控加工工艺数控加工工艺与编程与编程2007年省级精品课程优质核心课程6CAD/CAM综综合实训合实训2009年院级精品课程优质核心课程7数控机床操作数控机床操作实训实训 2008年省级精品课程优质核心课程8数控机床维护数控机床维护与维修实训与维修实训2009年 建设优质专业核心课程建设优质专业核心课程围绕专业核心能力围绕专业核心能力(三)项目建设内容(三)项目建设内容v优质教材建设优质教材建设序号序号课程名称课程名称完成时间完成时间1数控加工工艺与编程数控加工工艺与编程2007年年2数控机床操作实训数控机床操作实训 2008年年3模具模具
10、CAD/CAM综合实训综合实训2008年年4金属材料与热加工金属材料与热加工 2009年年(三)项目建设内容(三)项目建设内容3、实验实训条件建设、实验实训条件建设v数控技术专业校内实训基地建设数控技术专业校内实训基地建设v校企共建校企共建“企业化企业化”实训基地实训基地 v实验实训管理体制建设实验实训管理体制建设(三)项目建设内容(三)项目建设内容序号序号项目名称项目名称 建设建设方式方式 项目功能项目功能 项目进度项目进度安安排排 1校内数控实训基地校内数控实训基地 扩建完成技术攻关、科研合作、生产加工、完成技术攻关、科研合作、生产加工、技能培训等技能培训等 2009年2数控系统维修实训室
11、数控系统维修实训室 扩建完成数控系统维护实训、故障诊断实完成数控系统维护实训、故障诊断实训及科研攻关训及科研攻关 2009年33C系统实验室系统实验室 扩建实现数控仿真加工、模拟加工、程序实现数控仿真加工、模拟加工、程序设计及技术开发功能设计及技术开发功能 2008年4产品质量控制实验室产品质量控制实验室 扩建实现产品检测、质量控制环节的相关实现产品检测、质量控制环节的相关过程控制,完善产品生产控制体系过程控制,完善产品生产控制体系 2007年5模具装配技术实验室模具装配技术实验室 新建完成模具专业仿真加工、模具拆装及完成模具专业仿真加工、模具拆装及装配、模具工种技能鉴定等装配、模具工种技能鉴
12、定等 2009年6材料成型实验室材料成型实验室 扩建实现材料成型加工实训、技术开发及实现材料成型加工实训、技术开发及科研攻关科研攻关 2009年数控技术专业校内实训基地建设数控技术专业校内实训基地建设(三)项目建设内容(三)项目建设内容v校企共建校企共建“企业化企业化”实训基地实训基地 (三)项目建设内容(三)项目建设内容123校外实训基地建设校外实训基地建设已建设已建设数控技术专业数控技术专业 拟建拟建专业群拟建专业群拟建(三)项目建设内容(三)项目建设内容4、内培外引,打、内培外引,打造高水平教学团造高水平教学团队队 充分利用航空产充分利用航空产业基地航空高技术业基地航空高技术人才密集的优
13、势,人才密集的优势,坚持坚持“内培外引、内培外引、注重培养注重培养”的指导的指导思想,强化专业教思想,强化专业教师的工程实践能力师的工程实践能力培养、加强兼职教培养、加强兼职教师队伍建设师队伍建设。专业带专业带头人头人骨干教师骨干教师 “双师双师”教教师师兼职教师兼职教师(三)项目建设内容(三)项目建设内容5、社会服务、社会服务v对周边职校学生实训对周边职校学生实训300300人次人次/ /年年v对企业员工培训或再培训对企业员工培训或再培训22002200人次人次/ /年年v对地区职校乃至整个西部地区师资培训对地区职校乃至整个西部地区师资培训100100人次人次/ /年年v对学生及企业员工进行
14、技能鉴定对学生及企业员工进行技能鉴定20002000人次人次/ /年年(四)项目建设资金及进度计划(四)项目建设资金及进度计划(五)项目建设保障措施(五)项目建设保障措施 加强组织管理与领导,成立重点专业加强组织管理与领导,成立重点专业建设指导工作小组;项目目标和过程控制建设指导工作小组;项目目标和过程控制并重,严格实行专款专用并重,严格实行专款专用 ;创新工作思路,;创新工作思路,建立健全激励机制;加强和企业的联系,建立健全激励机制;加强和企业的联系,成立以企业高级技术人员为主的专业教学成立以企业高级技术人员为主的专业教学指导委员会,确保专业建设顺利进行。指导委员会,确保专业建设顺利进行。(六)预期目标(六)预期目标 通过重点专业建设,进一步提升专业建设水通过重点专业建设,进一步提升专业建设水平,促进专业群整体发展;推
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