![2022年初二数学教研组工作计划总结.doc_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-7/3/2b7f2533-f86e-4f4a-b285-ad3ec0fb60f6/2b7f2533-f86e-4f4a-b285-ad3ec0fb60f61.gif)
![2022年初二数学教研组工作计划总结.doc_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-7/3/2b7f2533-f86e-4f4a-b285-ad3ec0fb60f6/2b7f2533-f86e-4f4a-b285-ad3ec0fb60f62.gif)
![2022年初二数学教研组工作计划总结.doc_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-7/3/2b7f2533-f86e-4f4a-b285-ad3ec0fb60f6/2b7f2533-f86e-4f4a-b285-ad3ec0fb60f63.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022年初二数学教研组工作方案总结2022年初二数学教研组工作方案总结 撰写人:_ 日 期:_ 2022年初二数学教研组工作方案总结 在上学年的数学教学工作中,在学校的指导和帮助下,顺利完成了上学年的教学任务。根据本学期的学校方案和数学组工作方案,结合初二数学科实际情况,为更好地完本钱学期的初二数学教学任务,本学期方案重点抓好下面几项工作: 一、进一步更新教学观念,积极探究新课程的教学方法,进一步进步教学科研质量 1、与同学科老师共同努力,互相学习,积极参与教育、教学改革。 2、继续进展合适学生的新课程的教学方法的研究,在研究过程中适当运用现代化的教学媒体 在上学年的根底上,开展各种课型的课
2、堂评价研究。进一步落实现代教育技术与数学学科课程的整合研究 (1)充分利用现代化的教育资,制作合适学生学习的课件; (2)搜集有典型意义的的数学习题; 二、加强学习,进步老师的素质 1、提倡自我学习,努力做到让学生“四个喜欢”(让学生喜欢你的为人、你的课、你的学科、喜欢和你讨论问题)为此,提出每个老师做到“理解、学习最新的教育、教学动态范本和资料;为了做到让学生“四个喜欢”而提出的一条改良的措施。 2、_学习与“温州育英国际实验学校老师博客”有关的文章,学习课件的制作方法,学习有关“研究性学习”方面的文章。重点抓“三个一”:一篇论文、一堂公开课、一次解题比赛 3、加强备课组的管理,更好发挥备课
3、组的作用 提倡备课组的“_备课”制,每周(或单元)由老师_讨论发言,包括对教材的理解,处理方法,重点难点,例习题的装备等,备课组长要做好把关工作,这样,对每个老师既是锻炼,也是进步。 4、坚持听课评课,老师之间通过听与评总结自己教学中的缺乏,汲取别老师的优点和长处。完善自己的课堂教学,从而进步课堂四非常钟的效率。 初二数学教研组工作方案篇二 一、指导思想: 本学期数学组教研工作将围绕我校开展的教学开放周活动,以课程改革实验为主线,以进步初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进老师、学生共同开展.。实在加强教研组建立,进步课堂教学效率。总结经历,发挥优势,改
4、良缺乏,聚集全组老师的工作力和创造力,努力使我数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作方案。 二、本学期主要工作: (一)认真学习新课程标准,进步老师自身素质。 1.按教务处统一部署,开学初_本组老师认真学习数学教学的新课程标准。_学科老师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。 2.在理论学习的同时,坚持业务学习,_全组老师根据九年级教材特点,讨论教材教法,互相交流经历互相学习,互相取长补短,共同进步。 (二)加强教研组的常规管理。 经常深化备课组,理解、检查本组的教学工作情况。开学初,期中以及期末对各老师的备
5、课、听课、修改作业的情况进展检查一次,以便及时发现问题、解决问题。 (三)进步教研质量,实在开展校本教研。 以学校教研组、备课组为单位,实在_好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持_备课,充分发挥老师的群体智慧,让每个老师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组到达统一进度,_备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持每周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡互相听课,互相学习,互相帮助。到达以老带新,以能带新,
6、共同进步的目的。听课节数按学校要求。每位老师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的浸透提出反思。 (四)加强资料建立. 我备课组要编写或选用符合我校实际,课堂适应,学生欢送的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考,又符合学生实际。以学生为中心,以考纲为重点,以培养学生才能为前提,以适应中考变化为目的。要探究出适应学生实际的小单元检测资料,电脑备份,以便选用,资共享。各老师在教学过程中应该抽空将平时教学心得记录下来,形成文字材料,为自己和本组积累教学财富。
7、(五)开展课题研究 不断地对学生进展正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,老师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立考虑”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,九年级主要从进步学生的数学素养和应试才能上进展教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进展培养学生自学才能的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的打破口,_农民工子女教育问题,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位老师根据所
8、教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。 (六)继续开展培优辅差第二课堂活动 对于较好的年段三分之一的学生,_每周一次的进步辅导,定员、定时、定内容。对于学困生,各班根据每次小单元考情况,及时对学困生进展补缺漏,细水长流。总之我们教研组要多进展合作交流,发挥整体效能。老师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,_教学资,形成教研合力,以便尽快进步教研组整体教学程度。 初二数学教研组工作方案篇三 一、指导思想: 结合学校工作实际要求,以教研组为阵地,进一步更新教育理念,进展课堂教学创新,积极探究合适我校学生的班级教学形式,采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致
9、力于教学质量的进步,致力于学生的全面开展,致力于老师的专业成长,力请教研工作做到“实、广、活、新”。从而帮助老师将课改理念和教学理论有机结合,进一步加强教学科研,探寻解决有效教学的途径与方法,不断提上下段数学教研组老师的整体教学程度。 二、教研组成员概况: 本教研组共有_位老师,其中_名是小学高级讲师,_名为小学高级老师。其中州级骨干老师两名。老老师孔秀红、李彩萍经历丰富,能吃苦、讲奉献;青年老师中石顺梅、任菊琴、许新红工作有热情,专业素质高,教研才能强。在工作中通过同伴互助、彼此的取长补短,共同研究,共同进步。 三、工作目的及任务 1、加强理论学习,进一步进步数学老师的理论程度和专业素养。
10、2、通过视导课、课例课等方式,立足课堂,讨论有效教学,努力促进个人备课质量的进步,充分发挥教研组的_智慧,使每位老师都明确树立质量的意识,进步全组老师的数学学科教学程度。 3、积极开展教学研讨活动,营造研讨气氛,提升数学老师教研程度。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐开展。 四、主要工作与措施 (一)抓好理论学习,进步老师自身素质 1、继续认真研究数学新课程,扎扎实实做工作。本学期开学初_本组老师认真学习数学新课程标准,使教研组的每位老师都能更新教学观念,改良教学方法,顺利有效地开展教学活动。 _、_教研组老师学习教育教学
11、理论,观看教学录象,阅读教育教学理论专著和杂志,认真学习新课标,深化领会精神本质,每两周_老师或理论学习或专题研讨等学习形式,同时认真上好教研课,认真听好同伴课,勤反思,勤动笔,认真开展“五个一”(读好一本教学论著、写好一份教学案例、写好一篇教学论文、上好一堂公开课、参加一个研究课题)活动;开展老师读书活动,每位老师自觉阅读教学理论书籍期刊等,撰写_字阅读笔记,进步老师理论素养。 3、加快信息技术学习进程。数学老师要在现有的根底上进一步学习信息技术,提升现代教育技术素养,增强应用现代信息技术的意识和才能。一方面要充分有效地利用信息技术为数学学科教学效劳,进步课堂教学效益,大面积进步教学质量;另
12、一方面要利用信息技术广泛收阅教育教学改革信息,进步自身教育教学业务程度。 4、建立外出汇报制度,老师外出学习范本后,通过自己的整理、内化向组内老师汇报,进步外出学习的受益面。 5、积极鼓励本组老师参加上级教学研究部门_的各项论文、案例、课题的撰写,进步自己的理论素养。 (二)抓常规建立,进步教学质量 1、教学常规方面要落实“十字”方针:即备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。力求“十字”方针在教学活动的各个环节与层面得以表达。 2、学期初每位老师都必须加强对本册数学教材的深化研究,领会教材的编
13、写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析p 教学内容、目的、重难点,提出详细可行的教学方法,认真制定各自的教学方案。 3、老师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,教案中要突出表达出对于远程教育资的运用,优化课堂教学构造,课中要明确目的,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新才能。课堂教学完毕后要认真审视自己的教学行为,从理论和理论两方面进展反思,既要反思自身的教学过程、又要反思学生的学习过程,进步教后反思的质量,教学反思不少于总课时的1/3。 4、严把作业质量关,实在减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、修改,力求做到“四精四必”,即“精
14、选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业修改要及时、认真、细致、标准,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,进步学习成绩。 5、加强培优补差工作。加强对学困生的辅导,老师要早一点打算、多一点行动、少一点抱怨、在教学中建立学生的典型错例集,采取集中辅导的方式,力争每周能解决一种类型的问题,并定期对错例进展必要的测试,对于测试进展必要的分析p ,以及时掌握学生的情况,不断调整教学策略,进步学生的成绩。对于优生,老师要不满足于书本知识,采取每周
15、解决一道难题等方式,并且也要结合详细的测试,来进步合格率和优秀率。 6、加强常规检查,加大监控力度 本学期继续采取集中检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项检查相结合,每月对老师的备课、作业批阅、业务笔记、听课记录等进展检查,检查一次总结一次,并对存在问题老师进展跟踪督查,检查整改效果。 (三)扎实开展教研活动,努力进步教研效率。 1、教研活动经常化、系列化。本学期本学期老师校内听课不得少于_节,开展“备课、上课、评课、改课和观摩课”等系列教研活动,_本教研组老师每月开展一次课例研讨课,并采取观课议课、课堂观测问诊的方式,确立从教学重难点的把握,教法和学生的学习状态这几个观测点入手,_全体组员
16、对随堂课进展听课、说评、评课、反思活动,将教研活动做精做细。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节;评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来进步老师的课堂教学,促使每位老师的教学理念和教学技能得到更新与进步。同时也要上好视导课,从而促进老师间的互动式交流和老师与新课程的共同成长,到达互相学习、取长补短、共同进步的目的。 2、教研活动专题化。本学期围绕“有效教学”这一主题开展_次教学研讨活动,从教学方法,课堂提问,练习设计和有效的复习_个方面发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决方法。此项研讨活动采主言人和补充的方式,每次定两名主要发言人,其他老师补充,集思广益、交流讨论,促使
17、广阔参与老师有所收获。 3、深化开展课堂教学形式探究研究及“三减二增一提”(减心理负担、减无效负担、减作业时间;增兴趣、增自主;提效益)的主题教研活动,根据我校低段学生的实际情况,以及借鉴外校的经历,尝试适宜我校实际情况的教学形式的初探。在教学中实行“三减二增一提”,老师要以阳光的心态面对学生,做好学生思想教育工作,防止重复机械的课业负担,杜绝题海战术,_学生学习的方法,学会举一反三,使学生从繁重的课业负担中解脱出来。在课堂教学中为学生创设丰富多彩富数学味浓重的情境,变学生的“要我学”为“我要学”,不断进步学生的学习成绩。 4、本着以“在借鉴中成长,在探究中进步,在开展中完善”的学习方针,让青年老师和转行老师主动向骨干老师和老老师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经历及师德品质,促进青年老师和转行老师的专业成长。 (四)抓好课题研究,实现以研促教。 本学期将作好和州级课题“开展校本研修促进老师专业化开展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部编版道德与法治六年级下册第1课《学会尊重》教学设计【核心素养教案】
- 手术演示丨人工全膝关节翻修术(含视频)
- 工会夏送清凉活动方案
- 哈密市2024年小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析
- 病毒性肝炎健康管理专家共识2021版
- 加入民盟申请书
- 高速铁路隧道工程施工审核检查要点
- 初中一年级上学期生物《动物细胞》教学设计
- 某精密薄板有限公司年产25万吨冷轧薄板工程项目技术方案设计
- 江苏省昆山市高科技工业园区区域环境影响评价与环境保护规划
- 肝硬化伴食管静脉曲张护理查房
- 医生与病人智慧树知到答案章节测试2023年齐齐哈尔医学院
- 安装售后服务回执单模板
- 全过程造价咨询项目服务方案
- 语用学之指示语
- 液化气站工作危害分析(JHA+LEC)评价记录表(参照)
- 我爱奥赛第二届网络夏令营6讲电化学
- 商业地产市场分析策略
- 医院病理信息管理系统建设方案
- 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》与《别了“不列颠尼亚”》对比阅读
- 年产40万吨甲醇项目可行性研究报告14130
评论
0/150
提交评论