语文园地2_五年级上册

1、绿色圃中小学教育网http:/www.L贾亮贾亮 设计设计绿色圃中小学教育网http:/www.L幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 读读写写读读写写绿色圃中小学教育网http:/www.L玷玷污污 秉性秉性 眷恋眷恋 姿姿态态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前提前 潺潺潺潺 婀娜婀娜 舞姿舞姿 粼粼粼粼 波纹波纹 干干涸涸 点点缀缀 螃蟹螃蟹 浮浮现现 潮湿潮湿 流通流通 舒服舒服 印象印象 凉飕飕凉飕飕 颇负颇负

2、盛盛名名 香飘十里香飘十里 守望相助守望相助 绿色圃中小学教育网http:/www.L日积月累 绿色圃中小学教育网http:/www.L“悠悠天宇旷，切切故乡情。” 绿色圃中小学教育网http:/www.L 在空旷的天宇之在空旷的天宇之下，我思乡的心下，我思乡的心情更加迫切了。情更加迫切了。 绿色圃中小学教育网http:/www.L “浮云终日行，浮云终日行，游子久不至。游子久不至。” 绿色圃中小学教育网http:/www.L 浮云整日飘来浮云整日飘来飘去，远去的飘去，远去的朋友已好久没朋友已好久没有相见了。有相见了。 绿色圃中小学教育网http:/www.L落叶他乡树，落叶他乡树，寒灯独夜人

3、寒灯独夜人. . 绿色圃中小学教育网http:/www.L 他乡的树已经他乡的树已经落叶了，夜里，落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的也是飘泊他乡的孤独的人啊。孤独的人啊。绿色圃中小学教育网http:/www.L明月有情应识我，明月有情应识我，年年相见在他乡。年年相见在他乡。绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。绿色圃中小学教育网http:/www.L“家在梦中何日到，家在梦中何日到，春生江上几人还。春生江上几人还。” 绿色圃中小学教育网http:/www.L 家乡

4、只在我的梦里，家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上你看那春天的江面上来来往往的人，有几来来往往的人，有几个是回去的呢？个是回去的呢？绿色圃中小学教育网http:/www.L 江南几度梅花发，江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑。人在天涯鬓已斑。 绿色圃中小学教育网http:/www.L 记不清江南的梅花记不清江南的梅花开了有多少次了，开了有多少次了，离开家乡的我已是离开家乡的我已是双鬓斑白了。双鬓斑白了。绿色圃中小学教育网http:/www.L年前的居民住宅年前的居民住宅？二十年后住二十年后住现代住宅现代住宅绿色圃中小学教育网http:/www.L年前的街道

5、年前的街道？ 现代街道现代街道二十年后的街道二十年后的街道绿色圃中小学教育网http:/www.L新老照片对比绿色圃中小学教育网http:/www.L新老照片对比绿色圃中小学教育网http:/www.L提问：大家对二十年后的什么最感兴趣？提问：大家对二十年后的什么最感兴趣？1、从自己、从自己熟悉熟悉的地方想起：如，自己母校的的地方想起：如，自己母校的设施有哪些改进，再添些什么更能满足大家的设施有哪些改进，再添些什么更能满足大家的需要需要2、从自己、从自己碰到的不方便地方碰到的不方便地方想起想起:因路面不平因路面不平而摔倒而摔倒3、从自己、从自己喜欢的方面喜欢的方面想起：比如，你喜欢广想起：比如

6、，你喜欢广场，希望广场有哪些改进场，希望广场有哪些改进4、食品、电视、汽车、交通工具、食品、电视、汽车、交通工具绿色圃中小学教育网http:/www.L二十年后的我？二十年后的我？绿色圃中小学教育网http:/www.L1、与同学见面的场景、与同学见面的场景2、与亲人见面的场景、与亲人见面的场景想一想：见面时想一想：见面时,你发现些什么？你发现些什么？哪些方面会变？会说些什么？哪些方面会变？会说些什么？绿色圃中小学教育网http:/www.L写作方法：写作方法：、抓重点抓重点:确定确定有代表性的景物（人物）有代表性的景物（人物）作为重点写作为重点写。其他景物（人物）可以用其他景物（人物）可以用

7、一两句话概括性介绍一两句话概括性介绍。 2、要表达出自己的真实情感要表达出自己的真实情感。 绿色圃中小学教育网http:/www.L1、 借景抒情借景抒情 、借事抒情、借事抒情 、融写景叙事为一体、融写景叙事为一体绿色圃中小学教育网http:/www.L 1、我和一群六七岁的小朋友，最喜欢、我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼，小虾，小螃蟹。我扒开石头，寻找小鱼，小虾，小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩. 。 2、我喜欢过桥，更高兴把采来的野花、我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们冲到远方丢在桥下，让流水把它们冲到远方 。

8、 3、我曾经随着采茶女、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶上山摘过茶叶,我我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。菌。（回忆儿时的往事）（回忆儿时的往事）绿色圃中小学教育网http:/www.L 秋思秋思写的是诗人在洛阳城写信给家人，无写的是诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉。奈信短情长，无法尽诉。 借事抒发感情借事抒发感情 长相思长相思写的是戍边打仗的南方将士，在北方的写的是戍边打仗的南方将士，在北方的风声雪声里思念家乡，难以入睡。风声雪声里思念家乡，难以入睡。融写景叙事为一体融写景叙事为一体 泊船瓜洲泊船瓜洲写的是诗人在瓜洲随船停留时写的是诗人

9、在瓜洲随船停留时遥望家乡遥望家乡,不知何时能回到故乡不知何时能回到故乡.借景抒情借景抒情绿色圃中小学教育网http:/www.L 一条一条清澈见底的小溪清澈见底的小溪，终年，终年潺潺潺地环绕潺地环绕着村庄。溪的两边，种着着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝长长的柔软的柳枝 ，随风飘动着随风飘动着 。婀娜的舞姿婀娜的舞姿，是那，是那么美，那么自然么美，那么自然.。有两三枝特别。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着长的，垂在水面上，画着粼粼的波粼粼的波纹纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。流水也唱和着，发出悦耳的声音。（景色的描写）（景色的描写）绿色圃中小学教育网http:/www.L写作注意事项写作注意事项 养成列提纲的习惯 构思写作思路，选择文章重点，详略分配得当； 注意语句通顺，符合逻辑，内容不能夸大其词，注意想象要合理，20年后的事我们可都看得到，不要天马行空的胡思乱想。 文章中注意修辞手法的运用，让文章生动起来； 注意标点符号