公开课-气候及其在地理环境中的作用

1、3.13.1气候及其在地理环境中的作用气候及其在地理环境中的作用第一节气候及其在地理环境中的作用第一节气候及其在地理环境中的作用学习目标学习目标 1.了解地理环境的概念和构成要素。了解地理环境的概念和构成要素。 2.理解太阳辐射、大气环流、下垫面等各形成因子对气理解太阳辐射、大气环流、下垫面等各形成因子对气候的影响。候的影响。 4.通过对气候因子关联性的分析，树立地理环境各要素通过对气候因子关联性的分析，树立地理环境各要素相互联系的环境观。相互联系的环境观。 教学重难点教学重难点 重点：气候形成因子分析重点：气候形成因子分析 难点：学生学会案例分析的方法难点：学生学会案例分析的方法 课堂检测课

2、堂检测合作探究合作探究课时小结课时小结第第一一节节自主学习自主学习自主学习自主学习自然自然人文人文2自然地理环境：存在于人类社会周围的自然地理环境：存在于人类社会周围的_,是人类赖以生存和发展的是人类赖以生存和发展的_，由，由_、水、水文、文、 _、生物、生物、 _等要素组成。等要素组成。3人文地理环境：人类在人文地理环境：人类在_基础上基础上改造形成的、与自然地理环境有着内在联系的、具改造形成的、与自然地理环境有着内在联系的、具有有_的人工环境。的人工环境。自然界自然界自然基础自然基础气候气候地貌地貌土壤土壤自然地理环境自然地理环境地域分异规律地域分异规律地理环境地理环境自然地理环境：自然地

3、理环境：生物生物水文水文土壤土壤地貌地貌气候气候人文地理环境：人文地理环境：东南亚的水上浮动市场东南亚的水上浮动市场东南亚的橡胶园东南亚的橡胶园塞伦盖蒂国家公园的斑马群塞伦盖蒂国家公园的斑马群坦噶尼喀湖风光坦噶尼喀湖风光气候在整个地理环境中起着非常重要的作用，是一种重要的自然地理要素。思考思考1“海边公园、学校、法院都是人工建设的，所海边公园、学校、法院都是人工建设的，所以都属于人文地理环境。以都属于人文地理环境。”你认为这种说法对吗？你认为这种说法对吗？【提示】【提示】不对。像学校、法院等并不按自然规律不对。像学校、法院等并不按自然规律发展演变，不具有地域分异规律，因此不属于人文发展演变，不

4、具有地域分异规律，因此不属于人文地理环境，应当属于人工环境中的人文社会环境。地理环境，应当属于人工环境中的人文社会环境。二、气候二、气候一种重要的自然地理要素一种重要的自然地理要素1概念：气候是一个地区概念：气候是一个地区_大气的大气的_是该地是该地_的综合表现。的综合表现。2影响因素影响因素(1)太阳辐射：地表能量的主要来源。太阳辐射：地表能量的主要来源。长时期内长时期内一般状态一般状态经常性天气经常性天气(2)大气环流：促进了高低纬度地区之间、海陆之大气环流：促进了高低纬度地区之间、海陆之间间_和和_的交换，调整了全球的交换，调整了全球_和和_的分布，决定着各地气候的形成。的分布，决定着各

5、地气候的形成。(3)下垫面因素：直接影响到大气的下垫面因素：直接影响到大气的_乃至乃至_。季节分配季节分配热量热量热量热量水分水分水分水分水热状况水热状况运动特征运动特征热力性质热力性质大于大于水分条件水分条件比较均匀比较均匀季风环流季风环流热量热量增温增湿增温增湿减温减湿减温减湿坡向坡向海拔高度海拔高度大气环流大气环流迎风坡上升的湿润气流带来降水，而背风坡下沉气流带来干燥的空气看看动画动画演示演示地形雨的形成.swf其他因素的影响其他因素的影响不同的地表物质组成对太阳辐射的不同的地表物质组成对太阳辐射的_不同，直不同，直接影响太阳辐射能的接影响太阳辐射能的_，导致地区间，导致地区间_状况出现

6、差异。状况出现差异。(4)人类活动：对气候的影响主要有三种途径。人类活动：对气候的影响主要有三种途径。反射率反射率吸收情况吸收情况热量热量温度温度热力热力局部局部读图，完成下列问题。读图，完成下列问题。(1)图中图中地是撒哈拉沙漠地区，自然景观为热带荒地是撒哈拉沙漠地区，自然景观为热带荒漠；漠；地为我国长江中下游地区，自然景观为亚热地为我国长江中下游地区，自然景观为亚热带常绿阔叶林；为什么两地同在回归线附近，景观带常绿阔叶林；为什么两地同在回归线附近，景观差异却如此之大？差异却如此之大？合作探究合作探究(2)图中图中地与地与地气候特征的最大差异是地气候特征的最大差异是()A气温年较差气温年较差

7、 B年平均气温年平均气温C年内降水分配不均年内降水分配不均 D降水集中季节不同降水集中季节不同(3)图中图中地的气候是怎样形成的？其在全球的分地的气候是怎样形成的？其在全球的分布规律是什么？布规律是什么？(1)地常年受副热带高气压带和信风带的控制，形地常年受副热带高气压带和信风带的控制，形成了终年炎热干燥的热带沙漠气候，从而出现热带成了终年炎热干燥的热带沙漠气候，从而出现热带荒漠景观；而荒漠景观；而地受季风环流控制形成了亚热带季地受季风环流控制形成了亚热带季风气候，夏季高温多雨风气候，夏季高温多雨,冬季低温少雨，从而形成亚冬季低温少雨，从而形成亚热带常绿阔叶林景观。两地景观差异的主要原因是热带

8、常绿阔叶林景观。两地景观差异的主要原因是两地的气候不同。两地的气候不同。(2)D(3)地气候是由于受到副热带高气压带和西风带的地气候是由于受到副热带高气压带和西风带的交替控制而形成的，主要分布在南北纬交替控制而形成的，主要分布在南北纬3040大陆西岸。大陆西岸。 地中海沿岸地区与我国长江中下游地区的气候差异主要表现在哪个方面？引起这种差异的原因是什么？ EF气候类型多雨季节位置特点环流形势影响因素地中海式气候亚热带季风冬季夏季30-40大陆西岸25-35大陆东岸冬季西风影响 夏季副高影响季风环流冬季偏北风夏季东南风地中海沿岸地区与我国长江中下游地区的气候差地中海沿岸地区与我国长江中下游地区的气

9、候差异主要表现在哪个方面？引起这种差异的原因是异主要表现在哪个方面？引起这种差异的原因是什么？什么？大气环流MNB探究：观察图中M、N、B、H四地分别是什么类型的气候。思考：同处于沿海，四地的气候却有干燥的，有湿润的。这是什么因素造成的？H降温减湿增温增湿促使促使 气气候的形成候的形成促使促使 气气候的形成候的形成洋流洋流寒流寒流暖流暖流低温干燥低温干燥温暖湿润温暖湿润 探究：1.乞拉朋齐位于喜马拉雅山的南坡，它被称为世界雨极。思考乞拉朋齐成为世界雨极的主要原因。2.中国有句古诗“南枝向暖北枝寒，一样春风有两般”反映了什么因素对气候的影响迎风坡上升的湿润气流带来降水，而背风坡下沉气流带来干燥的空气看看动画动画演示演示地形雨的形成.swf4.人类活动 （1）释放废热讨论：人类主要通过哪些途径向大气释放废热？火电厂的废热释放火电厂的废热释放讨论：人类主要通过哪些途径影响气候？针对人类活动对气候产生的负效应，请你寻找对策火电厂的废热释放火电厂