教科版九年级物理上册第5章教学：2.测量电阻.ppt课件

1、想一想？想一想？3.3.丈量电阻丈量电阻欧姆定律运用之一欧姆定律运用之一 欧姆定律表达式：欧姆定律表达式：电流电流 I电压电压U U电阻电阻R R哪些物理量可以直接丈量？哪些物理量不能直接丈量？哪些物理量可以直接丈量？哪些物理量不能直接丈量？有方法丈量吗？有方法丈量吗？电流表电流表电压表电压表 给他一个未知电阻，他能测出它的电阻吗？给他一个未知电阻，他能测出它的电阻吗？伏安法实验电路图伏安法实验电路图实验记录表格实验记录表格第一次第一次第二次第二次第三次第三次电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/实验次数实验次数项项 目目电阻的计算电阻的计算:R=R1+R2+R33安阻法实验电路图安阻法实验

2、电路图伏阻法实验电路图伏阻法实验电路图导体的伏安特性曲线导体的伏安特性曲线电压电压电流图像电流图像1 .定义：用纵轴表示电压定义：用纵轴表示电压U，用横轴表，用横轴表示电流示电流I，画出的图线叫导体的伏安特，画出的图线叫导体的伏安特性曲线。性曲线。2 .线性元件和非线性元件线性元件和非线性元件3. 欧姆定律的适用范围：线性电阻。欧姆定律的适用范围：线性电阻。U/VI/A 除了用表格方式记录丈量结果外，我们还除了用表格方式记录丈量结果外，我们还可以用图像的方式表示。可以用图像的方式表示。分析与论证分析与论证次数次数123电压电压/V电流电流/A次数次数123电阻电阻/51015电流电流/AR_U

3、_VU/VOI/AU-I图象图象R/OI/AI-R图象图象实物图实物图 电路图电路图 AVLRS测小灯泡的电阻测小灯泡的电阻次数电压U/V电流I/A电阻R/灯泡亮度123分析论证灯丝的电阻随温度灯丝的电阻随温度升高而增大。升高而增大。注意多次丈量的目的：找规律。多次丈量的目的：找规律。留意：此时不能求平均值留意：此时不能求平均值数据处置、分析论证数据处置、分析论证 解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。缘由：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。缘由：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。同窗用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的同窗用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的

4、实验数据，从中他发现了什么？阐明缘由。实验数据，从中他发现了什么？阐明缘由。电压电压U/V123电流电流I/A0.220.300.34电阻电阻R/4.556.678.82一、测定值电阻一、测定值电阻二、测小灯泡电阻二、测小灯泡电阻AVLRSAVRRS重点了解：滑动变阻器的作用多次丈量的目的：重点了解：滑动变阻器的作用多次丈量的目的：多次丈量的目的：多次丈量的目的：求平均值求平均值多次丈量的目的：多次丈量的目的：找规律找规律R2R1AV12 V1如下图，R2=20 ，电流表的示数为0.6 A，电压表的示数为12 V。求： 1R1的阻值；2并联电路总电流I ；3并联电路总电阻R。R1 = 20UI112 V0.6 A解：I2 = 0.6 AUR212 V20 20 I=I1+I2=0.6 A+0.6 A=1.2 AR= = 20 UI12 V1.2 A练一练练一练2.小东同窗做小东同窗做“丈量小灯泡电阻的实验：丈量小灯泡电阻的实验： 1 1请完成如图实验电路的衔接；请完成如图实验电路的衔接；2小东正确衔接电路后闭合开关，调理滑动变阻小东正确衔接电路后闭合开关，调理滑动变阻器使电压表的示数为图甲所示，此