金属钠的性质(公开课)

1、炸起千层浪，神秘炸起千层浪，神秘“水雷水雷”惊现珠江惊现珠江广州日报广州日报 7 7月月7 7日，在珠江石溪附近，漂着七个金属桶。日，在珠江石溪附近，漂着七个金属桶。突然，从漂在水面上的一个金属桶内冒起一股突然，从漂在水面上的一个金属桶内冒起一股白烟，窜起亮黄色火苗，紧接着一声巨响，金白烟，窜起亮黄色火苗，紧接着一声巨响，金属桶发生了爆炸，蘑菇状的水柱冲天而起，竟属桶发生了爆炸，蘑菇状的水柱冲天而起，竟有近十米高！还有许多未燃尽的物体一遇到水有近十米高！还有许多未燃尽的物体一遇到水就不停地冒泡，有时甚至还突然着火。就不停地冒泡，有时甚至还突然着火。 据悉，有船员一接触桶内物质，双手立即据悉，有

2、船员一接触桶内物质，双手立即感到剧烈地疼痛，于是他们又将其推入江里，感到剧烈地疼痛，于是他们又将其推入江里，一遇水，这个桶就又爆炸了一遇水，这个桶就又爆炸了, ,故将其称为故将其称为“水水雷雷”。 钠的性质非常活泼，所以钠在自然界钠的性质非常活泼，所以钠在自然界中只能以中只能以化合态化合态存在，在海水中储藏极为存在，在海水中储藏极为丰富。主要以丰富。主要以氯化钠氯化钠、碳酸钠碳酸钠和和硫酸钠硫酸钠形形式存在。式存在。一、钠在自然界的存在一、钠在自然界的存在二、探究二、探究金属钠金属钠的性质的性质 用镊子取出一小块金属钠，用滤纸吸干表用镊子取出一小块金属钠，用滤纸吸干表 面的煤油，在表面皿上用小

3、刀切去一端的表层，面的煤油，在表面皿上用小刀切去一端的表层， 观察表面的颜色。将其放置在空气中，将剩余观察表面的颜色。将其放置在空气中，将剩余 的钠放回原处，观察切面颜色变化。的钠放回原处，观察切面颜色变化。【实验探究实验探究1 1】 现象现象: :钠能用小刀切割说明钠能用小刀切割说明_ _,_ _, 切口呈切口呈_色色. .随后逐渐变随后逐渐变_,_, 结论：结论：钠和氧气反应生成白色物质（钠和氧气反应生成白色物质（NaNa2 2O O）。）。金属钠质软金属钠质软银白银白暗暗【实验探究实验探究2 2】用镊子取出一小块金属钠，用滤纸吸干用镊子取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，将其放在坩埚

4、上加热，观表面的煤油，将其放在坩埚上加热，观察现象。察现象。【钠的燃烧钠的燃烧】现象现象: : 金属钠受热后先金属钠受热后先 _ _ ，然后会剧烈然后会剧烈_，火焰呈，火焰呈_ _ 色色, ,生成生成 _ _ 色固体色固体. .淡黄淡黄熔成光亮小球熔成光亮小球燃烧燃烧黄黄结论：结论：钠在加热的条件下会和氧气剧烈反应，生钠在加热的条件下会和氧气剧烈反应，生成淡黄色物质（成淡黄色物质（NaNa2 2O O2 2）。）。【总结：钠与氧气的反应总结：钠与氧气的反应】钠的切取钠的切取实验实验1 1：实验条件实验条件结论结论常温常温（白色固体）（白色固体）实验实验2 2：钠在空气中燃烧钠在空气中燃烧实验条

5、件实验条件结论结论加热加热（淡黄固体）（淡黄固体）4Na+O2=2Na2O 2Na+O2=Na2O2【实验探究实验探究3】 用镊子取出一小块金属钠用镊子取出一小块金属钠( (绿豆大绿豆大小小) )，用滤纸吸干表面的煤油。向一，用滤纸吸干表面的煤油。向一只盛水只盛水( (约三分之一约三分之一) )的小烧杯中滴的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液，将钠投入烧杯中，加几滴酚酞溶液，将钠投入烧杯中，盖上表面皿，观察现象。盖上表面皿，观察现象。1 1、实验要按操作要点进行，所取钠的大小：、实验要按操作要点进行，所取钠的大小：绿绿豆粒般大小豆粒般大小2 2、要、要用镊子用镊子取用钠，不能用手。每次取出的钠取用钠，不

6、能用手。每次取出的钠要要用滤纸吸干表面的煤油用滤纸吸干表面的煤油。3 3、多余的金属钠要、多余的金属钠要放回试剂瓶放回试剂瓶中中* *友情提醒：友情提醒：实验是科学而又严谨的，实验过程实验是科学而又严谨的，实验过程请严格按照实验操作步骤，注意操作规范，遵请严格按照实验操作步骤，注意操作规范，遵守纪律，并守纪律，并及时记录实验现象及时记录实验现象。现现象象: :钠投入水后钠投入水后_在水面上，由不在水面上，由不规则块状规则块状_ _ 状，迅速向状，迅速向各方各方_ _ ，并且发出，并且发出_， 滴入酚酞试液的溶液滴入酚酞试液的溶液_。 浮浮熔成光亮的球熔成光亮的球游动游动变红变红“浮浮”、“熔熔

7、”、“游游”、“响响”、“红红” 嘶嘶响声嘶嘶响声芙芙蓉蓉又又想想红红_ _问题探究问题探究1 解释钠跟水反应的现象，并推测钠解释钠跟水反应的现象，并推测钠跟水反应生成的物质。跟水反应生成的物质。 浮浮 熔熔 红红 响响 游游小于水的密度，小于水的密度，0.97g/cm0.97g/cm3 3反应放热反应放热 ，熔点低，熔点低，97.8197.81 有气体产生有气体产生 有碱生成有碱生成 生成了什么气体？生成了什么气体？为什么会有响声？为什么会有响声？实验现象实验现象 讨论讨论 列出问题O O2 2H H2 2提出假设验证假设得出结论生成的是什么气体？生成的是什么气体？从氧化还原的角度分析：从氧

8、化还原的角度分析：H H2 2检验生成的气体检验生成的气体生成的气体是生成的气体是H H2 2将钠与水反应产生的气体收集好后靠近酒将钠与水反应产生的气体收集好后靠近酒精灯火焰，如有爆鸣声精灯火焰，如有爆鸣声 ，则说明反应产，则说明反应产生的气体是可燃性气体生的气体是可燃性气体氢气氢气。实验现象实验现象 讨论讨论 浮浮 熔熔 红红 响响 游游小于水的密度，小于水的密度，0.97g/cm0.97g/cm3 3反应放热反应放热 ，熔点低，熔点低，97.8197.81 有有氢气氢气产生产生 氢气爆鸣声氢气爆鸣声 有碱生成，有碱生成，NaOHNaOH3 3、与酸反应、与酸反应2Na+2HCl=2NaCl

9、+H22 2、钠与水反应方程式、钠与水反应方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2总结钠的物理性质总结钠的物理性质色状色状熔熔 点点硬度硬度密度密度导电热导电热银白色，固体银白色，固体 低低 软软 大于煤油小于水大于煤油小于水 电、热的良导体电、热的良导体银银白白软软导导轻轻低低2 2、为什么实验室通常将钠保存在煤油中？、为什么实验室通常将钠保存在煤油中？钠的密度比煤油大，会沉在煤油的下面，将钠钠的密度比煤油大，会沉在煤油的下面，将钠 与与氧气和水隔绝。氧气和水隔绝。3 3、为什么、为什么“水里的东西也能着火爆炸水里的东西也能着火爆炸”？钠与水反应生成氢气可能发生爆炸。钠与水反应生成氢气可能发

10、生爆炸。【问题探究问题探究2 2】1 1、为什么装满金属钠的铁桶飘在江面上？、为什么装满金属钠的铁桶飘在江面上？5 5、为什么接触了桶内的物质，双手感到剧、为什么接触了桶内的物质，双手感到剧烈的疼痛？烈的疼痛？4 4、钠着火用什么扑灭？、钠着火用什么扑灭？用沙土扑灭用沙土扑灭钠的密度小于水的密度钠的密度小于水的密度生成了强腐蚀性的生成了强腐蚀性的NaOHNaOH钠的原子结构钠的原子结构NaNa+易失易失 e-，化合价升高，化合价升高结构结构性质性质（强还原性）（强还原性）决定决定反映反映用途用途决定决定1 1、冶炼如钛、锆等贵金属、冶炼如钛、锆等贵金属3 3、高压钠灯、高压钠灯2 2、制、制N

11、aNa2 2O O2 2TiCl4 + 4Na 4NaCl + Ti熔融熔融三、钠的用途三、钠的用途我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技术，其原理就是用铁与硫酸铜反应置换术，其原理就是用铁与硫酸铜反应置换出铜。活泼金属能够把不活泼从它们的出铜。活泼金属能够把不活泼从它们的盐溶液中置换出来。盐溶液中置换出来。金属钠与硫酸铜溶金属钠与硫酸铜溶液结果会如何呢？请你预测，并简要说液结果会如何呢？请你预测，并简要说明理由。明理由。【知识拓展知识拓展】【实验探究实验探究4 4】用镊子取出一小块金属钠用镊子取出一小块金属钠(绿豆大小绿豆大小)，用，用滤纸吸干表面的煤油，投入滤

12、纸吸干表面的煤油，投入CuSO4溶液中，溶液中，观察现象。观察现象。现象现象: “浮浮” “熔熔” “游游” “响响” “蓝色沉淀蓝色沉淀”结论：结论：钠与钠与CuSO4溶液反应和它与水反应的溶液反应和它与水反应的现象类似，并且能产生蓝色沉淀现象类似，并且能产生蓝色沉淀（Cu(OH)2）2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 2NaOH + CuSO4=Cu(OH)2 +Na2SO4 2Na+CuSO4+2H2O =Cu(OH)2 +Na2SO4 +H2 反应方程式：反应方程式：钠与盐溶液反应，不能置换出盐中的金属钠与盐溶液反应，不能置换出盐中的金属结构决定性质，结构决定性质，性质决定

13、用性质决定用途途。【小结小结】课堂练习课堂练习1从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是存在的主要形式是()ANaBNaClCNaOHDNa2O2下列关于金属钠的叙述中，说法正确的是下列关于金属钠的叙述中，说法正确的是()ANa在空气中燃烧，发出黄色火焰在空气中燃烧，发出黄色火焰BNa在空气中燃烧，产物是在空气中燃烧，产物是Na2OCNa是银白色金属，硬度大是银白色金属，硬度大DNa可以在空气中稳定存在可以在空气中稳定存在BAC3下列关于钠的叙述中，正确的是下列关于钠的叙述中，正确的是()A钠在自然界中存在游离态钠在自然界中存在游离态

14、B钠是一种灰色的固体钠是一种灰色的固体C钠可以保存在煤油钠可以保存在煤油D钠着火时可以用水扑灭钠着火时可以用水扑灭4下列物质中，有一种物质的颜色与其他下列物质中，有一种物质的颜色与其他三种物质的不同，这种物质是三种物质的不同，这种物质是()ANaOH BNa2O CNa2O2 DNa2CO3CB5.在实验室中，用镊子从煤油中取出一小块在实验室中，用镊子从煤油中取出一小块金属钠，然后用滤纸将煤油吸干，再用小金属钠，然后用滤纸将煤油吸干，再用小刀切开观察。在这一实验过程中不能得出刀切开观察。在这一实验过程中不能得出的钠的物理性质是的钠的物理性质是 （ ）A.钠在常温下是固体钠在常温下是固体 B.钠

15、的熔点很低钠的熔点很低 C.钠具有银白色的金属光泽钠具有银白色的金属光泽 D.金属钠很软金属钠很软6将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中，甲同学认为可观察到下列现象，其中正确的烧杯中，甲同学认为可观察到下列现象，其中正确的有的有()钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面钠立即与水反应，并有气体产生钠立即与水反应，并有气体产生反应后溶液变红钠熔成闪亮的小球反应后溶液变红钠熔成闪亮的小球小球在水面上四处游动有小球在水面上四处游动有“嘶嘶嘶嘶”的响声发出的响声发出A BC DC7、取一小块金属钠，擦干煤油后，投入到盛、取一小块金属钠，擦干煤油后，投入到盛有有CuSO4溶液的烧杯里，不可能观察到的现象溶液的烧杯里，不可能观察到的现象是是 （ ）A、钠熔化成小球在液面上游动、钠熔化成小球在液面上游动B、有气体放出、有气体放出C、溶液变浑浊、溶液变浑浊D、溶液底部有红色的铜析出、溶液底部有红色的铜析出DD8金属钠投入到下列溶液中，既有气体放金属钠投入到下列溶液中，既有气体放