第节多种多样的细胞

1、第第1章章 认识细胞认识细胞 第一节：多种多样的细胞第一节：多种多样的细胞 第二节：人类探索细胞的历史第二节：人类探索细胞的历史一、显微镜的结构和应用一、显微镜的结构和应用二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应三、真核细胞三、真核细胞四、原核细胞四、原核细胞五、非细胞生物体五、非细胞生物体病毒病毒1234567810111291、目镜、目镜2、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋、细准焦螺旋4、镜臂、镜臂5、物镜、物镜6、镜柱、镜柱7、镜座、镜座9、压片夹、压片夹10、载物台、载物台11、遮光器、遮光器12、反光镜、反光镜8、镜筒、镜筒目镜与物镜的比较镜头镜头镜头长短镜头

2、长短视野视野范围范围视野视野亮度亮度细胞大小细胞大小细胞数细胞数目目镜镜低低倍倍高高倍倍物物镜镜低低倍倍高高倍倍长长短短短短长长（左）（左）（右）（右）亮亮暗暗亮亮暗暗大大小小大大小小小小大大小小大大多多少少多多少少（二）显微镜的使用（二）显微镜的使用(1)取镜和安放取镜和安放 (4)高倍镜观察高倍镜观察 (2)对光对光(3)低倍镜观察低倍镜观察(5)收镜收镜(1)取镜和安放取镜和安放 打开显微镜箱打开显微镜箱,一手握镜臂一手握镜臂,一手托镜座一手托镜座,将显微镜取出。将显微镜取出。把显微镜放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼观察把显微镜放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼观察物像物像,用右眼看着

3、画图用右眼看着画图 。让镜筒向前让镜筒向前,镜臂向自己镜臂向自己,然后安放好目镜和物镜然后安放好目镜和物镜 。(2)对光对光转动转换器转动转换器,使低倍镜对准通光使低倍镜对准通光 孔。孔。转动载物台下的遮光器转动载物台下的遮光器,选一较大的光圈对选一较大的光圈对准光孔。准光孔。左眼注视目镜左眼注视目镜, (右眼也要睁开右眼也要睁开),转动反光转动反光镜镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目通过目镜镜,可看到白亮的视野。当光线强时可看到白亮的视野。当光线强时,让平面让平面镜对着光源镜对着光源,光线弱的时候光线弱的时候,用凹面镜对着光用凹面镜对着光源。源。光圈反光镜视

4、野视野(3)低倍镜观察低倍镜观察把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标标本要正对通光孔的中心本要正对通光孔的中心。眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，转动粗准焦螺旋，使眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到升，直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。的物象更加清晰。看不到物像的重

5、复第看不到物像的重复第2、3两个步骤。两个步骤。（4）高倍镜观察）高倍镜观察移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。移动到视野中央。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。调节光圈，使视野亮度适宜。调节光圈，使视野亮度适宜。换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。旋。(5)收镜收镜转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜体。用擦镜纸揩净目镜和

6、物镜，用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降，再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。(三三)基础知识和应用基础知识和应用1、放大倍数目镜、放大倍数目镜x物镜物镜2、显微镜放大的是、显微镜放大的是长度或宽度长度或宽度，而不是面积。，而不是面积。3、放大倍数变大、放大倍数变大 视野中细胞数目变少视野中细胞数目变少有两种情况：有两种情况： 10 x10 10 x40细胞单行排列细胞单行排列细胞均匀分布细胞均匀分布扩大扩大4倍倍82644除以扩大的倍数（除以扩大的倍数（4）除以扩大的倍数的平方（除

7、以扩大的倍数的平方（42）4、倒立的物像：上下左右相反如下图经显微镜放大后得到：如下图经显微镜放大后得到：将原物体旋转将原物体旋转180即可。即可。放大放大旋转旋转5、玻片的移动与物像的移动、玻片的移动与物像的移动由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。反。物物像像偏偏左左下下方方结论：物像偏什么结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向，玻片向什么方向移动方向移动6、视野中污点的判断、视野中污点的判断转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片

8、上，不动的不在移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上。不在目镜、玻片上则在物镜上。7、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：放大倍数小放大倍数大放大倍数小放大倍数大(四四)巩固练习巩固练习1将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内A：细胞数目增多，体积变大，视野变暗：细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B：细胞数目减少，体积变小，视野变亮：细胞数目减少，体积变小，视野变亮C：细胞数目增多，体积变小，视野变亮：细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D：细胞数目减少，：细胞数目减少， 体积变大，视野

9、变暗体积变大，视野变暗2.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本个方向移动标本A：左侧：左侧 B：右侧：右侧 C：上方：上方 D：下方：下方 3功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般后，一般A：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋 B：只用粗准焦螺旋：只用粗准焦螺旋C：缓缓调节细准焦螺旋：缓缓调节细准焦螺旋 D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋4.一个细小物体被显微镜放大一个细小物体被显微镜放大50倍，这里倍，这里“被被放大放大50倍倍”是指该物

10、体的：是指该物体的：A：体积：体积 B：表面积：表面积 C：像的面积：像的面积 D：长度或宽度：长度或宽度5当显微镜的目镜为当显微镜的目镜为10，物镜为，物镜为10时，时，在视野直径范围内看到一行相连的在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，个细胞，目镜不变，物镜换成目镜不变，物镜换成40时，则在视野中要时，则在视野中要看到这行细胞中的看到这行细胞中的 A：2个个 B：4个个 C：16个个 D：32个个6.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到字放在显微镜下观察，视野内看到 A：b B：d C：q D：p二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应草履虫草履虫单细胞的生物一般是

11、单细胞独立生活，他们往往有自己特有的形状单细胞的生物一般是单细胞独立生活，他们往往有自己特有的形状衣藻衣藻结论：不同生物的细胞形态不同结论：不同生物的细胞形态不同静止的变形虫静止的变形虫运动的变形虫运动的变形虫结论：同一生物不同时期的细胞形态不同结论：同一生物不同时期的细胞形态不同二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应上皮组织上皮组织神经细胞神经细胞植物保卫细胞植物保卫细胞显微镜下的人体及动物组织、细胞显微镜下的人体及动物组织、细胞结论：同一生物不同组织的细胞形态不同。结论：同一生物不同组织的细胞形态不同。叶肉细

12、胞叶肉细胞红细胞红细胞肌肉细胞肌肉细胞骨细胞骨细胞神经细胞神经细胞分生组织分生组织平滑肌组织平滑肌组织神经组织神经组织叶的表皮叶的表皮骨组织骨组织上皮组织上皮组织多细胞有机体中：常见的细胞形状有圆形，椭圆形，方形，扁形，梭形。多细胞有机体中：常见的细胞形状有圆形，椭圆形，方形，扁形，梭形。 也有的成不规则形状。也有的成不规则形状。二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应肌肉细胞形态：长条形或长梭形功能：具有收缩的功能二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应红细胞形态：呈圆盘状 功能：有利于氧气和二氧化碳气体的交换二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形

13、态结构与功能相适应功能：提高了冲动传递的效率功能：提高了冲动传递的效率神经细胞二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应形态：呈半月形，形态：呈半月形，2个细胞围成一个气孔个细胞围成一个气孔 功能：利于呼吸和蒸腾功能：利于呼吸和蒸腾保卫细胞围成的气孔保卫细胞围成的气孔二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应连连看：连连看： 细胞细胞 形态结构形态结构 功能功能红细胞红细胞肌肉细胞肌肉细胞保卫细胞保卫细胞神经细胞神经细胞卵细胞卵细胞体积大，细胞内体积大，细胞内营养物质含量高营养物质含量高呈长条形或梭形呈长条形或梭形呈半月形，呈半月形，2个细个细胞围成胞围成1

14、个气孔个气孔有多分枝的树突有多分枝的树突和长的轴突和长的轴突扁圆形、无核、扁圆形、无核、含血红蛋白高含血红蛋白高有利于在血管内快速运有利于在血管内快速运行和携带氧气行和携带氧气有助于收缩和舒张有助于收缩和舒张利于呼吸和蒸腾利于呼吸和蒸腾有利于感受刺激和传有利于感受刺激和传导神经冲动导神经冲动保证受精后卵裂和早期保证受精后卵裂和早期胚胎发育时营养供应胚胎发育时营养供应细胞的形态结构与功能相适应细胞的形态结构与功能相适应结论：结论：二、细胞的形态结构与功能相适应二、细胞的形态结构与功能相适应细胞分类细胞分类真核细胞真核细胞 真核生物真核生物原核细胞原核细胞 原核生物原核生物无无核膜包裹的细胞核核膜

15、包裹的细胞核有有核膜包裹的细胞核核膜包裹的细胞核分类依据：分类依据：有无以有无以核膜核膜为界限的细胞核。为界限的细胞核。三、真核细胞三、真核细胞1、真核生物：、真核生物： 由真核细胞构成的生物。常见的真核生物由：由真核细胞构成的生物。常见的真核生物由：动物、动物、植物、草履虫、变形虫、衣藻、绿眼虫、霉菌、酵母菌、植物、草履虫、变形虫、衣藻、绿眼虫、霉菌、酵母菌、大型真菌（蘑菇）等大型真菌（蘑菇）等 2、真核细胞、真核细胞植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞 （1）植物细胞）植物细胞 （2）动物细胞）动物细胞 （3）动植物细胞的比较）动植物细胞的比较（1）植物细胞）植物细胞细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细

16、胞质细胞质细胞核细胞核液液 泡泡叶绿体叶绿体植物细胞显微结构图植物细胞亚显微结构模式图细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞器细胞器: 叶绿体、液泡、叶绿体、液泡、核糖体、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等内质网、高尔基体、线粒体等胞质溶胶胞质溶胶: 包围在各种细胞器外面包围在各种细胞器外面的半流体物质。的半流体物质。（含有核膜、核仁）（含有核膜、核仁）（2）动物细胞）动物细胞细胞膜细胞膜 细胞核细胞核 细胞质细胞质 动物细胞显微模式图细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核动物细胞亚显微结构模式图动物细胞亚显微结构模式图细胞器细胞器: 中心体、中心体、核糖体、核糖体、 内质网、高尔

17、基体、线粒体等内质网、高尔基体、线粒体等胞质溶胶胞质溶胶: 包围在各种细胞器包围在各种细胞器 外面的半流体物质。外面的半流体物质。（含有核膜、核仁）（含有核膜、核仁）（3）动植物细胞的比较）动植物细胞的比较植物细胞中还含有植物细胞中还含有细胞壁、叶绿体细胞壁、叶绿体、液泡液泡 ，而，而动物动物细胞没有。细胞没有。都有都有细胞膜细胞膜、细胞质细胞质和和细胞核细胞核。动物细胞中还含有动物细胞中还含有中心体中心体 ，而，而高等植物高等植物细胞没有，细胞没有，低等植物低等植物（藻类、地衣）（藻类、地衣）含有。含有。动、植物细胞共有的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体细胞的基本结构是细胞的

18、基本结构是?四、原核细胞四、原核细胞1、原核生物：、原核生物： 由原核细胞构成的生物。常见的原核生物由：由原核细胞构成的生物。常见的原核生物由：细菌、细菌、蓝藻、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体。蓝藻、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体。 带有带有“菌菌”字的不一定是原核（细胞）生物，如酵母菌、霉字的不一定是原核（细胞）生物，如酵母菌、霉菌是真菌，但在菌是真菌，但在菌字前带有菌字前带有”球球”、“杆杆”、“弧弧”、字的细字的细菌一定是原核生物菌一定是原核生物,如大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、如大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌霍乱弧菌等等。带有带有“藻藻”字的不一定是原核（细胞）生物，如绿藻、褐

19、藻字的不一定是原核（细胞）生物，如绿藻、褐藻、红藻等都是真核生物、红藻等都是真核生物 ，只有蓝藻是原核生物。只有蓝藻是原核生物。原核生物都是单细胞生物原核生物都是单细胞生物，但是单细胞生物不一定都是原核生物。，但是单细胞生物不一定都是原核生物。如单细胞的草履虫、变形虫、衣藻等是真核生物。如单细胞的草履虫、变形虫、衣藻等是真核生物。细菌 由单个细菌或一堆同种细菌在适宜固体培养基表面由单个细菌或一堆同种细菌在适宜固体培养基表面生长繁殖到一定程度，形成肉眼可见有一定形态结构等生长繁殖到一定程度，形成肉眼可见有一定形态结构等特征的子细胞的群称之为菌落。特征的子细胞的群称之为菌落。细菌的群体形态细菌的群

20、体形态菌落菌落蓝藻蓝藻支原体支原体放线菌（链霉菌放线菌（链霉菌）衣原体衣原体立克次氏体立克次氏体 细菌细菌蓝蓝 藻藻支原体支原体 细胞壁（支原体除外）细胞膜：与真核细胞相似细胞质：仅有一种细胞器，即核糖体。拟核：遗传物质（DNA）相对集中的区域,， 外没有核膜包被，内无核仁结构。2、原核细胞的结构、原核细胞的结构原核细胞原核细胞原核生物（原核细胞）原核生物（原核细胞）真核生物（真核细胞）真核生物（真核细胞）举例举例细菌细菌（菌字前带有菌字前带有”球球”,“杆杆”,“弧弧”字字均为均为细菌）细菌）蓝藻蓝藻、放线菌放线菌、支原体支原体、衣原体衣原体、立克立克次氏体次氏体动物动物、植物植物、真菌真菌

21、（酵母菌、青霉（酵母菌、青霉菌、曲霉菌、蘑菇、木耳、灵芝等菌、曲霉菌、蘑菇、木耳、灵芝等）大小大小较小（较小（0.510）微米，支原体：最小的原核细）微米，支原体：最小的原核细胞胞较大（较大（10100微米）微米）本质区别本质区别没有成形的细胞核（没有成形的细胞核（无核膜无核膜，有拟核区域），有拟核区域）有真正细胞核（有真正细胞核（有核膜有核膜）细胞壁细胞壁都有（除支原体外），细胞壁成分：肽聚糖（都有（除支原体外），细胞壁成分：肽聚糖（多糖）多糖）容易被青霉素破坏、蛋白质（氨基容易被青霉素破坏、蛋白质（氨基酸）、胞壁酸酸）、胞壁酸真菌有（细胞壁成分几丁质）、植真菌有（细胞壁成分几丁质）、植物细

22、胞有（细胞壁成分：纤维素和物细胞有（细胞壁成分：纤维素和果胶等）果胶等）细胞质细胞质唯有唯有核糖体一种核糖体一种细胞器细胞器有核糖体、线粒体等有核糖体、线粒体等多种多种复杂的细复杂的细胞器胞器细胞核细胞核有有环状环状DNA，无染色体，无染色体拟核（一个细胞只拟核（一个细胞只有一条有一条DNA，DNA与蛋白质等不结合）与蛋白质等不结合）有以有以丝状丝状DNA分子分子为主要成分的为主要成分的染染色体色体真核（一个细胞有几条染真核（一个细胞有几条染色体，色体，DNA与蛋白质等结合）与蛋白质等结合）繁殖繁殖二分裂二分裂无性生殖无性生殖有丝分裂、有丝分裂、无无丝分裂丝分裂、减数分裂减数分裂共同结构共同结

23、构细胞膜、细胞质、与遗传有关的遗传物质细胞膜、细胞质、与遗传有关的遗传物质DNA3、原核细胞与真核细胞的比较、原核细胞与真核细胞的比较有益方面：有益方面：甲烷细菌、固氮菌、乳酸菌、大肠杆菌甲烷细菌、固氮菌、乳酸菌、大肠杆菌有害方面：有害方面：沙门氏菌、肉毒杆菌、蓝细菌、沙门氏菌、肉毒杆菌、蓝细菌、痢疾杆菌、病原菌痢疾杆菌、病原菌4、原核生物与人类的关系、原核生物与人类的关系1 1下列四组生物中，都属于真核生物的一组是下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 A.SARS A.SARS病毒和蘑菇病毒和蘑菇 B. B.大肠杆菌和草履虫大肠杆菌和草履虫 C. C.蓝藻和酵母菌蓝藻和酵母菌 D. D.衣

24、藻和变形虫衣藻和变形虫2 2对原核生物的正确描述是对原核生物的正确描述是 A. A.原核生物无核糖体原核生物无核糖体 B. B.原核生物的细胞中无膜结构原核生物的细胞中无膜结构 C. C.原核生物的遗传物质为原核生物的遗传物质为RNA D.RNA D.原核生物无染色体原核生物无染色体3 3下列关于细菌的叙述，错误的一项是下列关于细菌的叙述，错误的一项是 A. A.都是单细胞生物都是单细胞生物 B. B.大多数细菌的营养方式属于异养大多数细菌的营养方式属于异养 C. C.都能使动植物和人类患病都能使动植物和人类患病 D. D.都没有成形的细胞核都没有成形的细胞核4 4下列有关细菌和蓝藻的叙述中，

25、正确的是下列有关细菌和蓝藻的叙述中，正确的是 A. A.都是自养生物都是自养生物 B B都要依靠现成的有机物都要依靠现成的有机物 C C大小一样大小一样 D D都是原核生物都是原核生物生物的分类：生物的分类：细胞生物细胞生物生物生物非细胞生物非细胞生物原核生物原核生物真核生物真核生物如：细菌、放线菌、蓝藻、如：细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体、立克次氏体。支原体、衣原体、立克次氏体。如：动物、植物、酵母菌、草履虫、如：动物、植物、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、绿眼虫变形虫、衣藻、绿眼虫病毒病毒1、病毒的概念：、病毒的概念： 病毒是一类体积微小，只含一种核酸，只能在活细胞病毒是一类体积微小，只

26、含一种核酸，只能在活细胞内以复制的方式进行增殖的非细胞型微生物。内以复制的方式进行增殖的非细胞型微生物。乙肝病毒乙肝病毒脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎病毒天花病毒天花病毒 病毒是一类体积微小，只含一种核酸，只能在活细胞病毒是一类体积微小，只含一种核酸，只能在活细胞内以复制的方式进行增殖的非细胞型微生物。内以复制的方式进行增殖的非细胞型微生物。五、非细胞生物体五、非细胞生物体病毒病毒流感病毒流感病毒禽流感病禽流感病毒毒2、病毒的大小与形态大小：大小：个体小，必需个体小，必需在电镜下观察在电镜下观察形态：形态：球形（多数）、球形（多数）、杆状（植物病毒）、杆状（植物病毒）、蝌蚪（噬菌体）、蝌蚪（噬菌体）

27、、砖形（痘病毒）、砖形（痘病毒）、弹状（狂犬病毒）弹状（狂犬病毒）衣衣 壳壳核核 酸酸囊膜囊膜病毒的化学组成病毒的化学组成： 主要由核酸核酸和蛋白质蛋白质组成。较复杂的病毒还含有脂类、多糖脂类、多糖等。核酸：核酸：DNA或RNA，但一种病毒只有一种核酸类型。蛋白质：蛋白质：构成病毒粒子的衣壳。类脂质和糖类：类脂质和糖类：一般仅见于病毒的囊膜中，是病毒在增殖晚期通过宿主获得的。3、成分和结构4 4、生活方式、生活方式: : 病毒病毒没有细胞结构，专一性营寄生生活没有细胞结构，专一性营寄生生活,只能在宿主细胞内繁衍。只能在宿主细胞内繁衍。 5 5、分类、分类: :吸附吸附注入注入合成合成组装组装释

28、放释放6 6、病毒的增殖、病毒的增殖7 7、病毒与人类的关系、病毒与人类的关系全称：获得性免疫缺陷综合症= AIDS人类免疫缺陷病毒HIV主要感染T淋巴细胞淋巴细胞(免疫系统免疫系统)主要传播途径:性传播性传播血液传播血液传播母婴传播母婴传播世界艾滋病日12月月1日日禽流感 由流感病毒传染给禽类所致，禽流感病毒有H1H15等多种亚型，其中H5、H7对家禽的致病性最强，发病率和死亡率可达100%，它们也可传给人。我国主要为H5N1型病毒感染。有有害害方方面面有有利利方方面面1 1、危害人类的身体健康危害人类的身体健康. .1 1、医学：预防接种。、医学：预防接种。2、危害经济作物、家禽家畜、危害

29、经济作物、家禽家畜.3、破坏人类使用微生物产业、破坏人类使用微生物产业 2、可制高效的生物农药可制高效的生物农药。4、花的碎色、花的碎色 3、在基因工程中，发挥大作用。、在基因工程中，发挥大作用。7 7、病毒与人类的关系、病毒与人类的关系小结：病毒的特征小结：病毒的特征1、体积小、体积小2、没有细胞结构、没有细胞结构3、寄生生活、寄生生活4、只有一种核酸：、只有一种核酸：DNA或或RNA5、能快速繁殖、能快速繁殖6、善于隐藏、善于隐藏7、突变率高、突变率高注意：注意：“生物生物”“生命系统生命系统” 病毒是生物，但不属于生命系统，属于生命系统的病毒是生物，但不属于生命系统，属于生命系统的生物都能独立进行生命活动。生物都能独立