高中政治第10课文化建设的中心环节(第1课时)《加强思想道德建设》学案新人教版必修3

1、第十课文化建设的中心环节第1课时加强思想道德建设【课前预习】一、我心目中的思想道德模范1社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。2人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记，人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异。二、凝魂聚气、强基固本的基础工程1.地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。2.基本内容：坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义

2、荣辱观，这是建设社会主义核心价值体系的基本内容。3.内核：社会主义核心价值观。它与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。基本内容是：富强、民主、文明、和谐（国家层面）；自由、平等、公正、法治（社会层面）；爱国、敬业、诚信、友善（公民个人层面）。4.要求。（1）加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。（2）必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（3）必须把社会主义核心价值观的培育

3、融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力。三、全面提高公民道德素质1.地位：全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。2.要求。（1）要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。（2）要树立社会主义荣辱观。【课堂合作探究】【探究一】感动中国是中央电视台举办的一台大型评选活动。自2002年开始，每年从社会各行各业推选出十位人物，他们或推动时代进步，或爱岗敬业，或以个人的行为代表了社会发展方向。每年，感动是

4、年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量 。感动中国为什么能年年带来“感动”的话题和力量？提示：道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力。【探究二】我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，更要高度重视弘扬和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值体系整合全社会共同价值追求，增强中华民族凝聚力，建设中华民族共同精神家园，形成实现中华民族伟大复兴的正能量。这里的社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是什么？提示：前者是后者的内核，体现后者的根本性质和基本特征，是后者的高度凝练和集中表达。二者是凝魂聚气、强基固本的基础工程。【探究三】目

5、前，九寨沟正加快推进“诚信九寨”建设，确定2015年为“诚信九寨旅游”建设基础年，以夯实“吃、住、行、游、购、娱”旅游“六要素”为抓手，推进涉旅企业“诚信经营、诚信服务”建设，从市场末端着力构建“诚信九寨旅游”体系，有力维护广大游客合法权益。简述九寨沟上述做法的依据。提示：是思想道德建设、提高公民道德素质和以德治国要求。是社会主义市场经济的内在要求。【当堂检测】1.每个时代对雷锋精神的解读都不一样。20世纪70年代，强调学习雷锋的“爱憎分明”；80年代，强调学习雷锋的“钉子精神”；90年代，则强调学习雷锋的“奉献精神”。而现阶段，我们则更强调学习雷锋精神的爱心、敬业和诚信。这表明雷锋精神（ ）

6、随着时代的发展不断被赋予时代内涵在不同年代有不同的传承方式与途径具有生生不息、历久弥新的感染力是各个年代里普遍的永恒的价值追求A. B. C. D.2.社会主义思想道德建设以集体主义为原则，这表明集体主义（ ）是社会主义道德区别和优越于其他社会形态的思想道德的显著标志是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求成为社会主义社会调节国家利益、集体利益和个人利益关系的重要原则反对个人主义和个人利益A. B.C. D.3.在社会主义核心价值观的基本内容中，作为公民个人层面的价值准则是（ ）A.自由、平等、公正、法治B.富强、民主、文明、和谐C.爱岗、敬业、诚实、友好D.爱国、敬业、诚信、友善4.中华民族

7、要实现伟大复兴，不仅要有中国制造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为，社会主义核心价值体系是（ ）发展中国特色社会主义文化的中心环节维系中华各族人民共同生活的精神纽带社会主义意识形态的本质体现凝魂聚气、强基固本的基础工程A. B. C. D.5.近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（ ）是发展中国特色社会主义文化的中心环节能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四

8、有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持A. B. C. D.【课后拓展】12015年2月28日，烟台市连续第四次被中央文明委授予“全国文明城市”荣誉称号，极大提升了烟台的城市形象和综合竞争力。在文明城市创建过程中，烟台市深入挖掘传统文化尤其是胶东红色文化的价值，实现传统文化与现代文明相承接；采取多种方式，吸引群众自发参与到文明创建活动中，以广大市民作为文明创建活动的主角。这表明()文化发展的基础在继承，关键在创新文化建设要以提高经济效益为核心精神文明创建是文化建设的中心环节文明创建是广大人民参加文化建设的伟大实践A B C D2“以道德做担保，用文明来贷款”，山东省近年来试点“道德信贷”新模

9、式取得良好效果，在提升家庭诚信度的同时，拓展了群众致富渠道。“道德信贷”的开展()有利于全面继承与发展中华传统道德思想有利于防范金融风险，大幅降低不良贷款率有利于引领崇德向善、诚实守信的良好社会风尚有利于推动社会主义精神文明与物质文明全面发展A B C D3山东省寿光市三元朱村党支部书记王乐义，始终把诚信作为立身之本。他带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术和无公害蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益；他把蔬菜种植技术无偿传遍全国，为当地农民送去了致富钥匙。王乐义用自己的实际行动()继承和发扬了中华民族的传统美德践行了社会主义荣辱观诠释了市场经济激烈竞争的特点为社会主义思想道德建设树立了榜

10、样A BC D4古人说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”。社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断与导向。这表明()社会主义荣辱观就是要求遵循古训加强思想道德建设离不开弘扬中华传统美德树立社会主义荣辱观有利于构建和谐文化，培育文明风尚社会主义荣辱观成为每个公民的价值选择A B C D52015年9月，教育部网站发布2015年最新版中小学生守则(2015年修订)，该守则贯穿了社会主义核心价值观的要求。这是因为，培育和践行社会主义核心价值观是()A加强思想道德建设的基础工程B发展中国特色社会主义文化的关

11、键C社会主义精神文明建设的根本任务D发展人民群众喜闻乐见文化的依据2015年9月17日，为大力弘扬中华传统美德，传递正能量，四川省米易县开展2015年感动米易人物第二届道德模范评选表彰活动。回答67题。6精神的力量是无穷的，榜样的力量也是无穷的。对道德模范进行表彰()能传播道德正能量，建设社会主义精神文明提高了公民的科学文化修养能为实现中国梦凝聚强大的精神力量是社会主义意识形态的本质体现ABCD7近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它()是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力和正确价值观

12、，决定社会发展进程和方向体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持A B C D8孔子说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是()必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位必须坚持依法治国和以德治国相结合必须努力培养一批德才兼备的优秀干部必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心A B C D9“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，积极培育和践行社会主义核心价值观。在社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是()A爱国、敬业、诚信、友善B爱国、守法、明礼、诚信C富强、民

13、主、文明、和谐D自由、平等、公正、法治10中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首游子吟，生动表达了中国人深厚的家庭情结。今天我们仍要重视家庭建设，注重家教、注重家风，这是因为()传承传统家庭美德是社会主义道德建设的重要内容中华传统家庭文化的具体内涵不会因时代变迁而消逝良好家风对人的成长起着潜移默化、深远持久的影响家庭教育是传递社会规范、培养良好风尚的根本途径A B C D11某班政治教师就当前我国部分地区出现道德滑坡现象，组织学生收集、整理当前道德突出问题，下面是学生收集到的材料，请你参与其中进行研究

14、：时下地沟油、老人跌倒、黄赌毒、拜金一些道德失范现象令人发指。面对“老人跌倒该不该扶”的问题，有人发出“扶起”跌倒的公德心的呼吁，有网友发问：现在的社会到底怎么了？难道经济发展提速了，道德价值观念反而落后了？结合材料，用“思想道德建设”相关知识说明如何“扶起”跌倒的公德心？答案及解析 【当堂检测】1.【答案】C【试题解析】每个时代对雷锋精神的解读不同，这表明雷锋精神随着时代的发展不断被赋予时代内涵，在目前仍有生命力，说法正确；在材料中没有体现；中“永恒的”说法错误。 2.【答案】C【试题解析】以为人民服务为核心是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志，故排除；坚持集体主义并

15、不是反对个人利益，而是要求做到集体利益和个人利益的统一，在集体利益和个人利益相冲突时，要以集体利益为重，故排除。 3.【答案】D【试题解析】依据课本内容不难选出答案为D项。 4.【答案】D【试题解析】思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，故说法错误，不选；符合题意，应选。 5.【答案】B【试题解析】正确；道德建设能够提供精神动力，但做出正确的价值判断和价值选择，则需要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，故说法欠妥；为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化，不符合题意。 【课后拓展】1.【答案】 D【试题解析】 说法错误，文

16、化建设要把社会效益放在首位；说法错误，思想道德建设是文化建设的中心环节。故选D。 2.【答案】 D【试题解析】 说法夸大了道德信贷的作用，不能仅凭材料就说全面继承与发展中华传统道德思想；说法错误，不能大幅度降低不良贷款率。故选D。 3.【答案】 C【试题解析】 王乐义的诚信为本，帮助群众的奉献精神，继承和发扬了中华民族的传统美德，也践行了社会主义荣辱观，并且为思想道德建设树立了榜样，所以符合题意。题中强调的是奉献精神，而不是竞争意识，所以不符合题意。 4.【答案】 B【试题解析】 “社会主义荣辱观是对中国古代礼义廉耻，国之四维的继承和创新”，二者不是完全一致的，表述错误；不符合当前现实；荣辱观

17、对古训的继承和创新，说明离不开传统美德，正确；“人们修身养性、转变社会风气”表明荣辱观在构建和谐文化、培育文明风尚上的作用，当选。故选B。 5.【答案】 A【试题解析】 B项错误，发展中国特色社会主义文化的关键是激发民族文化创造活力，培育高度的文化自觉和自信；C项错误，社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民；D项错误，发展人民群众喜闻乐见文化的依据是人们文化需求多样化、多层次、多方面。 6.【答案】 B【试题解析】 材料中对道德模范的表彰表明，项符合题意。对道德模范进行表彰有利于提高公民的思想道德素质，不是科学文化素质，项不符合题意。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，项不符合题意。故选B。 7.【答案】 C【试题解析】 思想道德不能起“决定”作用，所以说法错误。思想道德建设为我国经济社会发展提供了精神动力和思想保证，提供智力支持的是教育科学文化，不符合题意。 8.【答案】 A【试题解析】 必须把经济建设放在一切工作的首位。道德建设属于精神文明建设不是社会主义民主政治建设。故项错误。材料说明必须坚持依法治国和以德治国相结合。必须努力培养一批德才兼备的优秀干部。故选A。 9.【答案】 A【试题解析】 C项是国家层面，D项是社会层面，A项是公民个人层面，B项不是核心价值观的准确表述，故选A。 10.【答案】