河北2018中考物理复习课件：滚动小专题(六)——电路故障分析 (共15张PPT)

1、滚动小专题（六）滚动小专题（六） 电路故障分析电路故障分析第八单元第八单元 电路电路 欧姆定律欧姆定律目录专题解读专题解读一一专题突破专题突破二二典型例题精讲典型例题精讲三三电路故障的判断与分析是电学知识的一类典型问题，近五电路故障的判断与分析是电学知识的一类典型问题，近五年考查了三次，均出现在实验探究题中。电路故障主要分为年考查了三次，均出现在实验探究题中。电路故障主要分为断路和短路，常涉及的具体问题有：断路和短路，常涉及的具体问题有：(1)电路断路，如灯泡不电路断路，如灯泡不亮，电流表无示数、电压表有示数，电压表示数等于电源电亮，电流表无示数、电压表有示数，电压表示数等于电源电压等；压等；

2、(2)电路短路：一是电源短路，如用电器不工作，电压电路短路：一是电源短路，如用电器不工作，电压表、电流表均无示数等；二是局部短路表、电流表均无示数等；二是局部短路(也叫短接也叫短接)，如电路中，如电路中有某个灯不亮，而其他灯亮；电压表无示数，而电流表有示有某个灯不亮，而其他灯亮；电压表无示数，而电流表有示数等局部电路不正常的种种现象。数等局部电路不正常的种种现象。一、断路的判断：一、断路的判断：(1)如果电路中用电器不工作如果电路中用电器不工作(常是灯不亮常是灯不亮)，且电路中，且电路中无电流，则电路断路；无电流，则电路断路；(2)具体到哪一部分断路，有两种判断方式：把电具体到哪一部分断路，有

3、两种判断方式：把电压表分别和各部分并联，则电压表有示数且示数比较大压表分别和各部分并联，则电压表有示数且示数比较大(常表述为等于电源电压常表述为等于电源电压)的部分断路的部分断路(电源除外电源除外)；把电；把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断路。时与电流表并联的部分断路。二、短路的判断：二、短路的判断：(1)串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路；部分短路；(2

4、)把电压表分别和各部分并联，如某一部分用电器把电压表分别和各部分并联，如某一部分用电器两端的电压为零，则此用电器短路。两端的电压为零，则此用电器短路。典例典例1(2017哈尔滨哈尔滨)如图如图1所示，闭合开关所示，闭合开关S，发现灯泡，发现灯泡L1亮、亮、L2不亮。调节变阻器滑片不亮。调节变阻器滑片P，L1亮度发生变化，亮度发生变化，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是始终不亮，出现这一现象的原因可能是()图图1A.滑动变阻器滑动变阻器断路断路B.滑动滑动变阻器短路变阻器短路C.灯泡灯泡L2短路短路 D.灯泡灯泡L2断路断路C【寻考法寻考法】本题考查了电路故障的判断与分析，这是河北本题考查了

5、电路故障的判断与分析，这是河北中考的高频考点，一般在电学实验中出现，常中考的高频考点，一般在电学实验中出现，常涉及的问题有电路中出现断路或短路、电流表涉及的问题有电路中出现断路或短路、电流表与电压表互换位置、有电压无电流或有电流无与电压表互换位置、有电压无电流或有电流无电压等。电压等。【探解法探解法】本题电路是一个串联电路，只要有一个用电器工本题电路是一个串联电路，只要有一个用电器工作，则电路不可能发生断路，可能是另一个用电作，则电路不可能发生断路，可能是另一个用电器发生了短路造成的。若滑动变阻器断路，则整器发生了短路造成的。若滑动变阻器断路，则整个电路断路，两灯都不亮，所以个电路断路，两灯都

6、不亮，所以A错误；若滑动错误；若滑动变阻器短路了，则滑动变阻器不会引起变阻器短路了，则滑动变阻器不会引起L1亮度的亮度的变化，所以变化，所以B错误；若灯泡错误；若灯泡L2短路了，则短路了，则L2不亮，不亮，L1照常发光，所以照常发光，所以C正确；若灯泡正确；若灯泡L2断路，则断路，则L1也不能发光，所以也不能发光，所以D错误。错误。典例典例2 (2017广元广元)如图如图2所示的电路图，闭合开关所示的电路图，闭合开关S，灯泡，灯泡L1、L2均不发光，且电流表均不发光，且电流表 和电压表和电压表 指针均指在指针均指在零刻度。现将灯泡零刻度。现将灯泡L1和和L2位置对调，其余元件位置位置对调，其余

7、元件位置不变，重新闭合开关不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，时，发现两只灯泡仍不发光，电流表电流表 指针仍然不动，但电压表指针仍然不动，但电压表 的指针发生了明的指针发生了明显偏转。依据上述信息可以判断显偏转。依据上述信息可以判断()图图2A.灯泡灯泡L1的灯丝断的灯丝断了了B.灯泡灯泡L2的灯丝断的灯丝断了了C.电源接线处松电源接线处松脱脱D.电流表损坏电流表损坏了了B【寻考法寻考法】本题考查了电路故障的判断与分析，电流表、本题考查了电路故障的判断与分析，电流表、电压表本身电阻的处理问题，利用电路中的电压表本身电阻的处理问题，利用电路中的各种反常现象判断故障，此类问题在河北中各种

8、反常现象判断故障，此类问题在河北中考的电学实验中经常有所考查。考的电学实验中经常有所考查。【探解法探解法】闭合开关闭合开关S，两只灯泡都不亮，电流表无示数，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中断路；电压表无示数，说明电压表说明电路中断路；电压表无示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间断路，可能是灯两接线柱到电源的正负极之间断路，可能是灯泡泡L2的灯丝断了或电流表损坏了；将灯泡的灯丝断了或电流表损坏了；将灯泡L1、L2的位置对调，闭合开关的位置对调，闭合开关S，电流表无示数，电流表无示数，说明电路中断路；电压表有示数，说明电压表说明电路中断路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负

9、极之间是通路，则与电两接线柱到电源的正负极之间是通路，则与电压表并联的支路发生断路，即灯泡压表并联的支路发生断路，即灯泡L2的灯丝断的灯丝断了，故了，故A、C、D错误，错误，B正确。正确。典例典例3(2017宜宾，多选宜宾，多选)如图如图3所示，小敏在做所示，小敏在做“组成串组成串联电路联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉她是其均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了。下面哪些方法能够检测出坏中有一个小灯泡坏了。下面哪些方法能够检测出坏灯泡？灯泡？( )A、C、DA.用一根导线分别与两个灯泡

10、用一根导线分别与两个灯泡并联并联B.用一个电流表分别串联在电路图中用一个电流表分别串联在电路图中的的a、b、c三三点点C.用一个电压表分别与两个灯泡用一个电压表分别与两个灯泡并联并联D.用一个小灯泡分别与两个灯泡用一个小灯泡分别与两个灯泡并联并联图图3【寻考法寻考法】本题考查电流表、电压表在判断电路故障中的应本题考查电流表、电压表在判断电路故障中的应用，通过导线、电流表、电压表来检测电路中的用，通过导线、电流表、电压表来检测电路中的故障，要知道各仪器并联后的现象，考查了从现故障，要知道各仪器并联后的现象，考查了从现象推导结论的能力，难度中等。象推导结论的能力，难度中等。【探解法探解法】闭合开关

11、，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，这说明其中一师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，这说明其中一个小灯泡发生了断路：用一根导线分别与两个灯泡个小灯泡发生了断路：用一根导线分别与两个灯泡并联，则断路的地方会接通，另一个灯泡会发光，并联，则断路的地方会接通，另一个灯泡会发光，故故A正确；用一个电流表分别串联在电路图中的正确；用一个电流表分别串联在电路图中的a、b、c三点，电流表相当于导线，串联时对电路无影响，三点，电流表相当于导线，串联时对电路无影响，无法测出故障，故无法测出故障，故B错误；用一个电压表分别与两个错误；用一个电压表分别与两个灯泡并联，并联在断路的灯泡两端时，电压表会有灯泡并联，并联在断路的灯泡两端