科学五年级下册第三单元

1、五年级科学下册复习五年级科学下册复习第三单元第三单元3-1时间在流逝时间在流逝 我们可以用我们可以用有规律或有节奏的活动有规律或有节奏的活动来估计来估计时间，如数心跳、有节奏地敲桌子等。时间，如数心跳、有节奏地敲桌子等。 但凭我们的估计不能准备地知道时间。但凭我们的估计不能准备地知道时间。 时时间以间以不变的速度不变的速度在流逝，平时觉得时间有在流逝，平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。快慢是我们的感觉在起作用。3-2太阳钟太阳钟 我国古时把一天（一昼夜）分成我国古时把一天（一昼夜）分成十二个时十二个时辰辰，每一个时辰为现在两小时每一个时辰为现在两小时，古埃及古埃及根根据一年内据一年内36

2、个星座在天空的横穿情况将一个星座在天空的横穿情况将一天划分为天划分为24个小时个小时，白天白天12个，晚上个，晚上12个，个，由于白天和晚上的时长随着季节的变化而由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化，所以变化，所以古埃及的每小时的时长也是变古埃及的每小时的时长也是变化的化的。 日晷日晷就是利用太阳在天空中位置的变化使就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子地面上物体的影子方向方向的变化而计时的。的变化而计时的。3-3用水来测量时间用水来测量时间 书书P54，古代的水钟有，古代的水钟有受水型和泄水型受水型和泄水型两种，两种，都是根据都是根据水量的变化水量的变化制成的。制成的。 受水型

3、是根据水量的增加，刻度一般在下受水型是根据水量的增加，刻度一般在下面的容器上，泄水型是根据水量的减少，面的容器上，泄水型是根据水量的减少，刻度一般在上面的容器。刻度一般在上面的容器。 书书P55，在滴漏实验时，水的流速是，在滴漏实验时，水的流速是不固定不固定的的，随着水量的减少速度变慢随着水量的减少速度变慢。容器中水。容器中水越少，则水下流的速度就越慢。越少，则水下流的速度就越慢。3-4我的水钟我的水钟 设计制作的一般步骤为：设计制作的一般步骤为： 一、先选择制作水钟的类型（受水型还是一、先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型）；泄水型）； 二、确定总水量；二、确定总水量； 三、使水的流速保持

4、不变或修整刻度。三、使水的流速保持不变或修整刻度。3-5机械摆钟机械摆钟 摆钟的摆一分钟摆动摆钟的摆一分钟摆动60次，每分钟次数相次，每分钟次数相同。同。 一条细绳，上端固定，下端挂一个小重物，一条细绳，上端固定，下端挂一个小重物，就组成一个简易的摆。就组成一个简易的摆。 摆在摆的过程中摆在摆的过程中(方向不变方向不变)、速度不变，幅、速度不变，幅度越来越小。度越来越小。3-6摆的研究摆的研究 不同的摆，摆动快慢不同。不同的摆，摆动快慢不同。 书书P60，改变摆锤重量、拉开幅度和摆绳长，改变摆锤重量、拉开幅度和摆绳长度三个方面，发现摆的快慢与度三个方面，发现摆的快慢与摆的长度摆的长度有有关，关

5、， 结论：摆绳越长，速度越慢；结论：摆绳越长，速度越慢； 摆绳越短，速度越快。摆绳越短，速度越快。3-7做一个钟摆做一个钟摆 书书P6263，发现：摆的速度与，发现：摆的速度与重物的位置重物的位置有关，有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度变快。上，摆的速度变快。 从而得出：从而得出：摆的摆动快慢与摆长有关。摆的摆动快慢与摆长有关。 摆绳的长度不等于摆的长度，摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支摆长是指支架到摆锤重心的距离。架到摆锤重心的距离。 同一个摆，摆长越长，摆动越慢，同一个摆，摆长越长，摆动越慢， 摆长越（短），摆动越（快）。摆长越（短），摆动越（快）。 3-8制作一个一分钟的计时器制作一个一分钟的计时器 计时器的组成：齿轮操纵器、支轴、长针计时