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文档简介
1、 官庄小学官庄小学 二年级三班二年级三班一样的心境 共同的责任 班 主 任 : 张锐志:636930172019 年 5 月 10日尊崇的各位家长: 他们好!大家好!今天,由于孩子的缘分我们又相聚在此,首先,我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的赞赏。赞赏他们对我们班孩子的关怀和维护,赞赏他们对我们班级任务的大力支持,对学校任务的支持。 为什么这么说呢?由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 v 为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便教师可以更有针对
2、性的实施教育,家长可以更好教育本人的子女做人与成才。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力您的关爱孩子的胜我们的努力您的关爱孩子的胜利利 1 关注每一个学生,力争每天都有笑容; 2 不仅追求好,更追求提高; 3 不仅看成果分数,更看才干习惯;不仅看 学习结果,更应注重学习过程。 4 希望每个学生天天都有提高。班级教学理念一、学习习惯方面:1、预习、口头作业 课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,由于我在上课时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文朗诵情况。但我们家长也不能够不断陪着孩子读,所以我想,他可以先让孩子本人读,先读两遍,最后一遍让孩子读给他听,这
3、遍他要仔细听,假设有错他就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。v2、课堂表现v 我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正仔细听讲,积极与教师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄然话、开小差走神。他们的课堂纪律需求进一步强化、规范。v3、作业书写情况v 家庭作业是对学习的稳定,家长应该非常注重。有些家长积极配合并督促孩子仔细写书写家庭作业,字写 得不好,要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培育的开场应带有一定的强迫性,即详细要求、详细督促、详细检查。有些家长要求一大堆,却不仔细检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只需对孩子要求详
4、细,检查仔细,才干使孩子觉得家长要求的严肃性,进而约束本人把要求化为行动。 家庭作业一定有的,我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子检查然后再签名。 一、是作业能否完成、正确; 二、是作业书写能否规范。v4、阅读情况v 阅读是非常重要的,可以提高孩子的识字量,提高孩子的了解才干,提高孩子的写作才干。孩子阅读什么,需求在家长的指点和监视。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背教师指定的古诗、佳句、成语。孩子经过大量阅读,可以提高孩子的综合才干。v v 新课标对一-二年级语文教学的要求v一识字与写字 v1喜欢学习汉字,有自动识字的愿望。 v2认识常用汉字16001800个,其中8
5、001000个会写。 v3掌握汉字的根本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规那么用硬笔写字,留意间架构造。初步感受汉字的形体美。 v4养成正确的写字姿态和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 v5学会汉语拼音。能读准声母、韵母、腔调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记。 v6能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。v二阅读 v1喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 v2学惯用普通话正确、流利、有感情地朗诵课文。 v3学习默读,做到不出声,不指读。 v4借助读物中的图画阅读。 v5结合上下文和生活实践了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
6、 v6阅读浅近的童话、寓言、故事,向往愉快的情境,关怀自然和生命,对感兴趣的人物和事件有本人的感受和想法,并乐于与人交流。 v7诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受言语的优美。v8认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,领会句号、问号、感慨号所表达的不同语气。 v9积累本人喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇段。课外阅读总量不少于5万字。 v10喜欢图书,维护图书。v 三写话 v1对写话有兴趣,写本人想说的话,写想像中的事物,写出本人对周围事物的认识和感想。 v2在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 v3根据表达的需求,学习运用逗号、句号、问号、感慨号。v四口
7、语交际 v1学讲普通话,逐渐养成讲普通话的习惯。 v2能仔细听他人讲话,努力了解讲话的主要内容。 v3听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。 v4能较完好地讲述小故事,能简要讲述本人感兴趣的见闻。 v5与他人交谈,态度自然大方,有礼貌。 v6有表达的自自信心。积极参与讨论,对感兴趣的话题发表的意见。v 小学二年级数学新课标要求1、认识计数单位“百和“千,相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内数位顺序表;会读写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的的大小,能用符号和词语描画万以内数的大小。2、会口算百以内两位数加、减两位数;会口算整百、整千数的加减法;会进展几百几十加减几百几十
8、的计算,并能结合实践进展估算。认识小括号,能进展简单的整数四那么混合运算两步3、知道除法的含义,除法算式中各部分的称号,乘法和除法的关系;可以熟练地用乘法口诀求商。4、初步了解数学问题的含义,阅历从生活中发现并提出问题、处理问题的过程。会用所学的数学知识处理简单的实践问题,体验数学与日常生活的亲密联络。知道小括号的作用,会在处理问题中运用小括号。5、会识别锐角、钝角、直角;初步感知平移、旋转景象;会在方格纸上讲一个图形沿程度方向或方向平移。 v6、认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。v7、了解统计的意义,体验数据的搜集、整理、描画和分析的过程;会用简单
9、的方法搜集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进展简单的分析。v8、会探求给定图形或数的陈列中的简单规律;又发现和欣赏数学美的认识,有运用数学去发明美的认识;初步构成察看、分析及推理才干。v9、领会数学学习的兴趣,提高学习数学的乐趣,建立学好数学的自信心。v10、 养成仔细作业,书写整洁的良好习惯。v11、经过实际活动体验数学与日常生活的亲密联络。v 第一、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。 v第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于抑制学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能v “虎头
10、蛇尾或“龙飞凤舞。 v第三、抓技艺。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;言语表达务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。 给家长的建议:给家长的建议:一、培育良好的品德习惯一、培育良好的品德习惯 1、学会赞赏。、学会赞赏。 2、英勇面对本人的错误。、英勇面对本人的错误。 3、谦虚礼让,尊崇长辈,维护幼小。、谦虚礼让,尊崇长辈,维护幼小。 4、老实不说谎,答应的事说到做到。、老实不说谎,答应的事说到做到。二、培育良好的学习习惯。二、培育良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。、兴趣是最大的学习动力。 2、上课仔细听,课后仔细记,注重对知识、上课仔细听,课后仔细记,注重对知识的积累。的积
11、累。 3、养成每天阅读的习惯。、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业,改掉大意的习惯。、写好每次作业,改掉大意的习惯。 5、正确对待、正确对待“分数,学会全面评价本人。分数,学会全面评价本人。三、培育良好生活习惯。三、培育良好生活习惯。 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。、全面吸收营养,坚持锻炼身体。 3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。性。 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。做的事情。四、培育良好的社交才干。四、培育良好的社交才干。 1、自动关怀协助
12、他人,与他们调和相、自动关怀协助他人,与他们调和相处。处。 2、耐心倾听他们讲话,学会赞誉他人。、耐心倾听他们讲话,学会赞誉他人。 3、努力锻炼口头表达才干,培育本人、努力锻炼口头表达才干,培育本人的竞争认识。的竞争认识。 4、和小动物成为好朋友,学会维护本、和小动物成为好朋友,学会维护本人。人。勤洗头洗脚勤剪指甲勤刷牙勤换衣服五 讲究个人卫生家家 长长 须须 知一知一 再穷不能穷孩子,该买的学惯再穷不能穷孩子,该买的学惯用品要买;用品要买; 再富不能富孩子,不要给孩子再富不能富孩子,不要给孩子零花钱太多、运用太贵重的物品。零花钱太多、运用太贵重的物品。家家 长长 须须 知二知二 1 无限置信
13、孩子的潜力无限置信孩子的潜力 2 永远不要对孩子绝望永远不要对孩子绝望 3 决不吝啬表扬和鼓励决不吝啬表扬和鼓励 4 教给孩子终身有用的东西教给孩子终身有用的东西家家 长长 须须 做做 1 教育家说:好孩子是夸出来教育家说:好孩子是夸出来的。让我们夸孩子勤劳,不夸孩的。让我们夸孩子勤劳,不夸孩子聪明;让我们夸孩子提高快,子聪明;让我们夸孩子提高快,不夸孩子学习好;让我们夸孩子不夸孩子学习好;让我们夸孩子进取精神,不夸孩子居功自傲;进取精神,不夸孩子居功自傲;让我们夸孩子的自信,不夸孩子让我们夸孩子的自信,不夸孩子的自傲;让我们夸孩子不拘一格的自傲;让我们夸孩子不拘一格的创新,不夸孩子照猫画虎的
14、反的创新,不夸孩子照猫画虎的反复。复。家家 长长 须须 做做2 家庭作业要仔细检查,家庭作业要仔细检查,,协助找问协助找问题,题,,协助孩子弄懂协助孩子弄懂,督促孩子订正督促孩子订正好好,然后签字,让孩子学会该知识然后签字,让孩子学会该知识点,掌握正确方法才是我们的真点,掌握正确方法才是我们的真正目的。正目的。3 加强与班主任、任课教师的联络,加强与班主任、任课教师的联络,互通讯息,交流情况,全面了解互通讯息,交流情况,全面了解孩子,不出现管理盲区。孩子,不出现管理盲区。学生成果优良的缘由:学生成果优良的缘由:1. 1. 学习态度端正,勤劳;学习态度端正,勤劳;2. 2. 学习方法比较好;学习
15、方法比较好;3 3 自制力强,擅长思索;自制力强,擅长思索;4. 4. 家长的支持与鼓励家长的支持与鼓励 后进生存在的问题后进生存在的问题 1 1、 有个别同窗学习习惯较差有个别同窗学习习惯较差 2 2、平常听课容易分心、平常听课容易分心 3 3、课堂学习效率较低、课堂学习效率较低 4 4、个别作业写不完、个别作业写不完 5 5、有的甚至忘记做、有的甚至忘记做 1 学习方面: 新星 明星 大明星 超级明星 超级大明星 学习标兵 火箭号同窗2 品德方面:优秀干部 雷锋式同窗3 家长方面:优秀家长 最棒家长 大爱家长 我们班共有42名学生,大部分同窗学习还是比较努力,整体成果处于中上程度。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需求我们在座的各位家长和教师亲密的配合起来共同努力。平安任务: 故意的事决不能做 无意的事尽量少做 留意的事一定要做时辰牢记: 平安是头等大事,没有平安保证就没有一切。 孩孩子子
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