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1、怀疑与学问怀疑与学问李集中学李集中学 李宝荣李宝荣u 古人云:古人云:“学贵有疑学贵有疑”、“小疑则小进,大疑则小疑则小进,大疑则大进大进”。我国当代有一位著名的史学家叫顾颉刚,。我国当代有一位著名的史学家叫顾颉刚,他幼年读的书多,知识面广,并且读书时就不肯盲他幼年读的书多,知识面广,并且读书时就不肯盲从前人之说,敢于提出疑问。因此特别喜欢考证。从前人之说,敢于提出疑问。因此特别喜欢考证。有一次,他看见一个饭碗,上面画着许多小孩,有有一次,他看见一个饭碗,上面画着许多小孩,有的放纸鸢,有的舞龙灯,有的点爆竹,题为的放纸鸢,有的舞龙灯,有的点爆竹,题为百子百子图图。他知道文王有。他知道文王有10

2、0个儿子,以为这一幅图画的个儿子,以为这一幅图画的是文王的家庭,就想考证一下文王的儿子。他从常是文王的家庭,就想考证一下文王的儿子。他从常见的书中只得到武王、周公等几个人。他很奇怪,见的书中只得到武王、周公等几个人。他很奇怪,为什么这样一个名人儿子竟如此难考证。后来才知为什么这样一个名人儿子竟如此难考证。后来才知道文王百子说是从道文王百子说是从诗经诗经中来,只是一种谀颂之中来,只是一种谀颂之词,并非实事。这就是做学问。我们在学习中要心词,并非实事。这就是做学问。我们在学习中要心存疑问,勇于提问,不耻下问,随时反问,善于提存疑问,勇于提问,不耻下问,随时反问,善于提问,只有这样才能提高自己的学识

3、水平。问,只有这样才能提高自己的学识水平。 u 今天,我们就来学习顾先生的一篇议论文今天,我们就来学习顾先生的一篇议论文怀疑与学问怀疑与学问。 导入怀疑与学问 /顾颉刚p作者简介:作者简介: 顾颉刚顾颉刚,历史学家,江苏苏州人。历史学家,江苏苏州人。毕业于北京大学哲学系。毕业于北京大学哲学系。长期从事教育工作和历长期从事教育工作和历史研究。他在研究工作史研究。他在研究工作中,善于怀疑与辨伪,中,善于怀疑与辨伪,有不少创见。编有有不少创见。编有古古史辨史辨、著有、著有汉代学汉代学术史略术史略、史林杂识史林杂识初编初编等。等。n- 中心总结 中心论点(中心论点(1-21-2):治学必须有怀疑精神)

4、:治学必须有怀疑精神 怀 疑 与 学 问 中心总结 A A、程颐的话、程颐的话 中心论点(中心论点(1-21-2):治学必须有怀疑精神):治学必须有怀疑精神 B B、张载的话、张载的话 怀怀 疑疑 与与 学学 问问 分论点分论点 (3 36 6) 中心总结 A A、程颐的话、程颐的话 中心论点(中心论点(1-21-2):治学必须有怀疑精神):治学必须有怀疑精神 B B、张载的话、张载的话 怀怀 A A、 怀疑是怀疑是 疑疑 从消极从消极 与与 方面辨方面辨 学学 伪主要伪主要 问问 步骤。步骤。 分论点分论点 B B、怀疑是、怀疑是 (3 36 6) 从积极从积极 方面建方面建 设新学设新学

5、说,启说,启 迪新发 明的基本条件。中心总结 A A、程颐的话、程颐的话 中心论点(中心论点(1-21-2):治学必须有怀疑精神):治学必须有怀疑精神 B B、张载的话、张载的话 1 1、对于传说的话,应当、对于传说的话,应当 经过一番思考,不应经过一番思考,不应 怀怀 A A、 怀疑是怀疑是 当随随便便就信了。当随随便便就信了。 疑疑 从消极从消极 与与 方面辨方面辨 学学 伪主要伪主要 2 2、不论对于哪一本书,、不论对于哪一本书, 问问 步骤。步骤。 哪一种学问,都要哪一种学问,都要 经过自己的怀疑,经过自己的怀疑, 分论点分论点 B B、怀疑是、怀疑是 辨别是非。辨别是非。 (3 36

6、 6) 从积极从积极 方面建方面建 设新学设新学 说,启说,启 迪新发迪新发 明的基本条件。明的基本条件。中心总结 A A、程颐的话、程颐的话 中心论点(中心论点(1-21-2):治学必须有怀疑精神):治学必须有怀疑精神 B B、张载的话、张载的话 1 1、对于传说的话,应当、对于传说的话,应当 a a、 国难危急时的口头消息)国难危急时的口头消息) 经过一番思考,不应经过一番思考,不应 b b、三皇五帝)、三皇五帝) 怀怀 A A、 怀疑是怀疑是 当随随便便就信了。当随随便便就信了。 c c、腐草为萤)、腐草为萤) 疑疑 从消极从消极 与与 方面辨方面辨 学学 伪主要伪主要 2 2、不论对于

7、哪一本书,、不论对于哪一本书, 问问 步骤。步骤。 哪一种学问,都要哪一种学问,都要 经过自己的怀疑,经过自己的怀疑, 分论点分论点 B B、怀疑是、怀疑是 辨别是非。辨别是非。 (3 36 6) 从积极从积极 方面建方面建 设新学设新学 说,启说,启 迪新发迪新发 明的基本条件。明的基本条件。中心总结 A A、程颐的话、程颐的话 中心论点(中心论点(1-21-2):治学必须有怀疑精神):治学必须有怀疑精神 B B、张载的话、张载的话 1 1、对于传说的话,应当、对于传说的话,应当 a a、 国难危急时的口头消息国难危急时的口头消息 经过一番思考,不应经过一番思考,不应 b b、三皇五帝、三皇

8、五帝 怀怀 A A、 怀疑是怀疑是 当随随便便就信了。当随随便便就信了。 c c、腐草为萤、腐草为萤 疑疑 从消极从消极 与与 方面辨方面辨 学学 伪主要伪主要 2 2、不论对于哪一本书,、不论对于哪一本书, 问问 步骤。步骤。 哪一种学问,都要哪一种学问,都要 “ “尽信书不如无书尽信书不如无书” 经过自己的怀疑,经过自己的怀疑, 分论点分论点 B B、怀疑是、怀疑是 辨别是非。辨别是非。 (3 36 6) 从积极从积极 方面建方面建 设新学设新学 说,启说,启 迪新发迪新发 明的基本条件。明的基本条件。中心总结 A A、程颐的话、程颐的话 中心论点(中心论点(1-21-2):治学必须有怀疑精神):治学必须有怀疑精神 B B、张载的话、张载的话 1 1、对于传说的话,应当、对于传说的话,应当 a a、国难危急时的口头消息、国难危急时的口头消息 经过一番思考,不应经过一番思考,不应 b b、三皇五帝、三皇五帝 怀怀 A A、 怀疑是怀疑是 当随随便便就信了。当随随便便就信了。 c c、腐草为萤、腐草为萤 疑疑 从消极从消极 与与 方面辨方面辨 学学 伪主要伪主要 2 2、不论对于哪一本书,、不论对于哪一本书, 问问 步骤。步骤。 哪一种学问,都要哪一种学问,都要

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