四年级遵守纪律

1、认真学习认真学习遵守纪律遵守纪律 - 四年级班会大家想办法：大家想办法：课堂上，有同学不听讲，课堂上，有同学不听讲，还和别的同学讲闲话，你还和别的同学讲闲话，你认为有哪些危害？认为有哪些危害？ 你认为良好的课堂秩序，你认为良好的课堂秩序，我们每个人该怎样做？我们每个人该怎样做？班级是我家，班级是我家，遵守纪律靠大家遵守纪律靠大家古往今来有许多关于遵守纪律的故事。古往今来有许多关于遵守纪律的故事。三国时期的曹操，军纪如山，不让将三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的

2、劝说下，他割下自己的一在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发，在当时已经是一种很重的惩缕头发，在当时已经是一种很重的惩罚了。遵守纪律真重要啊。我们不要罚了。遵守纪律真重要啊。我们不要过分的放任自由，一点也不加以限制过分的放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。的自由，它的害处与危险实在不少。 伟人守纪的故事伟人守纪的故事同在一个班级学习，为什么有的同学成绩很好，而有的相差很远呢？同在一个班级学习，同在一个班级学习，为什么有的同学成绩为什么有的同学成绩很好，而有的相差很很好，而有的相差很远呢？远呢？大家各自进行反思大家各自进行反思1、学习好、纪律好的同学谈心得、学习好、纪律好的

3、同学谈心得 2、如果发现自己哪些地方做得不好、如果发现自己哪些地方做得不好,请勇敢地说出来请勇敢地说出来,让同学或老师帮你想让同学或老师帮你想办法办法.郭沫若苦学二三事郭沫若苦学二三事 郭沫若是我国现代文化史上一位才学郭沫若是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪。曾任中国科学院院长。他在卓著的文豪。曾任中国科学院院长。他在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他文学艺术、历史考古、古文字学以及其他很多方面，都有重要建树。与此同时，他很多方面，都有重要建树。与此同时，他勤奋苦学的精神也十分勤奋苦学的精神也十分感人。感人。 郭沫若在小学一年级读书时，老师郭沫若在小学一年级读书时，老师讲历史课讲历史课十六

4、国春秋十六国春秋，其中，其中有许多胡人的名字，跟外国人的名字有许多胡人的名字，跟外国人的名字一样，非常难记，因而记人名便成为一样，非常难记，因而记人名便成为当时历史课的一只当时历史课的一只“拦路虎拦路虎”。为了克。为了克服这个困难，一天，郭沫若约了一位服这个困难，一天，郭沫若约了一位要好的同学躲进一间阴暗的自修室里，要好的同学躲进一间阴暗的自修室里，两人苦读硬记，进行比赛，直到把整两人苦读硬记，进行比赛，直到把整本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才走出屋子。走出屋子。 在后来的日子里，即使在年假期间，郭在后来的日子里，即使在年假期间，郭沫若都手不释卷，天天苦读。有一

5、年年假沫若都手不释卷，天天苦读。有一年年假期期间，他把太史公司马迁写的间，他把太史公司马迁写的史记史记，从，从头头到尾通读了一遍，并一篇一篇地进行分析、到尾通读了一遍，并一篇一篇地进行分析、校订和评价，在旁边写下批注，连校订和评价，在旁边写下批注，连伯夷伯夷列列传传里有一句被历代注家解释错了的话，里有一句被历代注家解释错了的话，他他都在阅读过程中发现并加以校正。对其中都在阅读过程中发现并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料，郭沫若视为一些精辟言论和难得的资料，郭沫若视为珍贵财宝，不惜时间和精力整篇整段地用珍贵财宝，不惜时间和精力整篇整段地用毛笔把它抄录下来，放在案头，随时翻阅毛笔把它抄录下

6、来，放在案头，随时翻阅学习。学习。 郭沫若一生写了不少诗词和文章，论著郭沫若一生写了不少诗词和文章，论著宏富。但他从事著述有个习惯，就是从来宏富。但他从事著述有个习惯，就是从来不让旁人代为抄写，一律都是自己动手。不让旁人代为抄写，一律都是自己动手。即使到了晚年，在他年近即使到了晚年，在他年近80高龄撰写高龄撰写李李白与杜甫白与杜甫这部研究性著作时，因视力减这部研究性著作时，因视力减退，有人提议让别人代抄，可他仍然不同退，有人提议让别人代抄，可他仍然不同意。他的不少书都是前后几次易稿，全都意。他的不少书都是前后几次易稿，全都是他亲自逐字逐句地反复进行斟酌、锤炼、是他亲自逐字逐句地反复进行斟酌、锤

7、炼、修改和抄写而成的。修改和抄写而成的。 显然，郭沫若的这种显然，郭沫若的这种勤奋苦学的精神，始终勤奋苦学的精神，始终是值得我们学习的。是值得我们学习的。 课间十分钟课间十分钟,你是怎么度过的你是怎么度过的?你认为哪种做法是错误的你认为哪种做法是错误的?1.到处跑、跳到处跑、跳2、大声喧哗、大声喧哗3、翻阅杂志、翻阅杂志4、和同学轻轻说话、和同学轻轻说话5、做不文明的游戏、做不文明的游戏（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）上操或升国旗的队列，请大家做到：上操或升国旗的队列，请大家做到：1、精神抖擞、精神抖擞2、踏步整齐、摆臂齐肩、踏步整齐、摆臂齐肩3、到位站立不动、到位站立不动做早操时，我们要做到

8、：做早操时，我们要做到：动作到位动作到位精神饱满精神饱满上室外课，我们要注意哪些地方？上室外课，我们要注意哪些地方？1、排队快、静、齐、排队快、静、齐2、桌椅摆整齐，关好门、风扇、桌椅摆整齐，关好门、风扇3、上下楼梯要轻声、慢步，不推挤、不打闹、上下楼梯要轻声、慢步，不推挤、不打闹4、注意安全，不做危害他人的事情、注意安全，不做危害他人的事情 放学后，有同学不想排队或放学后，有同学不想排队或排队不整齐，还有人说：排队不整齐，还有人说：“老老师没看见的，没关系师没看见的，没关系.”你作为你作为班级的一员，该怎样做？班级的一员，该怎样做？做班级的小主人，可以督促或做班级的小主人，可以督促或劝告身边

9、的同学，让我们一起劝告身边的同学，让我们一起为班级争光！为班级争光！上洗手间时，你看到一下不文明上洗手间时，你看到一下不文明的现象，你有什么想法？的现象，你有什么想法？（1）将墨水洒在墙壁或门上。）将墨水洒在墙壁或门上。 （2）弄纸屑和污水在洗手间。）弄纸屑和污水在洗手间。（3）不冲水就离开。）不冲水就离开。 （4）将瓶子或杂物扔进下水道。）将瓶子或杂物扔进下水道。（5）用脚去踩冲水的按钮。）用脚去踩冲水的按钮。你有随手乱扔垃圾的习惯吗？你有随手乱扔垃圾的习惯吗？当你看到别人乱丢垃圾时，当你看到别人乱丢垃圾时，你该怎么办？你该怎么办？当你看到垃圾时，你是怎么做的？当你看到垃圾时，你是怎么做的？

10、 2020年年1月月31日中午放学期间，日中午放学期间，南京文枢中学初三学生小新南京文枢中学初三学生小新(化名化名)从初中部新大楼二楼楼梯往下跳时，从初中部新大楼二楼楼梯往下跳时，不慎将小腿摔骨折，医药费已高达不慎将小腿摔骨折，医药费已高达17000多元。多元。 看了这个报道，你有什么启发？看了这个报道，你有什么启发？同学们不能乱蹦乱跳，否则意外同学们不能乱蹦乱跳，否则意外随时都有可能发生，不仅如此，随时都有可能发生，不仅如此，我们还要懂得保护自己。我们还要懂得保护自己。 同学们在一起要和睦相处，宽容对待他人，同学们在一起要和睦相处，宽容对待他人，发生口角千万不要采取打架的暴力行为，打发生口角千万不要采取打架的暴力行为，打架轻者是道德问题，重者触犯法律！架轻者是道德问题，重者触犯法律！一名同学和别人发生了矛盾，就动手打人，一名同学和别人发生了矛盾，就动手打人